放手去飞

人世间，飞是一种美的姿态。放手去飞罢，人生因此多姿多彩。题记

飞，给人们带来视觉上的欢愉。

来来往往的人们，偶尔能够觅得一份静寂，能够远离喧嚣，远离这迷惑的无奈的红尘。骑上自行车，似马儿驰骋在无际的草原，却是在零星的砾石小路上，独自一人。放眼远眺，似是要把祖国的大好河山尽收眼底。偶遇淅淅沥沥的小雨，撑着一把油纸伞，徜徉在空谷中，倾听着声音的回荡。看花丛中蝴蝶的上下翻飞，浮想出周庄梦蝶的故事，甚至陶醉于自己也能化蝶，在翩翩起舞，感受着花儿的芬芳，感受着空气从指尖丝丝滑过，悠然惬意呀。

飞，给人们带来情感上的震触。

蹦极的活动经常使人们兴奋和刺激。正是因为这种震触，使得千千万万的人们酷爱这项极具危险的活动。从杂草丛生的巉岩上落下，头下脚上地向地面急速俯冲，似乎要目眦尽裂了。但是在坠落的过程中，每一时刻，呼吸都自然顺畅，气息已经和大自然融为一体了。这一时刻，是真真正正的腾飞。

飞，更多的，给人们带来精神上的鼓舞。

曹操，一代枭雄，在被捕下狱，面对县令陈宫时，吟出：燕雀安知鸿鹄志哉！，以鸿鹄自比，足见其心胸之广阔。飞，意味着高度和广度。鸿鹄之志，志在千里；而燕雀之适，只是安于现状罢了。杜甫年少青黄之时曾有一展鸿途之志，立下会当凌绝顶，一览众山小的志向；王安石所登的山称为飞来峰，自己有所感悟，写下不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层的名句。

人生中，我们需要的就是飞，需要的就是一飞冲天的英雄气概。陶渊明采菊东篱下，悠然见南山的自得神态固然令人向往，但陶渊明并非不愿为国效力，而是由于当时社会的黑暗，朝堂之上的勾心斗角，贫苦大众的民不聊生使他看不到任何希望。而作为这个信息时代的我们，在充裕的物质生活的今天，更应该放手去飞。像结净白皙的和平鸽，给世界带来更多温暖和希望。像我国几代航天人一样，遨游太空，使中华民族屹立于世界民族之林！

朋友们，放手去飞罢，你们的人生因飞而变得多姿多彩！

如果爱就放手

曾经，在动物世界中看到一个刻骨铭心的画面。小象出生后，腿脚却不利索，脚步也不硬朗，但是大象妈妈依然狠心地用长鼻驱赶着小象，企图让小象能够独立站起来行走，在经过一次，两次直到小象能够独自行走，能跟上象群。这时的母象，眼睛里似乎有如释重负的喜悦在闪烁，也好像有欣喜的泪光在涌动因为小象能够自己迈动双脚了，有生存下去的可能了。主持人说：生生不息的象群得以繁衍，与大象父母对后代的严格要求是分不开的。

的确，一只大象尚且懂得适应规律的道理，而我们有些家长的眼光却远不如大象，他们竭尽所能地做着一件件违背自然规律的事情。

每当上学或放学的时候，在各个学校的门口，挤满了接送学生的家长，有地位的用专车，没地位的用摩托车，没钱没地位的用自行车，家长们不论地位尊卑，职务高低，一律采用相同的方式呵护着自己的孩子。

于是，我们进入高中后，有的同学的父母每月当中都会来给他改善生活，担心吃不饱，一给就是好几百块的零花钱；有的同学，每个月假都把衣服带回家要父母洗；还有的同学，竟需要父母辞职陪读为了我们的成长，家长们几乎是呕心沥血，他们不惜血本地努力着，几乎替代了我们成长过程中的一切。

没错，关心爱护子女是家长应尽的职责，但如今，这种关心和爱护逐渐扭曲成溺爱，从而养成了依赖的坏习惯。

然而，家长们却忽略了一个事实成长的过程是不能替代的：细雨绵绵，却无法替代露珠的晶莹；彩虹多姿，却无法替代朝霞的美艳；阳光明媚，却不能替代我们去经历挫折，却无法送给我们走出挫折后的那份喜悦。

如果爱，就不要大包大揽的替代，而应该是鼓励，是放手，是让我们走进现实生活，直面现实的残酷与丰富多彩。所以，爱，不应该是替代。

牵手是爱放手也是爱

父母似风，扫平一切阻碍；父母似雨，滋润我们的心田；父母似雪，冻结一切危险。但是，爱的方式并不唯一，牵手是爱，放手也是爱！

小时候我总愿意牵着父母的手，总想一直感受着他们的爱，他们的温暖。可现实是残酷的，当我上小学的时候，爸妈就放开了我的手，把我送到了离家千里之外的学校念书。那时我以为他们不要我了，我哭我闹伤心至极。而当我慢慢长大懂得了一些事情时，我才明白这是父母的另一种爱！

爱不是一味的将你护在身后，有时也会放开你的手，让你自己去面对世界。当雏鹰出生以后，就一直在母鹰的呵护下成长，风吹雨打，母鹰都不曾抱怨过一声。而等到雏鹰的羽毛长齐后，母鹰就会毫不迟疑地放手让它去翱翔。当雏鹰从万丈高的悬崖上被扔下时，雏鹰奋力扑打着翅膀，想要一飞冲天。虽然这个过程很痛苦很危险，但它知道自己不能一直躲藏在妈妈的背后，否则自己将慢慢失去拥抱蓝天的勇气，失去做一只雄鹰的骄傲。所以，每一只展翅高飞的雄鹰背后都有一只用心良苦的鹰妈妈。

我不也一样吗，想要成长就不可能一直躲在父母的呵护下。外面的世界很精彩，而这需要我自己去领会，等我闯出一片天地了，父母就可以放心了。可是这个道理，年少的我那时并不明白，总觉得父母对我爱得太少。

现在无论我身在何处，我都相信父母的爱一直在我身边。因为我明白牵手是爱，放手也是爱！

爱不放手

柔和的月光给窗户镀了一层银边，几颗顽皮的星星不停地眨着眼睛，夜好静谧，而我在这静谧的夜里失眠了，回想起刚才的梦，泪水不禁夺眶而出。

在梦里，我遇到了离别十二年的父亲，梦里的父亲是那样的慈爱。

我在书桌前为期中考试复习着，墙上的挂钟已嘀嗒，嘀嗒转了一圈又一圈。睡意笼罩着我，眼皮展开了一场激烈的战争。

一阵清脆的脚步向我这边走来，是父亲，我能感觉到。

父亲看我睡着了，轻轻地拍了拍我说：困了吧，别这样睡，会着凉的，来喝杯茶提提神吧！说着，把一杯正冒着白烟的茶递到我面前。

绿野休闲幸福母女我接过茶，慢慢地喝了一口，这是什么茶啊，又苦又烫，我不喝了。说着便把茶杯放在桌上。

昏暗的灯光下，父亲笑了笑说：这茶呀，是先苦后甜，等凉一会儿，你再喝吧！

父亲端起了茶杯，轻轻地吹着。我停止了复习，仔细地端详着父亲。

父亲那黑发中藏着几根白发，眼角也多了几条皱纹。我知道，是我偷走了父亲的青春，而父亲仍用他的中年换取我的幸福。

茶不烫了，快喝吧！父亲满脸慈祥地说。

我接过茶喝了一口，抿抿嘴一丝清甜在嘴里回荡，此时的我睡意全无，在融融的父爱中，我鼓足了劲，继续复习着。

父亲站起身，端起茶杯走了，不久，父亲又走了回来，拿着一件厚大衣轻轻地披在我的肩上，此刻，仿佛有一股暖流流遍全身。我抬头望望父亲，给了他一个最甜的微笑，父亲抚摸着我的头望着我会意地笑了。

快起来，快起来了姐姐大声地喊我，你在笑什么，傻子似的姐姐絮絮叨叨地说。

我伸了伸懒腰，坐起身来，睁开朦胧的睡眼，想起刚才的梦，想起父亲温柔的笑，我的心酸了。

透过窗户，望着那几颗眨着眼睛的星星，我喃喃自语：父亲，是你吗？是你化作星星在守护我，关心我吗？父亲，我想你。

泪在不停地流，可不管怎样，也把父亲哭不回来，我檫干泪，在心底对自己说父亲没走，他就在我的身边，在我的梦里，父亲用他赤诚的爱永远陪伴着我。

抬头望望星空，父亲慈祥的笑脸仿佛幻化于空中，孩子，坚强些，爱永不放手，我分明听到是父亲在说。

放手其实很简单

放手似乎很难，就像做选择题，遇到模棱两可的题目，你犹豫不决，不知放弃哪一个。

很长一段时间，我在做着艰难的选择，在自己的梦想和别人的期许之间徘徊。放手似乎很难，告诉自己得放弃自己的梦想，却怎么也放不开。

回到家中，妈妈准备好饭菜，很温柔地对我笑笑，说：我知道你压力大，也知道你是个很懂事的孩子，所以妈妈相信中考你会交出让妈妈满意的答案。

看着妈妈温暖的笑容，我仿佛才明白，原来妈妈一直是理解我的。而我却从未尝试着去理解她。每次回家总是把自己锁进房间，不跟任何人说话，还叫嚷着别烦我。

听了妈妈的话，想想妈妈温暖的眼神，再想想自己，我不禁泪如雨下。我抽出日记本，慢慢翻开，仰头看看天，紧紧咬着唇，用力写出这样一段文字：

我的左手握着属于自己的梦想，右手握着别人的期待，徘徊了很久，终于做出了选择。我缓慢无力地伸开左手，水晶般的梦想从指间滑落，碎满一地。

那一刻，我泪流满面。是的，我哭了，为了放手的梦想，但更多的是释然。因为真正做出选择后，我不再徘徊，不再犹豫，我可以全心全意去对待中考，去完成妈妈及家人的期待。我的双手可以一起去握紧中考。

放开所有，抬头看看天，云淡风清，有微风吹来，一颗心仿佛置身草原，长草飘动，心儿也轻轻地飞扬。

想想，其实放手很容易。不要总是只想着自己，有时候该为他人想想。如果一个人活着只为自己，世界会越来越窄；而心中有了他人世界会越来越大。

明白这一切，张开左手放飞梦想突然变得很容易。我安慰自己，不必悲伤，这只是短暂的放手，中考后，我会双手握紧我的梦想。放手并不是丧失，而是双重的收获。所以，我依然微笑。

想想别人，想想放手后的双赢，伸开手，一片更明朗的天空展现在眼前。才发现，放手，其实很容易。

快乐的放手

归去吧，那里有高山流水、狗吠深巷、鸡鸣桑树白发的醉翁登上破车，快乐的放开了五斗米，一地案牍，飘逸的学者放开了葡萄美酒、尔虞我诈的朝歌，坐上白鹿，穿上木屐，神交天姥仙境。

放开吧，当你想飞得更高时，当你处于绝处时，你要学会快乐放手，才会赢得漫步云端的娴致，绝处缝生的喜悦。

快乐的放手，把自己的重负全部消除。古代有个富贾拥有一堆元宝，一次涨水时，他不愿舍弃它们，用衣服包着元宝游向水浅的地方，一个个浪潮扑来，他坚决不放手，不想丢失一个元宝，筋皮力竭慢慢被浊浑的河水吞噬。至死仍旧紧紧攥着元宝，至死仍不明白要快乐的去放弃。中国的一句古言留着青山在，不愁没柴烧，是快乐放手的有力根据，快乐的放手吧！你会比雄鹰飞得更加高远。

快乐的放手不仅要放开财富的诱惑，更要学会放弃心灵上的昨日的创伤。让我们一起飞，飞越极限，忘却昨日的悲伤。

今日之日不可留，昨日之日不可忧。放开心灵的窗扉，让自己的忧伤和痛苦都随风流逝吧，何必紧紧抓着忧愁不放呢？放飞昨日的忧伤，让心灵继续轻松飞翔。

放开心灵的忧伤，你才能飞的更高。改革开放的发动者邓小平，他曾经历沧桑的文革动荡以及政治风波，然而在新中国的政坛上仍然神采奕奕，精神抖擞，因为他总是告诫自己不要沉湎昨日的悲伤，踏实的过好今天，不放过一分一秒。所以他轰轰烈烈的开展了对外开放，给中华大地注入了新生命，中国经济开始了巨大的飞跃。

快乐的放手，不注重金钱的魅力，不沉湎于昨日的悲伤。我们中学生则也是有必要学会快乐放手的。我们不能因为学生之间的小矛盾而抑郁的学习，而不能全神贯注我们的主打工程项目：好好学习。我们要用快乐放手的方式去看待每次考试的成绩，咱不能因为成绩不好而沉闷、退缩！

快乐的放手，不仅对于物质，更要学习让心灵放开，让心灵轻松的飞翔。