我生命中的一位良师作文6篇

我生命中的一位良师作文一

原创 卢婉清
一位良师是一颗明星，为我们指明暗夜里前进的方向；一位良师是一面镜子，让我们看到自己的缺点与不足。我的数学老师，正是这样一位良师……
那天，雨下得很大，雨点儿重重地打在窗玻璃上，仿佛在催促着我们：“放学了，快走，快走！”同学们陆陆续续地离开教室，我的心里更多了几分焦虑。
好想回到家，坐在饭桌前吃上热腾腾的饭菜。可我，却不能回家。数学老师规定，我们必须得写完试卷才能走。我还有一大半的题目没写完。我心里一边埋怨老师，一边无可奈何地应付着试卷上的题目。
匆匆忙忙交了试卷，正准备开溜时，数学老师叫住了我：“你等会儿，这几道题你做错了。”
我听了，非常不情愿。天都这么晚了，我实在是不想待在教室了，可是这又有什么办法呢？我只好硬着头皮走过去。
“你看这道题，有三种解法，第一种是……”我心不在焉地听着老师讲题目，看了看墙上的钟，又回到试卷上将眼神放空。老师似乎不知疲倦似的，我想着。
突然，一阵手机铃声打断了我的思绪和老师的讲课。他拿起手机，轻声说道：“我在给学生讲课，不知道什么时候回，你们先吃吧。”说罢，又继续给我讲题目。
那一刻，我的心灵感受到了极大的震撼！
谁不想回家？我想，老师肯定也想吧！那个电话，应该是老师的家人打来的，可是因为我，老师不得不延长工作时间。
歉意从我的心头涌到了眼底，我饿着肚子，老师也饿着肚子，我有家不能回，老师也没有回家呀！我的心里充满了对老师的敬佩！
老师的题目已经讲完了，看着他高大又有些憔悴的背影，我的鼻子有些发酸，喉咙似乎也被人掐住了，被勒得生疼。
回家的路上，我思绪的海洋泛起阵阵涟漪，久久不能平息。我想着，我要以最优秀的成绩回报数学老师，改掉自己的缺点，才能对得起老师的一片良苦用心！
一位良师是一颗明星，为我们指明暗夜里前进的方向；一位良师是一面镜子，让我们看到自己的缺点与不足。此刻，我只想对我的良师说一声：“老师，谢谢您！”

我生命中的一位良师作文二

初一刚入学时，面对新的环境，我有些不适应，但这不适应随着各科老师的来临也消散而去了，其他老师都让我满意，唯独—— 你。
开学第一节语文课，你迟迟不见踪影，这让我对你这个语文老师的第一印象就不好。过了许久，来了一位男老师，他说你因为阑尾炎要去做手术，这几天由他--- 你丈夫代课。而他并没有给我们上课，只是让我们背古诗，从未学过的古诗! 这种教学方法又让我对你的印象不好了，毕竟是你让他布置背书这一作业的。
几天后，你来了。 我认为我并不是以貌取人，但看见你的那一刻，对你的第一印象就更不好了。而你那时常的叫骂声就令我更反感了。班上同学听写成绩不好你会骂；班上同学语文成绩不好你会骂；早读时看到我们不读语文而交其他科的作业时你也会骂。我承认， 你那尖细的大嗓门让我无比反感。你那枯燥无趣的语文课也让我对语文渐渐失去兴趣。
……

不知道是什么时候开始，我发现你不是那么讨厌了。虽然你还是会把我们与你教的另一个班对比；虽然你的嗓门依旧尖细；虽然你依然会斥责听写成绩不好的同学，但是，你似乎真的不怎么令人讨厌了呢。
因为您的严格要求，同学们的听写成绩上来了；因为您的大嗓门，坐在后面的同学也能听清楚您讲课；因为您把我们与那个班的对比，让我们有了上进心。您让我们发生了多少改变！您开设的阅读课也令我重新拾起了对语文的兴趣。更是，重新了解您…
那些对您的不满意，都成为了曾经。从对您的反感到现在的喜爱，我都不知道您在我心里的改变有多大。感谢您，老师！是您教会了我们成长；感谢您，装点我的生命；感谢您，盛装莅临我的成长…

我生命中的一位良师作文三

夜空中最亮的星，请指引我前行。——题记
我们之所以在黑暗中仍不迷失，坚定前行，是因为自己的引路人；我们之所以睡眠深沉，是因为有自己的朗读者；我们之所以茁壮成长，是因为有自己的摆渡人；风筝之所以从不迷航，是因为陆地上拼尽全力为它保驾护航的人。
人的一生会遇见成千上万的人，如同繁星点点，数不胜数。但能于我们每天见面，点头问号的人却仅有一千多人，与我们亲密无间的只有几十人，而能影响我们一生的却只有十人不到。
老师，您就如同这千万繁星中最闪亮的一颗，因为您指引我们前行，教导我们用汗水 浇灌出一个更优秀的自己。
想起初相遇时，兴许是太过于兴奋，当时的场景，感受统统都已随记忆的风沙撇落在汪洋大海中，唯有您慈祥的笑容和教诲使我难以忘怀。
早在四五岁时，我便十分热爱阅读，到后来越来越热爱，以及于家种堆满了我的书。书是需要广泛的读，增加知识面，可是您使我学会了如何精读。如何做出一本漂亮的读书笔记，每当我读一本书，耳旁总会想起您的教诲，情不自禁地拿起荧光笔标记出文章中的精彩语句，又用红笔旁边写下自己的感情，正因为如此，才使我每本书都能品析到其中的优美句段，从而读着读着使自己被文学的魅力所吸引。“故事的开头总是偶然相遇。措手不及，故事的结尾总是这样，花开两朵，天各一方。”这是我从一本书上读到的，不知道我们毕业时，您会想我们吗？
您让我从《邓稼先》一文中，领悟到严谨工作，持之以恒；从《说和做》一文中，领悟到一丝不苟，谨慎做事；从《木兰诗》一文中，领悟到勇敢坚毅巾帼英雄的勇猛。感谢您，盛装莅临我的成长。
人们总会为火箭发射成功欢呼鼓掌，却不知道工程师们在那一刻的疲惫与欢慰；人们总会为高楼的完工庆祝欢腾，却不知道工人与设计师夜以继日的辛劳。老师，我愿做一个标点，停留在您对我的鼓励中，陪您度过每一个辛劳的时刻。
在浩瀚的夜空中，我们都是渺小的星辰，但是心中怀揣着梦想努力前行。感谢有您良师相伴。

我生命中的一位良师作文四

德国哲学家雅斯贝斯说过：“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。” ——题记
不知何时，打开了时间的照片册，唤醒了我对儿时的向往，但只将无忧的岁月藏进记忆中，只是不希望自己忘记她。对别人她可能只是老师，但她对于我而言，却是存在不同的意义。
二十出头就开始任教的她，早已显得有老教师的风范，对于我们来说，她对我们的爱，藏进了她上课时的神情和她对我们无私的关怀中。
她的课堂，生动精彩，每个学生都听得津津有味，一点儿也不枯燥；她的课堂，让每一个学生学得进去，学得开心。她敢于尝试，经常让几位班干部一起学着像她一样上语文课，体验做教师的乐趣与责任，促使我们更好地将课文学深、学好，我们开心就是她最大的动力。她教出来的学生，语文成绩普遍的好过其他学科。
平时有同学不舒服的时候，她十分着急，会马上带学生去学校医务室或通知学生家长带孩子去医院就诊，着急的样子就像我们的母亲。她把我们当作她的孩子，用爱守护着我们茁壮成长。她自己的孩子经常说他妈妈对我们比对他好，心里满是“嫉妒”。
爸妈很多次跟我说：“老师早已把你当作她自己的孩子了，对你早已不是喜欢，更多的是溺爱，很多赛事第一个想到的都是你。”我也没有辜负她对我的信任，每次都能带回很高的荣誉，在学校里，我的成绩和才艺都名列前茅。
我们有时也惹她生气，她也会责怪我们调皮、不听话。可能是我们年少不懂事，有时还会顶撞她，故意惹她生气。。。。。。但是后来转念一想，她也是为了我们好。慢慢的成长、懂事起来，变成了她希望的样子。当然，我们更多的还是喜欢她笑的样子。
在校刊上，她发表过一篇文章，从她这篇文章中，我能满满的感受到她对教师这份神圣的职业是那么地乐在其中。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干！”是她对自己的要求。我一直都相信她能在教师这条道路上越来越好，桃李满天下。
我之前有一句话因胆怯没有说给您听，但现在我想说给您听：“谢谢您！您教育了我如何做人、学习。我曾经年少不懂事，希望您能原谅我，我的好老师，周老师！”

我生命中的一位良师作文五

您曾经对我们触动，造就我如今的辉煌。
—— 题记
“今天没写完作业的站起来!”老师生气地将一摞本子砸在讲台上，发出巨大的“啪嗒声”，教室里的空气都凝固了，同学们都屏住呼吸，相互张望着。
我若无其事地站起来，打了个哈欠，漫不经心地想：“作业？昨天忙着打游戏咧！”环视四周，才发现，只有我一人站起，同学们投来的目光并没有让我觉得有些不自然，我内心也不为欠了作业而愧疚，反倒做好了上讲台的心理准备。
不出我所料，老师叹了口气，说道:“你，哎，你上来吧。”多么失望的语气! 我就听话地上了讲台，低下头，拿出我对付老师的看家本领:两眼看地，嘴唇一闭，任凭你老师怎么骂我都不吱声。
只是老师今天的举动有些让我意外，我脖子都已撑得酸痛，那骂声迟迟没有劈头盖脸地砸下来。我诧异，抬头，老师没再用严厉的语言批评我, 而是把我拉到她跟前，拍去我身上与同学打闹时弄上的尘土，帮我拉上校服的拉链，并从口袋里拿出一张手帕擦净我的脸。看到那干净的手帕变得那么脏，我心里第一次不自在起来，低声说道:“我妈妈回老家了，这几天我姥姥照顾我，她腿脚不好使…”老师说:“你看看你，脸都快成麻土豆了，一点也不会照顾自己。”说着，老师从口袋里掏出一个圆圆的盒子，上面有些刻着的花纹，是那样小巧精致。老师用手拧开，是一盒香脂!老师用手沾了些香脂膏，均匀地涂抹在我脸上，是那样清凉，我差点要忘记自己还进台上“受罚”呢!老师丝毫没忘记我欠了作业的事，她平静地问我:“谁做饭给你吃的?”我不假思索地说:“姥姥起早做饭给我吃。”老师像是强忍着怒气问：“那你知道为什么你姥姥腿脚不灵便还要起那么早为你做早餐吗?”
我迟疑，摇了摇头。老师的语气十分激动，脸都涨红了: 你姥姥是怕你饿着会影响你学习，你知不知道?而你呢?屡教不改，我们劝你，批评你，你也无动于衷，你，你对得起你姥姥吗? ”
虽然那时我才上三年级，可各科老师对我的批评次数却已数不胜数，唯独这次，老师的话就像刀片，每一片都命中我的要害，我的眼泪控制不住了，像被裁断的珠链，一下全掉下来，我哭着喊:“老师，我知错了！”
老师没再说话，只把那盒塞在我的手中，我握着它，沉甸旬的，里头装满了老师对我的期望。

我生命中的一位良师作文六

从小学到初中，我最大的变化就是鬼使神差地喜欢上写作文。原因只有一个，来源于我们的语文老师——屈老师。
小学的时候，写作文不叫写作文，读作“下地狱”。我的作文很少受老师表杨，有些作文我觉得自己写得很好，但是老师却不认可。以至于我一直害怕展示我的作文，甚至下定决心永远不写作文。
上初中后，我们写的第一篇作文就是“初中生活”，我怀着忐忑的心情写下了这篇作文。作文课那天，老师首先在讲台上宣布写得好的同学，我没想到会有我的名字，老师笑得很和蔼，我听见老师很欣慰地评价着我的作文：“这位同学的作文语句很轻松活泼……”后面的我什么也没听见，我真是“受宠若惊”啊！
从那以后，我就爱上了写作文。每次写作文，写周记我都想打“A+”。我开始阅读大量文艺书籍、优秀习作，不亦乐乎。
一次考场作文，我再次受到了老师的表扬。老师说我写的很有真情实感。于是，我的作文被发到了班级公众号上，这再次增加了我对写作的兴趣。我不再去想有没有用，能很好的写出来，足矣。可是，我却蛮得十足的“文艺范”，只认真写自己喜欢的内容，不喜欢的草草了事。
期末考试的时候，我这个毛病竟“四溢”出来了，期末考试的作文要求是我不喜欢，随手写了几段话便应付过去。结果那场考试作文拉了很多分，语文考试只得了117分。
事后，老师找我询问原因，我不好意思地告诉老师我不喜欢写这类作文，老师听了，并没有生气。反而心平气和地对我说:“你作文本来是写的不错，平时你可以随意发挥，但这是考场作文，必须要认真对待……”她语言里没有一丝责怪，可我却更惭愧了，最后老师说：“既然是你自己的选择，那就不要后悔，期待你月考考出好的成绩！”
当我无计可施，驻足不前时，当我在黑暗中行走时，谁是引导我前进的明灯？是您啊，老师！
感谢老师！因为一日为师，终身为父！一支粉笔，三尺讲台，您默默地游走于黑板与讲台之间，挥动握着粉笔的手，开启了我的梦！