绒绣

哥哥今年上六年级，要给母校留一件作品。星期天我们决定动手做。

绒绣行不行？我问哥哥。哥哥说：行！妈妈也同意了。说干就干，准备布、针、线，东西都准备好了。妈妈先把布锁了边，哥哥说：内容就做咏鹅吧。我和妈妈都觉得不错。说做就做，找来古诗书，先画在白纸上，不一会就画好了，接着往布上画，为了方便哥哥找来复印纸往布上画，画呀画，终于画完了。拿开复印纸一看，咦？怎么没有呢？原来复印纸干了，印不上去了，只有重新画，不一会就画好了，大家一看，比纸上画的还好呢！于是开始绣了，先绣鹅，用深红色的线绣鹅身子，不一会就绣好了，再用粉红色的线绣荷花，修好之后，以此类推用绿色的线绣荷叶；棕色的线绣莲藕的根；黑色的线绣鹅的眼睛；墨绿的线绣水草都绣好了，一副漂亮的绒绣画展现在我们眼前。

这个星期天真有意思！

我喜爱的月季花

我喜爱的植物有许多，比如傲雪的梅花，灿烂的菊花，淡雅的荷花但我最钟爱的要数艳丽的月季花了！

月季花的茎是绿色的，高矮不一，细细的。茎上长着密密麻麻的小刺，这些小刺好像在对人们说：月季好看不能摘！离我远点儿，不然我就扎了你！月季花的叶子很多，簇拥在花的周身，好像贴身侍卫一样保护着娇艳的月季花。叶子是椭圆形的，边沿呈锯尺状，就像一把把锋利的小锯片。

走进月季花海，我看到月季花有的还是花骨朵儿，它们好像把头埋在花苞里说着悄悄话；有的才展开一些，还没有完全开放，像一个个小喇叭；有的完全盛开了，好像小伙伴天真可爱的笑脸；有的已经凋谢了，好像做错事的小孩，垂头丧气地低着头。

我漫步着，欣赏着月季花的千姿百态。这时，一阵微风迎面而来，月季犹如一位位穿着绿裳的少女翩翩起舞，婀娜多姿，美不胜收！当我陶醉在这迷人的景色中时，伴随着清风，月季又送来了缕缕芳香，真是沁人心脾！

啊！月季花真美啊！我爱你，月季花！

春满校园

冬哥哥吹走了寒冷的严冬，召唤出了春姑娘，春姑娘把自己的仙女棒一挥，使我们的校园变的生机勃勃。

走进校门，首先映入眼帘的是一条充满春色的鹅卵石小路，路旁栽满了梧桐树，它们都脱去了陈旧的黄大衣，穿上了春姑娘为它们做的绿衬衫，使它们显得更加精神饱满，个个挺直了腰板，像校园的哨兵一样，保护着我们。

穿过小路，向前走200米左右就来到了操场。操场中间的一块草坪绿油油的，看着特别舒服，小草们一个个探出脑袋，摇来摇去，一会儿弯腰，一会儿低头，像在跳一支欢快的舞曲。这时，我突然发现了一个圆圆的东西，在春日的照耀下闪闪发光，就好像是小草的宝石项链，走进一瞧，原来是一颗颗晶莹的露珠啊。我用手轻轻一碰，露珠就像一位天真无邪的小宝宝从滑滑梯上滑了下来，瞬间便跑的无影无踪。这时我耳边传来了充满童真的笑声，体育课上的同学们欢蹦乱跳，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在做仰卧起坐。笑声洋溢在校园里，仿佛奏起了一首春日的赞歌。

沿着操场往前走，就来到了花园，各种各样的花竞相开放，仿佛在举行一场比美大赛呢！其中，最引人注目的还是桃花，它们有的已露出了笑脸，在向你展现自己的才艺；有的才展开几片花瓣，像一位害羞的少女，还有的还含苞待放，像熟睡的婴儿。一阵清风拂过，所有的花枝上下摇曳，就好像在跳着芭蕾舞。"；嗡嗡嗡"；小蜜蜂也循着迷人的花香从远处飞来，鸟儿也在枝头歌唱，蝴蝶也飞来伴舞，真是一副迷人的春天画卷。

这就是我们校园的春景图，我爱我的校园。

握不破的鸡蛋

俗语说壮汉壮汉，握不破鸡蛋。可我们偏偏不信，里面都说了一个壮汉了，怎么可能被一个小小的鸡蛋给打败呢？今天陈老师就会带我们来证明握鸡蛋。

早上，我们在自由做实验，刚刚开始，我就信心满满的双手握鸡蛋，可是这是个生鸡蛋啊！握破了会粘手的。哪知，我想的都是画蛇添足，多此一举，只听同桌陈鑫磊说：开握。我就用力开工了。我憋足了劲，用力一握，一分钟、二分钟过去了，可是，这个生鸡蛋硬是和我做对，纹丝不动，可我不放弃：小鸡蛋，我可不是吃素的，你的神仙哥哥要发出洪荒之力了。可鸡蛋不但不听，还更用劲了，顿时，我灭了威风灰溜溜的败下阵来。

接下来上场的是大力士队，他们一人手握一个鸡蛋，信心满满地上台了，开始吧。陈老师一声令下，大家都开始用力，其它人都不动声色地用力握鸡蛋，只有高胖熊在那喊着：像吃了辣椒似的，ha、ha、ha！还把鸡蛋放腿那里，手脚并用。王润琪也是咬紧牙关，眉头紧锁，可鸡蛋还是无动于衷。大力士们一个进展也没有，做为观众的我们，真为这些大力士担心啊，难道这些大力士们真的该退休了吗？要就此而离开本江湖了吗？结果一败涂地，这些大力士都以失败告终。

鸡蛋就如金刚护体般地把小个子队也打的屁滚尿流、落花流水、片甲不留。最后一个上阵的是鱼龙混杂部落，大家都把希望寄托在他们身上，可消息还是让大家吃惊，鸡蛋就此称王了吗？不、不是，科学方法才是王。

陈老师最后还是无情揭穿了鸡蛋的秘密，因为鸡蛋体形为苟形，苟形是一种可以分散力量的形状。这就是握不破的鸡蛋的秘密。

美丽的夏天

对夏天的印象是什么？是多汁可口的大西瓜、清凉解渴的饮料、高贵美丽的荷花、围着荷花打转的快乐小蜻蜓、是清澈见底的池塘、枝叶茂密的大树一同构成的风景画，以及画外还有滔滔不绝的知了声

小区里的那个原本平淡无奇的池塘，经过夏天施展的魔法后，发生了意想不到的改变。池塘中央的睡莲与荷花竞相开放，远远望去仿佛是一群穿着粉色连衣裙的小女孩子和一群穿着黄色袍子的小男孩，一同在深浅两种绿色的大玉盘中翩翩起舞。漂在水面的绿叶和美丽的合欢花，组合成了多种多样的图案。岸边的杨柳垂下深绿色的长头发，随风摆动，不时掠过水面，水波便一圈一圈地荡漾开去。池边的野花有红的、蓝的、紫的、黄的各式各样，五彩缤纷，给池塘戴上了一个个美丽的大花环。

一群红斑鱼也在水里开始转圈，转得快了，就会形成一个红光圈，有趣极了。仅在夏天出现的银色小鱼和一条条黄背鱼先后跃出水面，形成了一座座转瞬即逝的水上之桥。有时你还会出现幻觉，想要走上这水上之桥呢！

六月天，孩儿脸，说变就变。随着一声巨大的雷声，豆大的雨滴像断了线的珠子刷刷刷打下来。不一会，雨停了，我再跑到池边，只见池塘安静得很，只有一座小小的彩虹挂在空中，像一座通往天边的桥。

夏天是美丽的，虽然它不久就会离开，但我并不担心，因为明年，我一定还会与它再相见。

当老师不在的时候

叮铃铃上课铃响了。同学们立刻回到座位上坐好，静静地等待老班来上课。五分钟过去了，有些同学按捺不住了，在底下交头接耳。十分钟过去了，老班依然没有来。这时，我们派一个人在门口守着，生怕老师搞突然袭击。有了这位岗哨我们才放心的开始玩。

瞧，调皮蛋王延和张乐康居然还对起了歌儿，这声音，真是惨不忍睹哇！你看，勤奋好学的班长正在苦攻《史记》呐，我真该向她学习！那边，还有女生在开茶话会呢！她们有时笑成一团，有时为了自己喜欢的明星争论不休、吵得面红耳赤也不肯认输看着她们热火朝天的聊着，我心里直痒痒，于是我便跑过去和她们一起，因为我找的话题十分对她们的口味，所以我很快就融入了她们的这个小群体。这时，班干部也许是看不下去了，大叫一声：别讲了，再讲我就要去叫老师了！"可我们对他的喊叫不闻不问，继续聊。突然岗哨大叫：老师来了，老师来了！我们以迅雷不及掩耳之势回到自己的位置，立马拿起数装做一直很安静的模样。哦~原来是隔壁班的吴老师啊！我们见老师没来，便又开始了，这才开始没多久，老师就突然从后门窜出来，说：刚刚玩的开心吧！随后在黑板写下：老师不在的时候。对我们说：写作文吧！我们原来中了老师的诡计呀！

当老师不在的时候，教室是我们的自由天地！