六年级上册第六单元同步作文《学写倡议书》

憧憬作文

“低碳生活”倡议书

如今,天空缺少了往日的湛蓝,河水不再清澈,空气中常常弥漫着浓浓的雾霾。白色污染、尾气排放,造成了全球气温变暖、海平面升高,让人类与动物赖以生存的地球家园千疮百孔。【摆出事实,说明环保行动的确“刻不容缓”。】
近年来,低碳环保成为人民向往、追求的生活方式。为了让天空再次重回本色,为了让空气再次清新,为了让小鱼小虾有安身之所,我们发出倡议:
1.“不要让人类的眼泪成为最后一滴水”。我们要节约并循环用水。用淘米水浇花，洗脸水冲厕所,每次用水时不要大开水龙头,用完后拧紧水龙头。
2.节约每一度电。白天室内光线强时不开灯,不开无人灯;开空调时,不要打开门窗,空调温度最好保持在26度左右。【从细微小事入手,提出可行建议。】
3.现在有许多“白色污染”,降解这些垃圾需要二百多年。尽量减少使用或不使用一次性产品,如一次性筷子,一次性餐盒等,减少白色污染。【用具体数字强调危害,引起关注。】
4.低碳出行,少开车上下班和接送子女,尽量步行、骑电动车或自行车、乘公共汽车,能步行的不骑车,能骑车的不开车。
钱憧憬
2020年11月7日

“保护珍稀物种”倡议书

在地球的生物大家庭中,有着种类繁多、千差万别的动物、植物,这是生命起源后,生物体从简单到复杂,从低级到高级,历经几十亿年的发展和变化的结果。一个物种往往要经历漫长的时间,少则几百年,多则几百万年的演变,才能在自然界形成。【简单叙述,突出物种形成的不易,为表现主题作铺垫。】
近百年来,不少物种以前所未有的速度消失在地球上。请看:渡渡鸟,1665年灭绝;无翅海雀,1884年灭绝;美洲旅鸽,1914年灭绝;普氏野马,50年前在我国灭绝;高鼻羚羊,50年前在我国灭绝……
而现在也有许多生物正处在濒临灭亡的危险边缘:丹顶鹤,全球共约1200只,我国约有700只;白鹤,我国有2000多只;大熊猫,我国特有物种,仅存1000多只;里海虎、爪哇虎、巴厘虎已灭绝,野生东北虎在我国不足20只;朱鹮,我国仅存100多只;指猴,非洲马达加斯加岛仅存9只;银杉,仅存约400株……【运用数据,有力地说明问题。】
一种物种的灭绝还会影响其他物种的生存。许多植物与昆虫、爬行动物的生存有着密切的关系。一种植物消失,意味着可能有数百种依赖它生存的生物跟着消失。【阐明物种之间的联系,突出“保护珍稀物种”这一主题。】
在此，我倡议：动植物为我们的生活增添了美好,请不要再伤害它们。让动物们在家园中自由地嬉戏、生存,让植物在阳光下尽情地茁壮成长,让我们和动植物朋友一起和谐地生活在大地上吧!【结尾提出希望发出号召。】

陈心景
2020年11月10日

“拒绝校园欺凌”倡议书

校园欺凌,是发生在校园内、上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员蓄意滥用语言、躯体力量、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、财产等实施的达到某种程度的侵害行为。【开门见山,点明主题。】
校园是文明的殿堂,是一方净土,是我们读书学习的地方。但是,如果在这片神圣的净土上发生欺凌事件,就会影响我们正常的学习生活,危害我们的身心健康,给宁静的校园蒙上一层阴影。我们必须拒绝校园欺凌。在此,我向同学们发出倡议:
1.拒绝暴力行为。遇到校园欺凌,要积极与老师、家长沟通,通过正当的途径解决；
2.同学之间发生矛盾时,要互相谦让,宽容待人；
3.学习法律知识,增强法律意识,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会用法律来保护自己；
4.不与校外不良青年交往,不参与打架斗殴,不随便讲所谓的哥们儿义气；
5.增强友爱互助的意识,向优秀的同学学习,做一个向善向上的人。【从学生的角度出发提出建议,这才是有效可行的。】
同学们，让我们勇敢地对校园欺凌说“不”,让我们一起行动,共建和谐安全校园!【结尾发出号召,富有感召力。】
毛童心
2020年11月8日