照片里的故事作文4篇

照片里的故事作文一

在我的记忆中，有那么一张令我非常难忘的照片。这张照片是妈妈在一个晚上找到的，是在一个特别不显眼的地方找到的，它与我家的所有照片都不一样，它非常与众不同，与众不同的是地方在于这张照片不是拍人的，而是拍动物的。

这张照片上的画面是这样的：一只小狗懒洋洋地趴在由大理石铺成的阳台上，后面还有两颗小松树，如果把这个画面比作童话场景，那那只小狗就是一位国王，趴在地上，后面那两颗小松鼠，就是两位忠诚的卫士或士兵，保护着国王的人身安全，那只小狗的毛发是雪白雪白的，好像是披上了一件用北极熊皮做的大棉袄，耳朵尖尖的，犹如两个三角形，它的嘴巴那部分是半椭圆形的，鼻子是一个黑黑的，倒三角形，它的眼睛就像两颗黑黑的大珍珠，漂亮得很，它的腿短短的，尾巴像一条粗粗的绳子，它的肚子胖胖的，是个名副其实的“小胖墩”它的肚子上还有一些红色的小小的痘痘。

那只小狗原本活蹦乱跳的，可惜，好景不长，因为我们搬了新家，奶奶不允许带它过去新家。它一个人在老家待着。因为我要上学，没空去喂养。奶奶他们偶尔过去喂养一下。可能因为没人陪伴太压抑了。他的寿命早早就结束了。如果能让我选择一次，我一定会想要把它带在身边的。我会选择在好好爱他一次。

这张照片在我的眼里是非常珍贵的。我会好好怀念它的。我那只可爱的小狗。

照片里的故事作文二

指导老师：刘温

每张照片都有一个小故事，每个小故事背后都会有一个人，每个人的心中会有一个爱，在我的记忆中，我与爷爷的合照是最难忘的一张。

在我六七岁的时候，爷爷就去世了，我每次看到这张照片的那一瞬间，都感觉亲爱又高大的爷爷就站在我的面前，没过多久，他又永远地离开在人世间。

在我五岁生日那天，家人们有的在为我准备生日蛋糕，有的在为我准备生日礼物，还有的在为我装饰房间，那天，我的房间被装饰得非常漂亮！生日大会开始了，寿星也就登场了——那个寿星就是我。大家见我出来都很兴奋，关上了灯，插上蜡烛，点上火，闭上眼，许个愿望，吹去蜡烛上的火星，睁开眼，就在我做一系列的动作时，大家都把礼物放在了蛋糕旁边。其中，还有着一张普通的合照，可我却很喜欢，那是爷爷送的。虽然这张照片非常普通，但是这张照片包含了满满的全是爷爷送给我的爱，所以无论多么精致的礼物，也都比不过这一张普通的照片，因为里面装满了爷爷对我的爱——爷爷手捧盆栽，我手捧浇水壶，照片中爷爷慈祥的微笑一直铭记在我心里。

一直到现在，我还留着这张照片，这张照片便是爷爷留下来的爱。

照片里的故事作文三

在我的脑海里有千千万万张美丽的照片，这些照片各有各的故事，但最令我印象深刻的照片还数颁奖那张照片。

这张照片是在二年级第一次颁奖时拍的。当时老师一说开始颁奖，一瞬间，班级就热闹起来，同学们都兴奋不已的，希望自己是能被颁奖的人。我也不例外，默默的在心里不住的念叨，希望被颁奖的人有我，这时老师准备开始念名字了，我用充满兴奋与紧张的目光看向老师，真恨不得直接跑上讲台，翻一翻那些奖状，看看里面有没有我的名字？

看着那些得到奖状的同学，我羡慕极了，再看看所剩不多的奖状，我本以为没有我时，老师竟然叫到了我的名字，我激动的走上讲台，捧着属于我的奖状，心里别提有多开心了。

一到拍照环节，班级一下子就变得有趣极了，有的同学比了一个胜利✌的手势，有的同学比了一个很帅的动作，也有的露出了他大大的脑袋……你瞧，一位同学悄悄地站了起来，想让老师拍到他，你再瞧，一位靠近讲台的同学，又使劲地往讲台前靠……刚拍完照，讲台下顿时响出雷鸣般的掌声，大家纷纷祝贺得奖的同学。

这张照片不仅会永远留在我的脑海里，而且也鼓励我要好好学习，争取更好的成绩，得到更多奖状。

照片里的故事作文四

今天下午的语文课是一节别开生面的课，因为语文老师刘老师并没有教我们书上的知识，而是打开班班通的屏幕，展示了全班同学二年级的照片给我们看。

照片里，有的同学在奶茶店里心满意足的喝着奶茶。有的同学在金黄的沙滩上用塑料铲子堆沙堡、有的同学在游乐场里开怀大笑的滑滑梯、还有的同学一脸神采飞扬的拿着“三好学生”的奖状站在讲台上…同学们看着这一张张熟悉又陌生的照片里的人，教室一下子就像一锅刚烧开的水一样沸腾的起来。这个嚷着：“这个人是谁呀？我怎么不认识他呢？” 那个叫：“哈哈哈，他以前怎么长这个样子，真的好笑。”一时间嬉笑声和吵闹声在教室里此起彼伏。

我也看见了以前的自己，都差点认不出来了！因为我那时剪了一个齐眉刘海，穿着一件长度及膝的蓝色外套，头发比现在长了，也比现在矮和瘦，感觉那一瞬间都没认出自己了。

一节课的时间转眼间就过去了，一张张照片就像一把打开我们记忆大门的钥匙，让我们重温了那些美好的往日时光。