铜钱草

铜钱草是一种十分令人喜爱的植物， 它可以分为两种形式进行培育，一种是土培，另一种则是水培。土培培养出的铜钱草，叶茂盛枝茎粗；而水培培养的铜钱草，鱼缸里，清水中，任由它生长。不需要花太多精力，但叶稀少而不粗。人也是如此，需要深厚的文化底蕴，才能有牢固的根基。
每逢周末，我都会去姥姥家。因为在那里，有我儿时最要好的玩伴。其中一位女孩——瑾瑾。她十分有文采，写作文是她最擅长的方面。她写出来的文章，十分精彩，能够让人眼前一亮。每次经过她提点过的作文，内容都会十分丰富。又到了一周一度的“作文指导日”，我来到瑾瑾家中。瑾瑾有一个独立的书房，每天瑾瑾都会在书桌旁阅读、学习。她的书桌上有一盆绿莹莹的铜钱草，在阳光的照射下，圆圆的像铜钱一样的叶子，仿佛绿的透明一般。铜钱草的枝颈粗，叶子茂盛。瑾瑾正在书桌旁，拿一个小喷壶浇着铜钱草。见我来了，便放下手中的喷壶，同我一起讨论文章。她讲述的文章十分有意思，也使我很感兴趣。在要回家时，瑾瑾看我这么喜欢铜钱草，便送给我几株。待回到家后，我按照瑾瑾教我的方式将铜钱草放入水缸中，任它生长。

等到第二周，老师又布置了作文。我又来到瑾瑾家同她讨论。讨论时分，书桌上的铜钱草依旧在。嫩绿嫩绿的颜色，仿若青墨欲滴。圆圆的叶子上还留下刚喷过的水珠，晶莹剔透。与瑾瑾家的铜钱草相对比，我们家的铜钱草，枝茎又矮又细，叶子又小，还有些打蔫。颜色不如瑾瑾家的翠绿，叶梢处还有些发黄。讨论作文后，我向瑾瑾提出了问题。她笑着为我解答，土培营养丰富，土中有大量营养可供铜钱草吸收。但要求照料人必须勤快，需要不时的为它松土，为它浇水。而水培就非常便利，将铜钱草放入清水中，便可以任由它生长，适合懒人去养。
回到家后，我慢慢思考，土培与水培各不相同，各有利弊。土培能够吸收土中大量的营养，而枝茎粗，叶子大而圆，长得茂盛。但需要培养人十分勤快，如果哪一天忘了浇水，它就会渐渐的蔫下去，甚至死掉。水培十分节俭，不需要多加关注，可以任由它生长，但是水中的营养少，所以铜钱草的枝茎就会细而短，叶子也不会大。

人亦是如此，就像我和瑾瑾，她就是土培的铜钱草，而我就是水培的。瑾瑾能够认真地读书，阅读量丰富，文采也高。能写出精彩的作文。而我便不能。我决定要慢慢改变，移栽成一盆土培的铜钱草，令自己成为一盆茁壮成长的“铜钱草”。
铜钱草

五年级 小田
铜钱草是一种吉祥美好的植物，它既可以水培，又可以土培，当然水培没有土有营养，但是水培对于那些懒人来说是一个较好的选择。水培和那些懒人一样，没有什么营养。土培和那些有知识的人一样，富有生机。
我周末的时候常常愿意去姥姥家，那是因为我小时候经常呆在姥姥家，姥姥家附近有十多我小时候的好朋友，其中有一个叫小丹。我老爱上姥姥家就是因为我要把作业写完。

小丹学习特别好，作文写的特别精彩，老师留的作文，我经常去请教小丹，小丹家有一个书房，他天天在那里学习，他天天在书桌上学习，书桌上有一盆铜钱草，在阳光下长的特别茂盛。它绿郁葱笼，全都是小栾叶密密麻麻，仿佛置身于一片绿海之中。我特别欣赏小丹自己养的这盆铜钱草，看到我来了就告诉我，坐下，我认真观察着这盆铜钱草，他顺便给它浇了浇水。喷完水的铜钱草，显得更为好看。之后我就和小丹一起研究了一下我的作文。
临走时他看我特别喜爱这个铜钱草，就说要送我一小株。他告诉我这个铜钱草可以土培也可以水培。水培的好处就是你就把它放到一个盆里，给它换一换水，你就不用管了，但是它的营养要少一些。我特别高兴，就把这株铜钱草拿回了家。

回到家我按他告诉我的方法把铜钱草放在一个透明的鱼缸里，灌满清水，放在我的书桌上，它陪我写作业，陪我玩耍。
又过了一个星期，老师又留了一个作文，我一点思路也没有，就只好又上姥姥家，到了小丹家之后，我发现人家的铜钱草长的特别的嫩，再喷上水，就有一种翠色欲滴的感觉。而我家的铜钱草，不像它那样粗壮，有的甚至还泛黄，感觉摇摇入坠。我就问小丹为什么水培赶不上土培？他告诉我，土培营养丰富，但是你必须浇水勤快，假如你有一天忘记浇水，它就会死掉。而水培适合懒人，虽然铜钱草能活下来，但是肯定不茂盛。然后我就和小丹讨论了一下我的作文，在回家的路上，我想土陪虽然有营养，但是你要天天浇水，养花的人得勤快。而水培不用浇水的铜钱草长得不够茂盛，有的甚至还会发黄，想想土培和水培各有利弊。
我忽然意识到小丹土培对的，人家一直都在书房看书，所以写作文的时候从不打怵。而我是水培的，我读书少，营养不够丰富，这样做会导致学习虽然能凑合，但是总不敌人家土培的。