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初中课改宣传标语

作者:第一作文 来源:未知 时间:2021-08-01 字体: 手机浏览

1、大力推进课堂教学改革,打造马皮初中有效课堂

2、学生提出一个问题,往往比解决一个问题更重要——爱因斯坦

3、宁可教师多费时,不让学生做废题。

4、我努力,我优秀,我拼搏,我进步。

5、低起点,小步子,精讲练,高质量

6、展示获得自信 合作换来共赢

7、好的提问应是引导着学生由浅入深地去理解去思考

8、试一试你能行,拼一拼你能赢

9、我的课堂我作主,我的人生我把握

10、让学生在充分的活动中感受知识,探究知识,应用知识,发展知识。

11、学和问是相辅相成的,不学习钻研,不可能发现疑难;不提问请教,不可能使知识广博。

12、敢说敢做不怕羞,相信我能行!拼搏、上进、勇探索,肯定能成功。

13、因为我的参与,我得到了成长;因为我的成长,我得到了无比的快乐。

14、老师,请给我们思考的时间。

15、以点头、微笑、拥抱、鼓掌等作为激发快乐情绪的方式,更容易让学生成功。

16、你争我辩,争辩课堂精彩。你说我论,论说课堂真谛。

17、没有教不好的学生,让每一位家长满意

18、积极的课堂我崇拜,自主的课堂我主宰

19、智力挑战 思维碰撞 个性张扬

20、让每一位学生得到尊重 让每一个生命精彩绝伦

21、探索使人聪明,合作使人快乐,展示使人自信

22、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞——第斯多惠

23、以人为本,学生至上,质量第一

24、给我一次机会,还你一份惊喜。

25、课堂教学是在课堂上不断生成、不断组织的过程

26、教师的职责不在于“教”,而在于指导学生如何“学”

27、给我一次机会,还你一份惊喜

28、师生间的平等对话,关键点在于教师的'耐心倾听

29、是你为我扬起了生命的帆,是你为我拉开了梦想的弦,我的母校,我的家园。

30、尊重每一位学生,激活为一位学生,成就每一位学生。

31、让我们多说,请老师多听。

32、把握时机,成就梦想;动感课堂,我要飞翔。

33、学生的学习起于疑而激于趣

34、给孩子留足时间,让他们充分思考

35、创特色,建名校,出名师

36、课堂大舞台,人人展风采。

37、教学的成败,归根到底是学生自身的努力

38、变“主演”为“导演”,变“观众”为“演员”。

39、课堂因互动而精彩,学生因自主而发展

40、我自信,我主动,我成长,我成功

41、从最基础处入手,从最后一名学生抓起

42、生命大课堂 展示大舞台

43、让我们的理想在这里插上翅膀,让我们的人生之帆从这里启航,把握机会,成就美好未来。

44、求知可增长才干,参与可改变性格,勤奋可改变人生。

45、我参与,我快乐,我自信,我成长。

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