我的音乐老师

钢琴声优美的流淌在音乐教室里，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静，让人陶醉其中，对于紧张学习之余的我们自然是一种愉悦的放松和享受。

这时，你总会看到音乐朱老师的双手像是正在花丛中上下飞舞的蝴蝶一样，在琴键上轻扣慢击，美妙的琴声倾泻而出，同学们伴随着琴声欢快地歌唱。一头乌黑发亮的短发，白里透红的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛，走起路来精神抖擞，这就是我们的音乐朱老师。

音乐课在周二第二节课，这个时候是同学们一天中精力最旺盛的时候，总有同学抑制不住兴奋和激动，三五成群，叽叽喳喳。每当这时，朱老师便清一清嗓子，敲一敲讲台，示意同学们安静。如果再不安静，下课你们就留在这里，不要走了。每当听到这句话，同学们立马就安静下来了。当然朱老师也只是给大家个下马威而已。

朱老师认真对待每一堂课，总是一边弹琴一边一句一句教我们唱歌，不厌其烦；当看到有的同学不敢放声歌唱时，朱老师会一遍遍的鼓励他张大嘴巴，大胆的唱出来；有时还会带领我们分声部歌唱，让我们在玩中学，在学中玩；还时常给我们欣赏经典乐曲及视频，想通过精彩的乐曲来激发我们对唱歌的兴趣。

朱老师时常说：音乐不是一门简单的科目，它能丰富愉悦我们的学习和生活，让我们受益一辈子。热爱音乐的人都有个有趣的灵魂。

朱老师就像是有魔法一样，音乐课上让我们每个人都陶醉其中，享受着快乐的唱歌时光。

谢谢您，亲爱的朱老师！

我的音乐老师

每当在音乐课上，同学们都不敢出声，连动一下都不敢，安静地等待老师带着严厉的表情走进教室

一位身高1米7，戴着一副长方形眼镜的男音乐老师庄严地站在了讲台上，他说：没带音乐书的给我站到门外去。这些不幸的同学一个一个乖乖的走到门外。音乐老师身上好像散发着一股威严的气息，似乎随时都可以把你吃了。老师在上课时只要望到有人没坐直，或者在做其他事情，他会用一个极具杀伤力的眼神看着你，这时候如果你还不知道他在警告你。他就会从讲台上向你一步步走过来：站起来！把东西给我！我们全班都被吓得瑟瑟发抖，几乎没有一个人敢抗议老师，他身上的威严之力真的太强了。

可经过了几节课的教学，我发现老师并不是一直都是发脾气的，他身上的威严并不是随时都在发散着。那天老师有力的说一句：上课。我们整齐的向老师问好后开始上课。我翻开书，老师一遍又一遍的教我们歌曲，差不多要下课了，老师便随机抽查来看看我们学习的成果。我就是那位幸运儿，我走上讲台心里紧张的不能再紧张了。听见伴奏响了起来，我一鼓作气唱出来，前面唱的跟上节奏了，可后面唱错了，那时我很怕老师让我重唱。但是老师出乎意料的温柔，那温柔的语气让我不再紧张害怕，我认真的听了老师的指错，让我彻底改变了对音乐老师的看法。

这就是我的音乐老师，时常严厉，偶尔温柔。其实每位老师都有温柔的一面，只要我们认真，老师就会用你喜欢的那一面对你。

我的音乐老师

我们的音乐老师张老师，幽默风趣，深得同学们的喜欢。

张老师长得很幽默。他头顶平坦，仿佛一张光亮的小桌子。在那小桌子的上面，长着一些少得可怜的头发，若是不小心被风吹掉几根，那可就成了名副其实的三毛了。他的身材矮小，可能量满满。第一次上课时，他自我介绍道：我个子很矮，这一点我承认，但是，他清了清嗓子，继续说：压缩的才是精华，对吧？他这幽默风趣的开场白，一下子就把我们逗乐了。

张老师上课方式独特。快到音乐课了，你看，讲台前几个同学正在忙前忙后的搬琴，擦桌子，整理讲桌，准备多媒体，生怕因没有做好课前准备而受音乐老师责罚。课堂上，同学们各个精神抖擞，端坐在座位上，没有一个人敢捣乱，因为张老师总能找到让人意想不到的好办法！那些调皮的孩子，一不小心就会被请上讲台陪老师，还要充当小助教。正因为如此，我们养成了良好的倾听习惯。

张老师的歌声非常美妙。清晨，当我们步入学校二道门，就会发现电子屏上正在播放，全校老师演唱《长征组歌》，停留片刻后，一个熟悉的声音而又美妙的声音，钻入耳朵里。那不是我们的音乐老师嘛！一个同学激动地喊道。张老师是领唱，你知道不知道？一个男孩子在人群里得意地说。只有唱得好，才能领唱，你懂不懂？几个同学正在讨论，值班老师就来疏通入校秩序的，我们依依不舍的向教室走去教室里，只要张老师开口歌唱，准能使全场掌声爆棚。

这就是我的音乐老师，一位幽默风趣，教学有方的好老师，你喜欢他了吗？

我的音乐老师

音乐老师是一个年轻也很有才华的老师，她从来不只讲音乐书上那些无聊的东西

音乐老师长得有些瘦，与正常粗细的树木相比，她就像一颗小树一样。当然她也很高，她的头发长长的披在脑后，像是瀑布一样。

只要上了音乐课，我们便都不说话了，教室里连掉一根针也可以听见，至于这是为什么，全班都心知肚明。早在第一节课的时候，老师便告诉我们：别人听一首歌，也许只会关心这首歌好不好听，而我却是在听这首歌的种类、声韵等等。她说这是她的一种爱好，同时也是一种痛苦，这是她必然要接受的一种痛苦，而同时她的耳朵也十分的灵敏，甚至使得兔子的耳朵也不如她。即便在嘈杂的教室中，她也可以辨别出是谁在说话。

只要上了音乐课，大部分人都会十分高兴。第一，上了无数节主课的我，上到一节音乐课其实就是放松；第二，她从来不只讲书本上的东西，还讲各种流行音乐的东西。如有一次，她便给我们播了一节课的音乐，让我们很是放松和兴奋。

我喜欢我们的音乐老师，也更喜欢听她给我们上音乐课。

露营

昨天晚上，妈妈说：今天我们就在外面搭帐篷睡吧！我一听，高兴得一蹦三尺高，连忙跑向刚搭好的帐篷那里。

我迫不及待地打开帐篷门儿，连蹦带跳地在帐篷里钻来钻去，过了好一会儿，我才安静了下来。这时，在外面嬉戏玩耍的儿童们都回家了，四周非常安静，只有风吹动树叶，发出沙沙沙的响声，远处飘来阵阵花香。

我数着天上的星星，望着圆圆的明月，不禁想起了一首古诗小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。

渐渐地，月亮被一块乌云遮住了，四周变得乌漆麻黑的，在这片黑暗中，我不禁产生了一种恐惧：会不会有老鼠、猫上来呀？半夜会不会有小偷来抓我们啊？

过了一会儿，月亮又出来了，我的恐惧慢慢地消失了，这才渐渐入睡。

这个晚上真美好啊！

第一次钓龙虾

每个人的人生中都会有许许多多的第一次，而我对第一次钓龙虾的事情仍记忆犹新。

暑假里的一天，爸爸带我们回了一趟老家。老家有大片大片的田地，还有一小块虾塘。我们正走在田间小路上，碰见了爸爸的老同学夏叔叔。夏叔叔热情地请我们去他家虾塘里钓龙虾，爸爸不好拒绝，便答应了。来到虾塘边，我小心翼翼地站在边上，生怕掉下去，哥哥看到我那样儿，安慰我说：过来吧，你不会掉下去的。可我就是怕，死活不肯过去。不一会儿，我听见了哥哥的一声欢呼。一看，哇！好大一只龙虾。我羡慕极了，决定试一试。哥哥主动来帮我。哥哥先是将一块生肉系在绳子的一头，再将绳子的另一头系在棍子上。然后用力一甩，将肉尽量甩远一点，最后把棍子扎进泥土里。让我静静地等。过了一会，我发现棍子动了，急忙提起棍子，结果龙虾被我吓跑了。我十分懊恼，心想：再试一次吧！

我不甘心，再次按照哥哥的做法试了试，这一次，我看见绳子动了，又等了一会儿，再将棍子提起来。可是龙虾带着肉逃之夭夭了。我生气极了，心想：你这只龙虾太可恶了，我非钓到你不可。

这一次，我吸取了前两次的教训。等发现龙虾上钩了，我等了一两秒钟，提起棍子。功夫不负有心人呀！这一次我终于将这只龙虾给钓上来了，龙虾啊龙虾，你就算逃过了几劫，但还不是上钩了。

通过这次钓龙虾，我明白了做任何事情都不是那么容易的。