我是个小小训练员

李俊岐

在学校里我是一名优秀的小学生，在家里我还是个优秀的小小训练员。(开门见山开头，直接引出下文。)

小区甬路的两侧是翠绿的草坪，中间是一个圆形的花坛，里面的花儿开心的笑着。看，甬路那端一个胖乎乎的小男孩正训练一条逗人喜爱的小狗——哈雷。那个小男孩就是我。（简单环境描写，过渡。）

每天放学写完作业，我都会领着逗人喜爱的小狗——哈雷出去散步。一天，我突发奇想，教哈雷一项本领—跳跃。于是我拿了一块馒头，示令哈雷坐在我正前方，我俩之间的距离大约一米多。我把馒头举过头顶，另一只手示意哈雷做跳的动作，哈雷有些不懂，把脑瓜一转不理我了。（事情的开始，下文要另起一段。）

于是我又换了一个动作，左手用拇指、食指捏着小馒头，右手中指竖起一的动作，把手举过头顶，嘴里不停的说跳，我同时做着跳的动作，可是它还是无动于衷。（事情的过程。）

反复的练了很多次，终于在我要绝望的时候，哈雷两条粗壮的前腿高高抬起，后腿用力一蹬，成功的跳起来了，吃到我手中的馒头。（事情的结束。动作描写再细致些为宜。）

我太高兴了，以后每天都教它做不同的动作。通过这件事让我明白坚持才能成功。由此可见，我已经是一个优秀的小小训练员了。（蕴含哲理+卒章显志结尾，紧扣主题！）