仲夏之梦

仲夏的抚摸总是让我感受到它的美好，我也常常伴它入睡。

题记

正处于仲夏拥抱的树林，我猜这一定很幸福，因为有了仲夏的拥抱，它变得绚丽多姿，长出了美丽的花朵，去装点青青草地。我也想投入拥抱，不知道会给我什么惊喜。

走进树林，我先看到的竟是洁白无暇的月亮，他被周围的星星照耀着，散发着迷人的光彩。它照亮了整个树林，不需要萤火虫的帮助，只让自己独放光彩。在近一点我看到了小草摆动着身子，叶子上的露滚动着，晶莹透亮；草丛中的蛐蛐唱着美妙动听的歌曲；池塘里青蛙在伞似的荷叶下，为蛐蛐伴奏着。

不知什么时候，有一只蓝色蝴蝶在我的身后，一直跟着我。

往树林深处去，看到了挺拔的树木，旁边还有缓缓流动的溪水。树木身上有几条细细的，长长的木藤，握着，有一点点微痛，不过挺结实，可以用来做秋千呢。溪水边的野花虽然不怎么起眼，但他们却披着如水般的轻纱，五彩艳丽，似晚霞簇簇，在夜色中翩翩起舞。一阵惬意的凉风扶过这玫瑰修长的花枝，散发着醉人的淡香。每当这时，树叶发出沙沙的声响，草丛里不知名的草儿铃铃的唱着歌儿，此起彼伏，组成一部《夏之夜曲》。难道这不是一场盛大的音乐会吗？

回头一看，依旧是那只蝴蝶。

再往深处我觉得已经走到树林的中心，夜风徐徐吹来，荷花在浪漫的月光下，随着风轻轻柔柔的摇摆身躯，那婀娜多姿的身材配上碧绿色的洋装，戴着晶莹剔透的露珠项链，谁看了都会被他深深吸引，为之着谜。在树林里自由的漫步，随着此起彼落的蝉鸣声亦步亦趋，这真是一首动听的歌曲。

这只蝴蝶直接停在我的手上，一动也不动。

咦，那儿一个秋千不知是谁做的，我坐在秋千上突然有一群蝴蝶飞过来，在空中轻盈到飞舞着。那只蓝色的蝴蝶也在里面，他们变换着队形，似在表演。他们扇动着美丽的翅膀，每一个动作都交接的十分完美。我靠在秋千上感受着这仲夏之美，我也是幸福的，看到了如此美丽的景色，感觉这一生都值得了。

我从梦中惊醒，发觉着只是一个短暂而意味深长的梦，我慢慢回味着这个神奇的梦，是多么美好，我看着窗外，有一只蓝色的蝴蝶。

再次伴着仲夏的拥抱入睡

我敬佩的同学

板王本尊来了

板王何许人也？木板雕刻之王？否也。此板王乃篮球比赛中抢篮板的高手，他留着一个飘逸的蘑菇头，大心脏的他总能在逆风局中力挽狂澜，完成不合常理的翻盘，因其脚步轻盈，球风飘逸，抢篮板能力首屈一指，我们都尊称他一声板王！

叮铃铃，叮铃铃下课铃声响起，一群男生从教学楼中鱼贯而出，争先恐后地向篮球场地方向疾驰。

是的，正是我们这群血气方刚的少年。每当放学，我们都会来到篮球场进行男孩子的快乐。

经过选择队友、点球等一系列程序，一共分成了三队，我与板王以及顶级控卫一队，我们队在点球环节中获得了进攻球权，比赛为两球制。

第一回合，我在界外开球，把球给到控卫，上场就是一道硬菜仙人指路，防守球员顿时乱了阵脚，另一个防守球员机智地与他换防。控卫轻蔑一笑，又是一顿花里胡哨的操作，这防守球员被晃得找不着北，满眼冒着星星。见此，我灵机一动，一个挡拆为控卫创造出了投篮空间。控卫心领神会，二分出手，但球却是调皮地弹了出来。板王见此，像是见了老鼠的猫，冲倒篮底回首望月。球被板王治得服服贴贴，结果：1：0。

第二回合，板王自告奋勇，想送敌方一个一条龙服务大礼包，只见他一个双重变向，但貌似防守球员不吃这套，依然累防着他。板王见状，心生一计，一个inout接拜佛，防守球员果然被晃飞了。第二个防守球员反应很快，立刻补防。板王微微后退，一瞬间穿花蝴蝶步现世。随着防守球员的难以置信，板王也是面对着第三个防守球员。第一个映入防守球员眼帘的是德文拜佛防守球员，吸取了之前的教训，不为所动。可谁曾想，板王对此了如指掌，德文拜佛只是障眼法，漂移投篮才是真招！只见球在空中划出一道如诗如画的弧线，时间在那一刻仿佛静止，大家全神贯注地盯着球，板王邪魅一笑，做出一个庆祝动作，唰球已入篮筐。

赛后，板王去安慰了对方球员，并承诺教给他们技术，大家顿时喜笑颜开，毕竟友谊第一，比赛第二。

这就是板王，也是同龄人中唯一一个让我对他产生敬佩之情的人，一个智慧集情商犹如黄河之水滔滔不绝的男子。

你一直留在我心底

在书柜里找书时，一张照片从书页间滑落。我轻轻地将它捡起，是一张已经略微泛黄的照片，照片上的两个男孩笑得天真烂漫。我的心猛得一颤，它唤起了一段留在我心底里尘封已久的往事

年幼时，便和你在一起玩，两个小屁孩又叫又嚷地抢着手中的玩具，还咯咯地傻笑。

小学时，和你在一起共同学习，两个少年埋头苦算着一道道难题，又凑在一起谈天说地。

何曾想过，今天却会分别。

到了分手的十字路口，路边的那棵高大葱笼的梧桐在习习微风地吹拂下，枝干缓缓摇曳着。两人无语，默默地伫立在这曾经熟悉的街口。我凝视着他的眸，清澈如同一汪泉水，带着无奈与忧伤。他垂下头，眼睑也低垂着，我不知道他是否在哭泣，只能就这样，默默地伫立着。你真的要去长沙吗？他仍沉默着。

他鼓起勇气抬起头，将一个信封塞给我：回家再拆。然后转身欲离去。我一把拉住他，这双手也是那样熟悉。他轻轻地说：保重。然后渐行渐远。每一步都是那么沉重。

我仍是默默伫立着，目送他的背影融入夕阳，一滴泪，不争气地从脸颊上滑落

毕业晚会他没来，我落寞地倚在窗前，看着漫漫长夜将孤独吞噬。群星隐去，一轮明月高高悬挂在夜幕中。

后来，两人断了联系。

多少次，当我颤抖的手拿起这张照片，泪水便夺眶而出，那一段段往事仍历历在目。

再后来，也释怀了。我有了新的朋友，每天依旧很开心，但心中总会在不经意间涌起一股莫名的失落。

我以为自己早已把这些事淡忘，但没有。你的眉眼依旧那么清楚，我仿佛正在凝视你如水的眸子。

你一直留在我心底。

泪水，再一次不争气地从脸颊滑落

温暖夏令营

回顾这12天的夏令营之旅，真是有道不尽的话语，说不完的心声。

清晨，伴随着第一缕阳光跃进宿舍，我们起床、洗漱、走进食堂。食堂阿姨看见我们进来，便亲切地问：吃什么呀？暖暖的话语，似那朝阳一般抚慰着我的心房。吃完早饭回班早读。听着同学们的朗朗书声，我也情不自禁的陷入其中，跟着朗读起来。清晨就这样在暖暖的阳光和琅琅的读书声中度过了。

我们一天八节课，上下午各有半个小时的运动时间，我们的课程除了语文、数学和英语三门以外，还有的一门就是将要学习的物理。记得物理老师曾说：物理这门课说得高大尚一点，就是实验。说得实在一点，就是玩了。因为这句话，导致了我对物理的兴趣大大增加。而且老师上课时还会经常带着我们做实验。记着有一次带了一个煤气罐过来，谁知一个玩猴把煤气罐里喷出的气喷到了别人的脸上，最后他被老师用抹布打了一下。老师也趁机向我们解释了这个煤气泄漏的危害有多大，是多么的危险，提醒我们不论是在生活中使用还是做实验都要注意安全。而数学课上，却与这个恰恰相反，虽然都是理科，但是感觉一个有趣，一个有一点点的无味。但我不得不佩服的是，数学老师的板书是真的很好看。英语课时，老师一般都是用英文对我们进行交流的，这样可能是为了更好的营造一个英语课堂的气氛。语文老师上课的时候总是感觉是一个老者在对他的子孙讲话一样，那种语重心长的口调似乎很少有人能模仿得出来。

夏令营中我不仅感受到了老师细心关怀的温暖，收获了知识，还结识了新的朋友，收获了暖心的友情。就像在宿舍里面我喊一个女生为史蒂仔，她不仅没有生气，反而和我玩得比较好。她是一个很大度开朗的人，尽管我有的时候会去损她。我很喜欢她的性格和为人，非常开心能够和她融洽地相处。还有一个男生，看到他我就忍不住想笑。因为他长得实在像小时候动漫版报小行家里的人物。但是这种笑绝对没有嘲笑的意思。他真得很有趣。

虽然夏令营的生活已经结束了，但我在夏令营的时光，永远都不会被抹去。在这里，我体验到了知识的温度，也感受到了友情的欢愉，这个夏天真得很温暖！