破冰者——读一本“向死而生”的书有感

她浅笑，端坐，宁静，侃侃而谈对文学的见解；她淡雅，恬静，勇敢，穿洁白的婚纱在婚礼上讲述自己的伤疤。当我目光触及她时，我曾觉得独立、温婉、知性这样一切美好的词语都荟聚在她身上。林奕含，这样一个美好的生命，一个灿烂的女孩儿，就像被折断翅膀的蝴蝶，这样脆弱的、粉身碎骨的美丽，终究走到尽头时迎来毁灭的终结。

不知道有多少人儿童时是否受过男孩子的欺辱，或是低俗的语言或是恶心的举止，甚至于青春期在正常的经期期间遭受男孩子无理的哄闹和取笑。或许谁都遇到过那么一两件掀裙子的傻事，但终是被“小孩子懂什么？没什么恶意的”轻轻翻过篇去。但永远也无法想象这样被社会所包容的孩子未来会成长为怎样一位成人。

小孩子确实不懂什么，所以他们一次次因为好奇去尝试去碰触禁忌。这样的好奇心更为致命，因为无知所以能做出甚于恶意百倍的事情来。柴静的《看见》里说:我们的性文化里，把生育当性目的，把无知当纯洁，把愚昧当德行，把偏见当原则。所以人人谈性色变，捂得紧紧的，生怕孩子沾染到一两点儿学坏了，可正是这样危险的诱惑感、神秘感吸引着孩子们自发的去试探未知区域的边缘。有网友说:“现在哪还有孩子不懂性，还要普及么？”现在的孩子对性的认识确实不是空白，却也不是完全了解，而正是这样一个一知半解的状态——最容易犯错。

我总认为父母不该将这样的事情捂得紧紧的，到了孩子好奇的时候顺其自然告诉他们就好，不要用“长大就懂了，现在不是你该管的事”来搪塞孩子。房思琪在饭桌上若无其事的跟父母说:“我觉得家里什么教育都好，就是少了性教育。”而她的母亲一听马上就说:“要什么性教育！性教育是给需要性的人的。”房思琪说，她知道在这段故事里父母将永远缺席了。这是她给父母的第一个信号也是最后一个，就这样生生压断了她所有挣脱泥潭的希望。我也是这样，到初中才有生理课，而我小学对听到的陌生名词的理解都从百度上得来，因为母亲对正常的生理现象都缄口不语。可网络上的信息太多了，有多少错误误导了多少人也不得而知。在中国，性教育早就开学了，父母已经缺课，却总觉得还没开学。

而我想说，父母虽然有避讳，但一般有受教育的父母心里总是清楚的。如果你受到欺负，自己无法寻求办法解决，一定要和父母说。从前我也不敢开口或者无从开口，第一次遇到性骚扰竟然只会忍气吞声的哭，直到假期里我鼓起勇气和母亲诉说自己的想法，才知道父母是能理解的。

宽容是美德，可忍受不是。自己受到伤害就应该勇敢说出来。被称为性教育破冰者的刘文利，编辑了小学性教材课本，我很赞同她的推广，因为就我自己的经历和身边人的经历来说，孩童时期的性普及是非常重要的。

那个美好的人选择终结自己的生命，是我们无论如何都挽回不了的。因为我看这部作品时都觉得看不下去，看一会甚至要再三忍住酸涩的眼泪，而这样一个受到比书中残忍百倍伤害的女孩子又如何能劝她活下去。林奕含说:“我可以原谅这一切，因为我得活下去。可是你们不能，不然无数像房思琪一样的女孩无法活下去。”所以我们能做的只有铭记。

《房思琪的初恋乐园》里提到:社会禁忌感是罪行发生最便利的保护伞，因为一个女孩被伤害了，不止社会觉得她做错了，连她自己都觉得是自己的错。而我们的责任就是成为千万个破冰人，打破这个所谓的社会禁忌感。

我们应该学会保护好自己，但我们永远不应该惧怕穿碎花洋裙。