“非常”之恋(上)(2)
没想到班主任是一个气量不大的老师，她借口调整座位，将左晓非座位调到最后一排变成“雅座”，想让左晓非在空间上孤立起来，并告知其他各科老师左晓非的种种不然。没想到“三人成虎”，这招居然有效，那些个老师还真的信以为然。于是，在上课时，有意无意将左晓非忽略。这让左晓非非常伤心，他没想到为人师表、授业解惑的老师居然这样对学生不负责任。孔子云：“人非圣贤，孰能无过?”何况我左晓非还处在一个学知识、学做人时段的在校学生呢?
于是左晓非就开始有点悲观厌世，渐渐消沉，产生了破罐子破摔的念头。
但并不是所有老师都是这样的。比如常萧凡，她就没有像其他老师一样。而是每次上课都走到左晓非座位旁，轻声问他听懂了没有，一如既往的关心他、鼓励他，让他继续努力、不断加油。
这让左晓非十分感动。在常萧凡的鼓励下，左晓非的上进心渐渐的树立起来了，情绪也慢慢的好起来。
日子不知不觉的流逝。左晓非发现他渐渐地习惯了常萧凡的鼓励、关心，要是常萧凡有一次不来关心他，他便觉得若有所失，心里老是感觉空荡荡的。
有一次，左晓非调换了座位，常萧凡走到他座位前说：“换座位了啊?”左晓非心里一阵暗喜：她居然知道我坐哪儿，说明她也很关注我。
慢慢的，左晓非发现自己已经开始喜欢上了常萧凡，只是自己不敢承认，毕竟这是非常荒唐的。喜欢自己的老师，多么的可笑，多么的无知，多么的傻啊。可就是喜欢。喜欢看她讲课专注的样子，喜欢看她因有的同学上课不专注时生气的表情，喜欢听她上课带有磁性的声音，希望她能多关注、多关心自己，总之，非常喜欢上她的课。
左晓非自问，难道这不是喜欢吗?或许有点天真，有点小儿科，还没有领悟到喜欢的真谛，也没有领悟到真正的爱情。可哪天有常萧凡的课，能和常萧凡说几句话，左晓非整天都心里美滋滋的，笑容像花儿一样在脸上绽放。这对左晓非来说就足够了，难道不是吗?
在他看来，年龄不是障碍，师生不是问题，比如一代文豪鲁迅先生与他的学生许广平，相差18岁，不也结成了伉俪，成为志同道合的战友?又比如美术大师徐悲鸿与他的学生廖静文，还有现代物理巨匠和他的学生，都相差不少岁数，不都也喜结连理，成就一段爱情佳话。
所以，左晓非认为，只要自己喜欢，就可以去追。这就叫爱情，简单得没有道理。
将近期末，这座城市突然发生了一次地震。当时，左晓非他们正在上生物课，常萧凡正神情专注、有声有色地讲着课。突然，她的话语好像产生了威力，左晓非看见教室的灯管左右晃动，感觉楼房都上下颠簸。起初，同学们还以为是老师的话语感动了上苍，让他们与她讲课的节奏起伏同频共振。可没一会，感觉这楼又开始一阵左右摇晃，同学们这才想起前不久在上安全教育课时，其中老师讲过地震科普知识，发生地震时，地震纵波先传到地面，感到的是上下颠簸;紧接着随后地震横波传到地面，感到的是左右摇晃。这才意识到地震了。
毕竟都是些十六七岁的孩子，由于不经世事，所以早已被这突如其来的现象吓懵了。于是大家都慌乱地喊着：“地震了!地震了!”当时，常萧凡也被吓晕了，也和大家一样神色慌张，不过她很快意识到自己作为老师的责任，于是故作镇静，左手捂在胸前，右手挥动着喊着：“同学们，赶快蹲下，用手护住头!”说毕，她也蹲到了讲台下。
过了一会，摇动过去了，常萧凡马上组织大家往外疏散。只见她站在教室门口边上，一边指挥着、招呼着学生们有序疏散，并一边嘱咐大家不要慌乱、不要拥挤。左晓非看后非常感动，对常萧凡的好感随之又上升了一个高度。此刻他突然想做一件事，这件事使他自己都有点震惊。他果断跑到常萧凡旁边，道：“老师，我要帮你一起疏散同学。”因为左晓非知道，如果课堂上一个学生出点事故，有个三长两短，代课老师的后果将不堪设想。常萧凡急道：“这时候你就别添乱了，快走啊!”可左晓非却道：“老师，我没添乱，我只是想帮你。”常萧凡急切道：“好!这时候最好的帮助我，就是你赶快离开，懂吗?”
听到常萧凡这样说，左晓非只好快速离开。所以，全班同学迅速安全地疏散到操场。事后大家才知道，这次震级是5级，一般框架结构的建筑的抗震能力完全可以承受住，所以教室是不会坍塌的。但在当时危机面前，常萧凡的表现，让左晓非、以及全班同学都十分敬佩。
期末考试成绩出来后，左晓非的生物成绩是他有史以来的最高分。他也在自己的生物书的扉页写到：
因为你/我喜欢上了生物/因为你/我的成绩有所提高/你是七门课里对我最好的老师/于是/我喜欢了生物/喜欢上了你。
寒假里，左晓非每天晚上都会不由自主地想起她。想着他的生物老师，想起他俩的每次对话，想起她每次来到他座位的场景......辗转反侧，难以入梦。
那个寒假里，左晓非第一次体会到了小说里、诗词里描述的相思的滋味，思念着、暗恋着一个女孩，尽管是她的老师。
第二节
转眼间，第二学期开学。春风送暖，万物复苏。新的起点、新的里程即将开始，左晓非对常萧凡的思念也越来越强烈。
一个寒假不见常萧凡，左晓非非常期待上生物课，期待见到她。终于在星期三的下午最后一节课如愿以偿了。
上课铃响了，左晓非坐立不安、翘首以盼。过了会，常萧凡熟悉的脚步出现在走廊上，那脚步声渐行渐近。终于常萧凡出现在教室门口，缓缓走上讲台。那情景对左晓非来说，可谓是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”因为是初春天气，“乍暖还寒”。因此常萧凡穿的仍是冬天衣服，上身穿了个红色格子呢子大衣，脖子上围着一条粉红色丝巾，下面穿着长筒靴子，显得身材窈窕，风姿绰约。左晓非目不转睛、欲醉欲痴。在左晓非心中，常萧凡就是继西施、王昭君、貂蝉、杨玉环之后中国的第五大美女!
常萧凡开始讲课了，左晓非表现的非常认真、非常专心、非常入迷，时不时身子往前倾，一副想要�酒鹄醋叩匠Ｏ舴哺疤驳某宥豢戏殴倒拿恳痪浠啊⒚恳桓鲎郑街谎劬σ恢笨醋潘６疾豢险Ｒ幌隆？晌绞悄坎蛔Α⑿奈夼枣稹３Ｏ舴步餐炅耍才磐亲鲎饕怠Ｗ笙钦馐蓖蝗幌耄喝绻馐彼芏晕叶喙匦摹⒐卣找幌拢歉檬嵌嗝吹拿篮冒 �
然而天公不作美，理想很丰满，现实很无奈。一节课快过去了，常萧凡始终没来到左晓非的座位旁边。于是，左晓非的情绪一落千丈、伤心不已，变得无精打采，就连下午的吃饭也如同嚼蜡、无滋无味。于是他草草吃了几口就木然地回到教室了。
晚上第一节自习还是生物课。常萧凡正在讲着“孟德尔杂交试验”。左晓非因为情绪不稳、心绪不安，所以听得一头雾水、似懂非懂。
过了会，常萧凡居然过来了，见到左晓非惊讶地道：“咦，你不是坐在那边吗?怎么在这里啊?”左晓非也非常纳闷：“老师，我一直坐在这里啊。”常萧凡往坐在南边后一排的贾明华看去，这才意识道自己记错了，于是低声笑道：“你瞧老师的记性，居然把人搞混了。”左晓非一看明白了，于是心里暗笑：老师，也不能全怪你，因为我和贾明华不仅相貌有点相似，而且性格也十分接近，而且整天形影不离，以至于很多同学还以为我们俩是双胞胎呢。
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