生活原来这样美丽

生活中处处都是美，只是我们缺少发现美的眼睛罢了。

题记

一天下午，因为明天学校要考试放假，所以像我这种不用布置考场的人，就可以先行撤退了。因为现在的心情十分美好，以至于我完全没有注意到白云旁边来势汹汹的乌云，不一会儿天就阴暗了下来，可神经大条的我依旧没有注意。直到一滴黄豆般的雨滴顺着我的头发滚进了我的衣服里时，我直接一哆嗦，心想：完了。

很快天空中便下起了倾盆大雨，吓得我下意识看到了一个屋顶，便急忙走了过去。只见那屋子原来是一间超市，屋顶下已经站了许多人，我寻了一个角落走了过去，只见雨越下越大，周围的温度也变得越来越低，我紧咬牙不停地颤抖着，心想着：这怪天气什么时候才能过去。

这时，超市门开了，里面出来了一个人，他是一个高高瘦瘦，皮肤有些黝黑的中年男子，也是这家超市的主人，他用他温润低沉的嗓音招呼着我们进去。

此时有人在人群中低语：他不会是想让咱们进去买东西吧。我心里也是这样想，因为我觉得天下没有白吃的午餐。

但进去了以后，我才发现我错了，屋子里很温暖，与外面可以称得上是寒冷的天气一比，这里简直就是天堂。咦？店主去哪儿了？我现在才发现从我们一进来便没有再看到店主。

大家来喝口水吧。等到我一会儿的时候，一道声音又响了起来，我望向了声音的源头，原来是店主。但这一个大盘子上面放着水壶和一些一次性杯子，他热心地给每一个人都倒了杯热水。他那友善的笑容，使他原本平淡无奇的脸上多了几分魅力。我喝了一口水，本来是无味的白开水，但却温暖了我的整个身心。我想在这儿的大多数人都这样的吧。

不一会儿，外面的雨停了，可谁都没走，最终还是他打开了门，笑着说：大家再不走，我可要收费了这时大家才出了超市门，只是还剩几人在那里买雨伞。

我看了眼那在忙碌中还能继续保持微笑的人，笑了笑，然后又继续向前走，突然间抬头看到了天边的彩虹，五彩斑斓。生活，原来还这样美丽。

怀恋那时那地那群人

在我六岁之前，父母忙于生意，无暇顾及我。便把我送到奶奶身边，我记事起的记忆便关于那里

那是一个很美的地方。我在那里长大，过着无忧无虑，自由自在的日子。然而对于儿时的我来说，这样的生活不免有些乏味。所以也必然免不了调皮捣蛋：捉蚂蚱、扑蝴蝶、找蜗牛、采野花故也因此，结识了许多志趣相投的伙伴。三五成群，当然玩得更厉害。

大人们下地耕田时，孩子们总是闲不住的。我和伙伴们便在田间找各种动物。又一次很惊喜地捉到一只蚂蚱，便拿了线，绑住了它的腿，让它跑却又一拉线，把它拽了回来。等玩腻了，就把它拴在一边，又去玩别的了。过一会，再回来找时，却发现线上只剩了一条腿。大家不免猜测，是被蛇吃了还是被青蛙吃了？总归是被某种动物吃掉了，因为线嚼不烂，咽不下，所以就把拴着线的那条腿吐了出来。得出了正确结论，我们又不免伤心，如果不是我们贪玩，拿线拴住它，它就不会被吃掉了。那时那地的满眼翠绿也无法使我们的心情平复

怀着对蚂蚱的愧疚和懊悔，我们把那条腿带着那根线埋了起来。且又有模有样地找了根树枝插在坟前，然后又郑重地鞠了个躬。

然而过几天再来到那个地方，只会觉得，那根不知哪里来的木棍太碍眼了

中秋时节，乡下是极其热闹的。虽没有倚窗赏月，对月吟诗的雅兴。可吃月饼总是少不了的。那时那地的月饼是一层层香酥美味的薄皮裹着一些那时并不知名的东西，总之那时管不认识的砂糖，花生之类的一律叫糖。晚饭后总会拿上一块月饼，跑出去跟伙伴们玩。

记得有一年中秋，我拿着一块月饼，和伙伴们兴高采烈地跑向远处。可是一不小心，月饼从手中滑落，我停下来，看看了已沾满灰尘的月饼，又看了看我的手上，空空的，便哇的一声大哭起来。那时也不知道是谁的小手，递过来半块月饼，我欣喜不已，停止了哭泣

到了五岁，父母便把我接回来上学，也把奶奶接了过来。自此，我再也没有回去过。至今，我不知道那时是哪年，那地是哪里，那群人叫什么。我只知道，在我以后的人生路上，那时不会重现，我也不会再回到那地，而且，也再也不会有同我一起埋葬蚂蚱腿，和我分享同一块月饼的那群人

墨爱

幽幽的，散发着不尽的墨香。题记

我爱写字，喜欢独自一人徜徉在墨的回味中。

倾倒爱，这是砚的魅力。我看着浓黑的墨从瓶中倾倒而出，淌入墨已干涸的砚中。墨慢慢散开，随意的在砚中流动，那滑过的痕迹，都是最美的。我俯着身，不自觉的向下，努力一吸，似乎想将这所有的墨香全部都吸入囊中，那是一种令我陶醉的香，带着点点古典的气息，旋转在我鼻尖，徘徊在脑海中，宛如身在仙境，一种全新的感觉。我的身体已被控制，目光也凝视着砚中的墨，黑黑的，却有种成熟之范；稀稀的，却不失浓烈气味。墨，已在我心中留下了一道不可抹去的痕迹。

点染爱，这是笔的魅力。轻将笔提起，再慢慢放下，将笔在墨中饱蘸，便不像之前那样紧致了，而是被墨占了个满怀，胖胖的，很是可爱。稍后，再将笔一转，笔中多余的墨便被挤了出来，此时的笔毛已不像刚才那般饱满了，似乎多了些岁月带来的风霜。再转，笔便又回到从前的位置，大概四十五度，轻比几下，让笔尖再多些能量，以便书写。直到此时，我才清晰的意识到蘸墨的魅力所在，只因它的百转千回，它的学问之多，便足以令我沉迷于此，如痴如醉。再提笔，已准备上纸了。

画出爱，这是墨的魅力。顺滑的墨迹印上红色的纸张，原本划过的地方泛起了墨，那横、竖、撇、捺在千变万化中组成了一个个精美绝伦的汉字，均匀的大小，有力的笔画，在红火的纸张上收缩自如，好比一条游鱼。提笔，收笔，完美的一副对联加一个横批，上面写着我对这个家的祝福，对每个人的爱。笔早已放下，心却久不能平。在那墨与纸融合之时，在我为了写一个字而十分认真专注之时在那有力的笔锋之间，我写下了可以令我骄傲一年的春联，心中的波涛不可平息，激动的心情也难以言表，我用中华独特的文化，谱写了我家的光辉。

迎新春六猴送安辞旧岁三羊开泰吉祥如意。

我生活在成长之中

在岁月的迷宫里闯荡了17年，蓦然回首，成长的困惑无处不在。人们都说：青春是最美丽的。那么又为什么会有这么多令人困惑的事呢？我思索着

孩提时，一直渴望着成熟、独立。直到有一天，偶尔经过镜子时，这才发现，自己仿佛已经是个大人了。

我不再经常与弟弟妹妹玩游戏，而是故作深沉地说：再不做作业，看我怎么揍你们！他们转过头来，用十分惊诧的目光打量着我你，你没事吧？他们一边语无伦次地问我，一边过来摸了摸我的头。我再也忍不住了，扑哧一声笑，又变回了孩子。

为什么成熟就那么困难呢？

曾经，我脱下童装，换上大人的衣服，走在大街上，人们都向我投来了除了异样还是异样的目光，再成熟的服饰终究还是掩饰不了稚嫩的脸，我只好万分狼狈地往家跑

曾经，被烈士们牺牲的精神所感动，于是我决心做一个坚强的人，但常常又因为在打球摔倒时却呲牙咧嘴

曾经

我刻意观察父母，他们的行动给了我成熟的解释。成熟并非表现在脸上和衣着上，也绝对不是空想即成的成品。

一个夏天的夜晚，我独自走在家乡的小路上，仰望苍穹，繁星点点。突然，一道银亮而美丽的弧线从我的眼前划过。是流星！我还没来得及惊喜，它就已销声匿迹了。天空又恢复了以往的平静。

不知怎么，看着那转瞬即逝的流星，我不禁感到悲伤起来。人生在世短短数十载，与地球的年龄相比，犹如沧海一栗。既然这样，人生在世又有什么意义呢？我不禁又一次陷入了困惑之中。

我想起了流星。同样，它只有一次生命，但它没有选择在宇宙之中平平庸庸度过数千年，而是选择了瞬间的精彩，在那一刻，它也感受到快乐了吧！

我若有所悟：人也可以像流星一样，去铸就生命的辉煌，在生活的成长中不能没有困惑，没有了困惑，又怎么能快乐呢？

记忆的碎片

时光匆匆流逝，在我的记忆里，它留下了许多五光十色的碎片其中最闪亮的，则是关于小学时祝丽老师的温暖回忆。

一年级时，祝老师教我们语文。她美丽端庄的脸上时刻都挂着慈祥的微笑；她批评不严厉，表扬不过头，是公认的万人迷；她有一双充满魔力的大眼睛被这样的眼睛注视着，兴奋会平静，伤痕会愈合，软弱会变得坚强这么一双眼睛，让我充满勇气，勇于展现自己。

刚开学时，我特别害羞，和同学们玩不到一块，所以也没有什么朋友，爸爸妈妈都看在眼里，急在心里，不知道怎么办才好。祝老师知道我的情况后，在一堂语文课上有意让我上台当小老师，教同学们读黑板上的生字词，锻炼胆量。

刚开始，祝老师喊我名字时，我还以为听错了。证实后我随即面如关公，说什么也不上去。她则平静地看着我，眼睛中闪烁的光芒仿佛在鼓励我：柴天然同学，我可不希望你这样。男子汉要勇敢些！不知怎地，我就上去了，可令人窘迫的一幕出现了我年龄偏小，个头矮，教鞭竟然够不到黑板上的字台下一片哗然，祝老师微微一笑，则做出了一个令我终身难忘的动作

她什么也没说，将我抱起来，然后轻声鼓励我：别担心，小老师。顿时，我的精神为之一振，浑身充满了温暖和幸福的力量。我用教鞭指着生字词，大声地教同学们读起来，祝老师则随同学们一起，跟着我读。读完后，她毫不吝啬地夸奖我：你成功了！然后让我回到座位上。我的喜悦无法言说。从那以后，我渐渐成为了现在的我，自信乐观，积极向上。

再回首，那段场景仿佛就在眼前。感谢您，祝老师，您为我打开了一扇心门，让我日益变得勇敢坚强！

一种温馨，一份感动，一位普通老师对学生细致入微的关爱，就这样深深地镌刻在了我的记忆中！

敬爱的祝老师，愿你永远年轻美丽、快乐安康！

感恩老师

感恩灯光下批改作业的老师；感恩点燃了自己，照亮了别人的老师；感恩园丁似的老师。

在我心中最值得感恩的一位老师是初二换的班主任王老师。在我的记忆中，那是初一的班主任把我们班交给王老师。我对她的第一印象是：她中等身材，她穿着一件粉色T恤衫和一条牛仔裤。一双炯炯有神的眼睛，细长的腿走起路来像一道亮丽的风景线。

最初，那是我们和老师见的第一面，她指导着我们往新的教室搬桌子和凳子，等把这些东西搬完以后，老师让一个同学去旧教室领我去新教室，从这可以看出老师对我的关爱。

她让我感恩的事情太多了，每当父母接得我迟了，她一定要等到我家长，她才回家；每当我有不会的数学题去办公室找她时，她都会认真的为我讲解；她在我身上的关心都比其他同学多；每当我考试成绩不好，想要放弃时，她都要不断地鼓励我。

我在中考之前，她在网上看到有一名高考生在考场上延长了考试时间，她让我告诉我的家长去找找校长，问问中考延长时间行不行？听了我十分高兴，可是校长玩了一下不行。直到毕业以后，王老师在朋友圈发了现在我就读的这个学校，给了我一个良好的再次升造的机会，要是没有王老师，我就不可能来晋中市特殊教育学校上学。

感恩老师对我的关心；感恩老师对我的付出；感恩老师对我鼓励