关于饭桌上的规矩的作文6篇(一)

我的一平方米
林楚怡
我是一名普通的初二学生，坐在一间普通的教室里。这间教室里有四块砖的面积属于我——这四块砖大约一平方米。
一平方米的面积不大，可以说甚是狭小，以至于越长越高的我，不得不要蜷曲着脚，手臂也不能尽情地伸展。我要是胆敢伸个懒腰，绝对会碰到教室里另一名和我一样感到有点憋屈的同学。何况，我的一平方米还被作业叠得满满的、塞得满满的！复习卷、课本、练习、文具……我的书包只能委屈巴巴地缩在我的脚边。
我的一平方米还处于一个十分尴尬的位置——教室的一排柜子边。每到下课，就不断有同学们要挤进来拿自己柜子里的东西：“嗨，让一下！移下你的椅子。”我只好不断地站起来。处于这种尴尬位置，为了方便起见，我只好将自己的一平方米拱手让出一块砖给同学让路。准确地说，到了下课时，我的空间浓缩为只有四分之三平米了。
我的一平方米也从来不是独立的，它与小组的同学处处相联。按我们刘老师的话来说，小组每个人同呼吸、共命运、一荣俱荣、一损俱损。我们都得在这狭小的空间里完成一天所学的知识，都得在这个狭小的空间里享受着属于我们小组的小欢喜和小烦恼。
当然，条件所限，小组同学每个人专属的一平方米不得不靠的这么近，也是有好处的。举个例：“如我的数学不是很好，有一道题，我不会写，我就问组员A，组员A和我共同思考了一下，实在是想不出来。后来，组员A问了老师得出结果后，又教我们大家都会做了这道题，这个答案是不是很完美？当然，我们不是只有这么完美和谐的时候，要是谁没写作业，被扣了分，他的那一平方米就要被人送上一百个白眼球。
在这紧密相邻一平方米中，不只是让人痛并快乐着的学习天地；更是全组成员共有的美食王国。组员B有许多面包，大家都十分想吃，因此就有了以下的交易：组员C想吃组员B的面包，用了不打扰组员B一周为理由，成功要到了面包。但是还有比这更简洁的方法，组员D想吃组员B 的食物，大出手出钱买下了一堆食物。我们成功将这四块砖围成的一平方米变成了一个小型交易市场，真是了不得。
在这一平方米中，日子一天天过去，慢慢地长大；在一平方米中，我曾做过喜欢的事，也曾因为没考好掉下泪来；在这一平方米中，我学习了不同的知识，也每天都期盼着下课铃时和午休铃……
在这座城市中，有许多一平方米的故事，平平凡凡，并无波澜，完全不能吸引人的眼球。然而，就是这些故事，是每个中学生成长的独有温度。

我的一平方米
曹珍
我是一只候鸟，早晨6：40从家里准时出发去学校，晚上6：00从学校回家。我的栖息地在初中部八号楼四楼第二间教室里四块砖大小的一平方米。
我的一平方米里有一张绿色的课桌和一把绿色的椅子。我颇为喜欢桌子的肚子，因为它就像一个忠心的朋友，陪着我，让我可以藏起我的所有。我喜欢把用过的东西放在抽屉里，小到一支漂亮的笔，一张可爱的小便签，老师打了五角星的试卷，同学写来的一张小纸条。我还会在桌肚子里发上牛奶，面包之类的小零食，那更是我饥饿时的加油站，和朋友分享时的快乐源泉。
因为我很喜欢往里面放东西，同时我又是一个很懒的孩子，很难像那些乖巧可爱的女孩一样总能整理抽屉。我的抽屉有时就像小猪窝一样，堆满了各色的东西。不过，虽然我懒，我其实也还是会经常性地清理一下，比如有时写作业太用力，会把字迹印在桌子上，我就会赶紧拿橡皮擦擦干净，毕竟我中午还是要趴在桌子上睡觉的，我并不想午休起来时，我的脸上有卷子的题目。
傍晚的时候，清校铃响起来的时候，通常我们班都还是有人在背书的。毕竟咱班都是6点多才离校的班级。放学后，我们常常会有小测订正，重测之类的背诵默写作业。这就是我最头疼的事情了，因为我总是要多花比别人更多的时间才能背下来。有时候，看到大家一个一个都订正完回家，我真的有种失落感和着急感，我的心里空落落的。只有我的小课桌陪着我，幸好我还可从它那万能的抽屉里拿点面包吃，安慰我的肚子和我的心灵。直到老师首肯，我欢快地收拾书包，起身离开教室，告别我的这一平方米。
算算吧，一天24小时，有近一半的时间是在这个小小的一平方米里。我的课本、练习同我的快乐、烦恼都一同蜗居在这小小的一平方米里。作为一名中学生，我不能选择我的这一平方米的大小，正如我不能选择我这一平方米在教室里所处的位置一样！有时，我在读书时也会想，将来的人生里，我有多少事情多少时间也是这么不能选择的呢，这或许就是人生的无奈吧。
我的一平方米
杨以诺
一平方米，这个作文题目太奇怪了！老师出的题目真是越来越刁钻古怪，不为难不罢休！为什么一定要用数学单位来代表作文题目呢？明明是两个风马牛不相及的学科嘛。我放学一回到家，我就用米尺来测量了一下一平方米的大小！
最符合这个条件的无非就是我的书桌了，那个我回家后，我妈最爱我呆的地方！对！你没看错，是我妈一见我坐在书桌前，就让她开心的地方。
我爱学习，学习使我妈快乐！我妈快乐，全家快乐！
这一平方米的书桌空间里，堆满了各色试卷、各色的辅导书、各色买了来却几乎很少翻阅的课外书，当然还少不了学校发的各种校本作业。这些都不足为奇，相信只要是初中生，你的书桌上一定少不了这些东西，这必毕竟是我们初中生的标配嘛。
在这么堆积如山的书本和作业的书桌上写着作业，心里不可谓没有压力。俗话说的好，有压力就有动力。所以，我一边写作业，一边时不时看一下时钟，看看是否能赶紧把手头上的作业写完。写完后，才可以爬上床，撅着屁股去看自己喜欢的书，不是老师和爸妈指定从书。然而这种时候很少，因为不知为什么，就算我写作业的速度实在太慢，而时钟的分针又走得太快。我写完作业时，基本就是睡觉时间了。
我妈对我的睡觉和我的作业，有着同等条件的关心。所以，她总抱怨我写作业耽搁了我的睡觉，天真地认为我的个子不高和我写作业的速度实在是息息相关。因此，在写作业时，她就在我边上盯着看。却实在不知道我总是觉得自己是陪着书桌写着作业的那个人，最不可爱，因为你写作业时，还要听家长一嘴巴的唠叨。我的一平方米内，充斥着我的作业和我妈的唠叨。
天可怜见，我妈也不是总这么有空，毕竟她也是职业妇女，毕竟她也有要加班的时候。这时，我便自由了。我边做作业，边在书桌前的抽屉里偷偷玩一会儿玩具或画一会儿漫画，有时在书桌上看着一本喜欢的书，让我没头没脑的开怀大笑。嗯！很开心。只是开心的代价就是我妈回家后的雷霆之怒。如果，我还胆敢撒个谎什么的，那就不是唠叨或是一顿臭骂了，一定还有戒尺伺候。戒尺抽在我的背上直发痛，忍着痛也得继续写着作业，只有快快地将作业写完，才能让妈妈心中的那股怒火慢慢消退下去。我的这一平方米里，有我偶然偷来的快乐，也有书桌上被妈妈戒尺敲打的愤怒印记。
这小小的一平方米，就是我的小悲喜。写数学作业时的那一点点的不自信、偶然成绩进步被贴出来的小奖状、冒着耽误功课的危险偷偷玩耍的开心与快乐、被妈妈家法伺候时的悲伤和难过，在这小小的一平方米轮番上演，生生不息。

我的一平方米
翁依婷
“咚咚！”又是谁在敲厕所门？
“好了吗？我要上厕所，快憋不住了。”
哎，每个早晨，我都是在不停的敲门声里上厕所的。
厕所本来就小，除去洗脸盆和洗浴间，马桶大约就是一平方米吧。本来，别人都说在马桶上是很能让人精神放松的地方，然而我家不是。今天，我想讲一讲，我这一平方米的故事。
其实家里原先是有两个厕所的，但是在装首页 上一页 1 2 3 下一页 尾页 1/3/3