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我好想当科学家作文600字

作者:第一作文 来源:未知 时间:2021-12-27 字体: 手机浏览

我好想当一名商人

大家看到这个题目,也许会有所疑惑:你为什么想当商人?做商人每天要起早贪黑,可辛苦了。不过,我却有我自己的想法。请大家听我娓娓道来。

每天放学回家,我都会看见街边的商店灯火通明,店主的手里攥着一大把钱,虽然辛苦,但是那种赚钱的快感让他们的脸上洋溢着笑容。从那以后,我的心中萌生了一种想法:我好想当一名商人。

当一名商人,首先要建立自己的主场。我会白手起家,经营一家小商店,每天坐在柜台前,反复地打开收银机,收钱、取钱、找钱,熟能生巧,每天夜以继日地工作,努力赚钱。

其实在以前,我就当过一次小商人。那是一个暑假的一天,烈日当空,我选择了一块空旷的风水宝地,开始摆摊卖矿泉水。水顺顺利利地全部卖出,拿着钱的我掩饰不住心中的喜悦,乐滋滋的,因为那是我人生中第一次赚钱得到的成果,是来之不易的,也从那一次我明白,赚钱是要通过自己的努力与拼搏才能换取来的,绝不是坐等就可以等来的。

赚钱的快感,不仅仅是我想要当商人的唯一因素,我更希望用我的劳动所得,给更多的孩子带去幸福。

我常常会在电视上看见许多贫困地区的孩子,没有充足的食物,没有御寒的衣物,也没有良好的学习环境。甚至还有许多患了重病的孩子因无钱医治而失去了幼小而宝贵的生命。每当看到这些,我就情不自禁的紧握双拳,下定决心长大后要努力赚钱,建设许多福利院、孤儿院以及学校,并给予这些孩子帮助,将钱捐赠给这些贫困的孩子,让他们吃得饱,穿得暖,快乐地学习,健康茁长地成长。

以后,我要发愤图强,努力学习,长大后在社会上立足,找好工作并认真工作,实现我现在无法实现的远大愿望。

我好想当科学家

在我的梦想里,我特别想当一个科学家,改善地球环境。

在将来,我主张环保,一直在使地球更加美丽。有一天,我来到了新疆自治区,这里极度缺水,土地都龟裂了,我在这里种上了新培育的超极榕树,它的气生根会向上长,到云层里吸收空气中的水蒸气,使蒸发的水再利用。它的主根深深地埋在地下,寻找几百千米之外的水源。在它的身上有许多蛛网般的送水根,因为此树五千米高,储水量极大。所以这些根都有一米宽,接水时用小刀割开一道口子,便会有水流出,三分钟后小口子自动愈合。就这样,我解决了新疆缺水的大难题,受到了新疆人的赞扬。

我又来到了撒哈拉大沙漠,准备使用老办法,但沙子不适合种榕树。于是我用一个超大的吸尘器吸走了所有沙子,把它们倒进了宇宙,然后又去小兴安岭带回了肥沃的土壤,最后从世界各地引来水源,收集树种,又找蚯蚓养殖户要了一亿多条蚯蚓整理土壤,很快这里变成了一片绿洲。

今天我又来到黄河岸边,天上下起了大雨,黄河开了一个口,它决堤了。我立刻请出了我的大力机器人,好不容易才封住了口,这都是因为黄土高原上的人在那里开垦农田和放牧,使大量泥沙沉积在河底,现在两岸大堤比周围的农田高十几米。我在这次任务中派出了大型水底挖土机,把黄河里的泥沙推到了海里,黄河水位下降很快。

虽然我即时制止了灾难和治理了生态环境,但我希望人们能自己改善生态环境,使我们共同的家园更美好!

我好想当一名作家

记得有一回上思品课,老师问我们长大后想当什么。大家众说纷纭,有的说想当老师,有的说想当公司老板,还有的人开玩笑,说要当自由职业者。在一片纷乱嘈杂的声音中,只有我一言不发,因为我还没有想好要说什么。看着同学们一个个都发了言,我下了决心,一定要定一个职业,好让自己有一个方向。

晚上,坐在写字桌前,我思考良久,还是想不出答案。沮丧着,我的手又习惯性地伸向那本厚重的牛皮笔记本。当我的手与深棕色的牛皮触碰的那一刹那,我的脑海里闪过一阵火花,我打了个激灵:对啊,这何尝不是我的职业呢?

一点点的线索互相串通,我又仿佛回到了从前:

在我很小的时候,父母就已经为我买了许多世界名著。当别人还在看电视、玩游戏的时候,我已从客厅转向了书房,在书中寻找快乐的源泉。一张张雪白的纸,一个个黑色的方块字,当它们融合在一起后,竞会产生如此大的力量!我像一只装不满的水桶,吸吮着书中那美妙的甘霖。书,开启了我的智力。

小学的时候,我最喜欢做的事情,就是看书和写作。当那一个个跳跃的文字进入我的脑海,又变成我的一句句发自肺腑的语言,让我自己都是那么陶醉其中。我倾听着笔尖在纸上划动的沙沙响,留下一行行流动的文字;我看着那一大片一大片已经覆盖上均匀的黑色的纸心里有说不出的快乐;我想:那些都是我的劳动成果啊。写作,是我可以尽情发泄的方法,当我把我的想法看法全部留在纸上时,我的心里,就多了一分平静,少了一点浮躁;写作,是我可以淋漓尽致展现自我的舞台,每当老师在讲台上朗读我的一篇篇文章时,望着大家投来羡慕的眼光,我的心里,有说不出的自豪和快乐;写作,是我可以回忆时光的地方,当多年以后,我拿起很久以前我的日记,读着一行行稚嫩的文字,我依然可以感受到当时我的处境、我的心理。

一阵阵寒冷把我从想象的边缘拉了回来。我又回到了现实。我望了望窗外,下起了小雨。望着窗外的雨滴,我忽然有了灵感。我抓起了一张白纸,笔尖在纸上飞快地移动着,我一边想,一边写下:人生宛如一次旅行,当你学会用纸和笔记录一切所见所闻时,你已经学会了写作。我要让这黑白相间的美丽图案,一直陪我走下去。

我好想当“小偷”

我好想当小偷!看了这个题目你可别觉得奇怪,相信当你看到我这样的小偷你会百分百喜欢。

我好想当小偷,如果我真的是小偷,那我就要偷走地球上面的所有垃圾,之后,我再来处理这些垃圾,就连太空垃圾我也要处理掉,让我们的地球妈妈重新变得干净,开满小花。

我好想当小偷,如果我真的是小偷,那我就要偷走每个人身上不好的行为习惯,这样世界上就没有不法分子了,世界也变得更加和谐。

我好想当小偷,如果我真的是小偷,那我就要偷走害虫,不再让害虫破坏植物。

我好想当小偷,如果我真的是小偷,那我就要偷走陨石,不再让地球上的生物灭绝,这样我们没准还能和恐龙交朋友呢!

我好想当小偷,如果我真的是小偷,那我就要偷走疾病,不再让那些疾病干扰人类,不再让一些人因为疾病而死去!

我好想当小偷,如果我真的是小偷,那

你们喜欢我这样的小偷吗?如果真有这样的小偷那该多好啊!

我好想当一头雄狮

在辽阔无垠的草原上,满眼尽是绿意,扑面而来的是一阵清风。我好想当一头雄狮,称霸整个草原,掌管着自己的领土,无拘无束。

想要当狮子,有人说不切实际,而世界万物,一切都有可能。我想,长大以后,科技肯定发达,只要从雄狮身上抽取血液,化验DNA,了解它的组成成分。再研制一种药囊,只要吞下药囊,就会长出像狮子那样的满身鬃毛,浑身健硕的肌肉,但同时,又保持文类的思维。

变成狮子后,我定会来到草原,踏着软而湿润的小草,在草原上快速奔跑。五颜六色的花儿在我身边一闪而过,扑鼻的清香在我周围荡漾。我踏进那清澈的河水中,与鱼儿嬉戏,河底鹅卵石闪烁着神秘的光芒。我的脚底下凉凉的,滑滑的,别提多舒服了。

草原上到处都是猎物,我不费吹灰之力,便可捉到食物。遇到一匹草原狼,我便隐藏在茂密的草丛中,在下风口等待这狼一点一点靠近。等它到我能扑击的范围内,我就突然跳出来,来个狮吼功,出其不意,攻其不备,把它吓个半死,再猛地一扑,张开血盆大口,朝它咬去,霎时,狼嚎一声,就倒下来了!有时,我会遇到一只豹子,它跑得非常快,别担心我追不到,我有好办法!我在豹子闻不到气味又离它近的地方突然窜出来,吓吓它,让它快速逃跑。逃跑能消耗了它一小部分体能,这样一次又一次,直到它体能耗尽,我再跑过去,咬断它的喉咙,这可是上等佳肴!

草原上的猛禽都可以成为我的佳肴,而那些柔弱的小动物,则是我最好的玩伴。我会跟活泼可爱的兔子玩耍,跟优雅丹顶鹤学跳舞,给温顺的羊儿们赶走敌人晚上,我找个山洞,铺上一些干草,再铺上一层舒适的叶子,枕着干草的清香,甜甜地入睡。

啊!当个有智慧的狮子多好啊!别看现在只是个幻想,说不定哪位科学家给研制出来了呢!

我好想当坏学生

看了题目可能你会百思不得其解,甚至会有些觉得我是个傻瓜,因为:当好学生多好啊,干嘛当坏学生?有人会有疑问:你为什么想当坏学生?那么我现在郑重的告诉你,我是想当坏学生。理由很简单:我过惯了好学生的生活。

大家不要给坏学生下坏的定义,谁规定坏学生不能考出好成绩?敢于说不、敢于不服从命令的学生,不一定是坏学生,或许你会说坏学生和好学生有本质差别吗?有!那就是坏学生会反抗权威的命令敢、于表达自己的意见,所以我要做的坏学生并非那种整天泡网吧、打群架、吸毒的学生,我要做的是品学兼优,敢于说不的所谓的坏学生。

传统意义上的坏学生就是不良少年,但是请不要把所有坏学生都当成不良少年。兔子在我们眼中是多么温顺的动物啊,但是兔子中也有坏的,那是不是说好学生中也会有坏的?狼是多么凶猛的动物啊,狼也有温柔的一面,所以说坏学生也不一定都是坏的?

在大多数老师和同学眼里,听话的学生就是好学生,反之,不听话的就是坏学生,那我问这些老师和同学们,夸一个民族是听话的名族,是表扬呢?还是批评?世界上谁最听话?被你驯服的东西最听话,那首当其冲就是狗,谁最不听话?老虎、狮子、豹子,问题不在于他听不听得懂你的话,而是在于这个东西的本性是怎样的,如果本性就是当奴才的料,那他(她)自身的奴性是永远去不掉的。这样来说好学生的价值等于狗、兔子、猫的价值;坏学生等于老虎、狮子、豹子的价值,请不要说这是谬论,除非你是好学生;你学习好就是好学生,相反,学习坏的就是坏学生,容我再问,如果学习能代表一切,那书呆子是怎么来的?其余的像纪律、卫生,都是如此。

该说说我为什么想当坏学生了,多数人一般只看尽了好学生面上的风光,殊不知背后的身不由己,考场万万不得失利、面对父母的期望、老师严厉的眼神,心中纵有不满、有不平、有不愉快都需要藏着、掖着,就是天塌了你也不能流露出恐慌,这哪是个学生该有的生活啊!相反,我觉得坏学生的生活挺舒心:可以敞开心胸,有啥说啥,想哭就哭、想笑就笑,遇到不爽、不平的事,大吼一声,该出手时就出手?当然,这是有代价的:被老师狠狠的批一顿、象征性的体罚、警告、完事儿。后者虽名声不好可前后两者比起来那个更快活呢?

对着一望无际,静得让人忧虑的天空我大声吼叫,甚至自己都不知道在吼叫什么,缕缕清风带着我的吼声挥手告别,但能隐约听见回声:我想当坏学生!

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