笔尖流出的故事 范文3篇
笔尖流出的故事
五瓣丁香
五月的校园,柳树和杨树枝叶茂盛,泛着翠绿。校园的花坛里丁香怒放,一丛丛,一团团,浓郁的香气,弥漫在校园里,连同学们的笑颜中也仿佛溢满花香。【美丽的校园环境,衬托出同学们的愉快的心情。】最近,淘气包张明不知从哪里听了一个传说,说谁能在丁香花里找到五瓣丁香,就会成为最幸福的人,对着五瓣丁香许一个愿,就会实现。张明把这个传说告诉了同学们。于是,下课后,很多同学都跑到花坛里,一朵朵丁香花扒拉着看。【设置悬念,引起读者的兴趣。】
“报,报告!”号称“小辣椒”的班长王寒冰火急火燎地跑进了班主任李军的办公室,话音还没落,人已经蹿到李军面前了。“怎么了,有啥军情,如此慌张?”李军笑着问。“咱班负责的花坛卫生区里到处是人,大家都在找五瓣丁香,把卫生区弄得乱七八糟,丁香花落了一地。”“怎么回事,怎么莫名奇妙找什么丁香花?”李军皱着眉头问。“是淘气包张明惹的祸,他到处传播五瓣丁香会带来什么福气,能许愿成功,所以很多同学就去找了。”李军若有所悟,点点头。“你去吧,让同学们到录播室,我给大家讲讲五瓣丁香的故事。” 【通过对话,刻画了负责任的班长王寒冰的形象和智慧的班主任李军的形象。】
录播室里,人挤人,看样子迷信五瓣丁香的同学不在少数。李军走上讲台,打开网页给大家介绍了丁香的各类品种,告诉同学们校园种植的是四瓣丁香,是不会找到五瓣丁香的,如果同学们感兴趣,可以去森林公园,那里种植了一片五瓣丁香,只有爱护花草,才能成为幸福的人。【班主任李军揭秘五瓣丁香事件是故事的高潮部分,也是最有趣的部分】
听完了班主任李军的讲解,淘气包张明惭愧地低下了头,很多同学也羞红了脸。五瓣丁香事件就这样被班主任李军给化解了。
月光里
咳嗽声是从一间破旧的茅草屋里传出来的。通过土墙的缝隙,微弱的烛光透了出来。屋子里除了一个土炕,没有任何家具。一条破旧的棉被盖在一位头发雪白、身体虚弱、脸色苍白的老人身上。【这几处细节,写出了家境的贫穷。】老人不停地咳嗽着,还喘着粗气。这时传来清脆的说话声:“爷爷,药熬好了,我端给你喝吧。”
这就是老人的孙子铁蛋。铁蛋是家里的独苗,很小的时候铁蛋的爸爸妈妈被泥石流夺走了生命,从此铁蛋和爷爷相依为命,爷爷又因为生了一场大病,卧床不起,照顾爷爷的重担就压在了幼小的铁蛋身上。【解决了读者的疑惑,适时交代了贫穷的原因。】
铁蛋个子不高,比较瘦小,泛黄的脸上镶着一双水灵灵的大眼睛,身上的衣服有很多的补丁,已经洗得有些发白。他的脚上没有穿鞋,两只小脚被冻得通红。老人看着可怜的孙子,流着泪喃喃地说:“孩子,你这么小就要跟着我受苦,挨饿受冻,别的孩子放学后都能出去玩,你却要照顾我这个卧病在床的老人,还要去帮助别人干活挣钱给我买药,真是苦了你了。前两天,那户人家又来说了……你……” 【欲言又止的爷爷,心里是多么为难呀!】
铁蛋看着欲言又止的爷爷,说:“爷爷,你是我唯一的亲人,你又生病了,我应该来照顾你。虽然我不能像其他小朋友那样放学之后就去玩,但是我愿意和你在一起。和你在一起,我觉得很安心,爷爷,你不要让我走。我走了,你怎么办?不,我要和你在一起。”
老人看着懂事的铁蛋,叹了一口气。屋外,皎洁的月光静静地洒在院落里。【哀伤的结尾,可又是那么温馨。】
快乐的猴子
一天,它经过一户人家,看到这户人家的桌子上摆着一个碗,碗里有几个苹果,苹果红通通的,太诱人了。于是,它一手抓起一个苹果,跑到森林里去了。【细节描写,这个苹果实在是太诱人了,谁能抵挡这种诱惑?】
它找到一个隐蔽的地方,把鼻子凑到苹果前嗅了嗅,但什么味道也没有闻到。它又试着咬了一口,却弄疼了自己的牙齿,原来这些苹果是木头做的。不过,这个苹果实在是太漂亮了,它可不想放弃。太阳照在这个木头苹果上,木头苹果发出了耀眼的光彩,猴群被吸引了过来。因为这只苹果,猴子在猴群中提高了自己的身份。它沉浸在这种荣耀中,甚至忘记了饥饿。【细腻的心理描写,表达了猴子的矛盾心理,这里可以增添一点儿其他猴子的表现。】
猴子忙着从这棵树上跳到那棵树上,想要找到一个合适的地方把苹果藏起来。这时,它看到了一棵硕果累累的桃子树,它想摘一只桃子,但这样就要放下手中的木苹果。它想:我可不能放下手中的苹果,因为还有很多猴子正伺机抢夺它呢。事实上,它不但不能摘桃子,而且为了防备木苹果在它松懈时易手,它必须时刻保持高度戒备和警惕。
它越来越憔悴。在林间小道上,你会看到一只自豪但并不幸福的猴子在不停地奔波着。木苹果在它的手中变得越来越沉重,可怜的猴子饥肠辘辘。
终于,当又有一棵硕果累累的桃树出现在面前时,它丢掉了木苹果,爬上树摘桃充饥,它又变得快乐起来了。【丢掉了这样珍贵的苹果,猴子却变得快乐了。猴子快乐的原因你想到了吗?引发读者思考。这样的结尾,正是写作的高明之处哦。】