写作的作文(9篇)

关于写作的作文篇1

雅思作文分为两个部分，第一部分相当于“看图说话”，第二部分相当于“命题作文”，雅思作文并不评判道德。对于中国考生来说，可能反倒是第二部分比较容易，而且第二部分得分比重也大过第一部分，所以，我的建议是雅思作文先写第二部分。

雅思的命题作文在文体上基本都是议论文，因此作文首先应当具备议论文的常规框架结构，即第一段亮明观点，最后一段总结结论，中间部分或是论据的罗列或是分析的渐进。雅思作文的话题不涉及政治、意识形态和宗教信仰，关注的'焦点多是微观层面上的社会问题或社会现象，比如计算器的普遍使用是否已导致人类计算能力的大幅下降，歌星球星挣的钱是不是太多了，等等。这些话题对我们来说绝不陌生，因为它们往往就是我们同朋友、家人日常闲聊的内容，其它英语写作《雅思作文并不评判道德》。况且区区250字的篇幅，也不可能分析得多么充分和透彻，基本上也就是“泛泛而谈”。

雅思是语言考试而不是道德评判，因此雅思作文的评分不以“观点正确”为标准或依据。比如我考雅思时，作文命题是“现在有人还以品尝野生动物为乐，而有人甚至提出人类连肉都不应该吃了，对此说说你的看法”。对这样一个话题，看法可以是多种多样的，你可以认为吃野生动物有理，也可以态度中立。总之，这样的话题是开放性的，你怎么想的就可以怎么说，只要你能“自成道理”就可以。雅思作文的评分者并不在乎你说的是正理还是歪理，他们关注的是你的表达清楚与否、语法正确与否、用词得当与否，换句话说，雅思作文考查的只是一个人用英语写作的能力，而不评判这个人的道德和理性。

我个人认为，各类雅思参考书最有价值之处在于提供了作文第一部分“看图说话”的大量范文，而这样的范文具有极强的参考性。英语中，对于图表的话语描述是有“定式”可循的，比如描述曲线的上升或下降，描述一个整体中各组成部分所占的比例等等，都有一些常规句式。只要记住这些常规句式，描述不同的图表时，我们要做的往往只是将不同的数字套入固定的句式而已。

关于写作的作文篇2

阿里巴巴创始人马云曾说：“这个世界，有这么一小撮的人，打开报纸，是他们的消息，打开电视，是他们的消息，街头巷尾，议论的是他们的消息，仿佛世界是为他们准备的，他们能够呼风唤雨，无所不能。你的目标，应该是努力成为这一小撮人。”正如同在沙滩上看世界一样，这样的“一小撮人”便是我们生活中的耀眼明珠，很快甩开身后的黄沙，独自，璀璨得晃眼。

尘世间总有一些人淹没在芸芸众生之中，默默地垂下头颅，永远做别人舞台后的幕布、爬上喜马拉雅的垫脚石、开出鲜艳花朵的绿叶，他们只匆忙地行走，在宇宙间留下相同的足迹，没有任何人对他们投向惊鸿一瞥，在有限的生命中，他们甚至没有发出过只属于自己的声音。在别人的脑海中，他们只有一个共同的名字，叫“他们”。然而，人过留名，雁过留声，每个人的心底里都潜藏着一个被别人记住的愿望，都期盼着能有一天能摆脱黄沙的千篇一律，变身珍珠，耀眼世间。

沙粒要想成为珍珠，就要咬牙钻入蚌中接受磨砺，就要熬得过蚌中千日的寂寞，经历千锤百炼。人亦如此。只有耐得住孤单，咬紧牙关，为众人之所不能，忍众人之所不能忍，蛰伏几季，方能成事。然这一切的前提，则是“有梦”。沙粒有梦，能百日成珠；为人有梦，可流芳千古。

85届奥斯卡奖再一次被华人导演李安斩获！当李安手捧小金人被镁光灯聚焦时，这个总是笑意盈盈的导演道出了自己的“血泪史”。曾经被父亲强烈反对学电影、依靠妻子的微薄薪水当了七年的“家庭煮夫”、一度曾想过放弃该学计算机专业然而最终一直支撑着他信念的，是妻子林惠嘉的一句话：“安，要记得你心里的梦想。”正是这一句温馨得紧扣人心弦的话，使李安多年来坚定〖〗地行走在梦想的旅途上，终成史上的价值就是珍珠区别于沙粒的本质。

成功人士在被问及“机遇”的话题时，总会在发言结束后补上一句“机会永远只青睐有准备的人”。很多人怀疑这句话的真实程度，认为自己的生命平静如水，不起波澜。任何人都不是独立存在的个体，我们和身边的人同处于一个时代，一个社会，一个交际圈。既然命运赋予我们如此多的相似，结局又为何如此迥异？三国里那一句“万事俱备，只差东风”说尽了成功的含义。万事俱备不是空谈的自信，只欠东风也不是把命运完全寄予宿命的无奈和被动。以既往的积淀憧憬命运之火的点燃才是人生应有的态度和信念。执着于把自己打磨成珍珠的人即使流落在茫茫沙海也会是被捡拾的那一个。不是命运格外的眷顾，是上帝为他追梦时的坚贞不渝而感动垂怜。

老人拄杖慢行，为迷茫人指点迷雾，在海边看向远方海天相接处，静静思索，手里握着珍珠，脚下是成片的沙海铺就的路。冷落不是世人眼拙的罪过，只不过是平庸者自己无能的错。

关于写作的作文篇3

当年的狐狸有了自己的孩子——小狐狸，乌鸦也有了自己的孩子——小乌鸦，老乌鸦经常给小乌鸦讲自己当年受骗的经历，它告诉小乌鸦：“孩子，你以后可不要上那些狐狸的当，它们狡猾的很！”“不会的，妈妈。我很聪明的，怎么可能上当！”小乌鸦说。老狐狸也经常给小狐狸讲自己当年骗乌鸦的故事。讲完后总会说：孩子，做事之前一定要多动动脑子，我想整个森临再没有比狐狸更聪明的了。“是的，爸爸！”小狐狸若有所的说。

一天小狐狸出来找食物，找了半天还是没找到，他往树上一看，发现小乌鸦找到了一块肉，它想起爸爸当时骗老乌鸦的事，便说：“乌鸦小姐，您的羽毛真漂亮呀！”小乌鸦听妈妈说过它当年被骗的故事，所以没有吭声。小狐狸看这招不行，便有说：“乌鸦小姐啊，您的歌喉真动听啊！能唱一曲吗？小乌鸦也知道这是小狐狸的诱饵，所以还是没有吭声，小狐狸想：看来爸爸的办法不管用了，我得自己动动脑子了。忽然它眼睛一亮，想出了一个好办法。“小乌鸦你这个黑炭，你唱的歌真是人听人厌，花听花谢，车听车爆胎……。”小狐狸骂道，小乌鸦气极了，大声后吼道：“你这只狡猾的狐狸，你才丑呢！”可是乌鸦一张嘴，肉便掉了下来。小狐狸捡起肉高兴的说：“乌鸦小姐，谢谢你的肉！”小乌鸦这才知道自己受了骗，垂头丧气的飞回了巢。

作文的写作方法篇4

写好游记，要注意以下四点：

一、细心观察，手写心记。

游记的写作犹如蜜蜂采花酿蜜，素材主要来源于游览见闻。细心观察，就是要抓住有特色的景观和对表达中心有重要作用的事物。世界上没有完全相同的两片树叶；事物的特色都是在比较中显示出来的。游览过程中我们就是要善于运用比较的方法，捕捉眼前的景物与其他地方的景物有什么不同之处。

有些同学只顾热闹或贪玩，常常忽视景点中的人文资料，如神话传说、乡风民俗、名人轶事、诗词典故、碑文楹联等等，结果是丢了西瓜抓芝麻，写起来自然内容贫乏，索然无味。所以，必要时还必须心记手写，也可以回来后查看有关资料，以保证内容的丰富充实。

二、依据中心，决定取舍

依据中心，旅途见闻的内容丰富多彩，但是不可能什么都写进文章里。下笔前首先要理一理自己的思绪，想一想本次游览的主要感受是什么？确立一个中心，然后决定：哪些内容详写，哪些内容略写，哪些内容不写。题材的取舍，当然首先要选新颖有趣的内容，更要选有个性、有地方特色的材料，特别是上文提到的那些人文资料，不仅能使你的文章主题鲜明，中心突出，而且读起来更有文化内涵，从而使你的文章更有社会价值。

三、紧扣游踪，疏密有致

紧扣游踪，游记的内容往往多而杂，写出来怎样才能做到清晰而不繁乱呢？最常用和最简便的方法就是：移步换景。即以游踪的变化为线索，随着时间的推移和地点的转换，完整有序地写出重要的游览过程。

当然也要避免写成一本流水账或一幅游览路线图。所以，写作中要用浓墨重彩突出重要的点，跳出一般性的过程交代，使整篇文章成为几个主要景点活动的有机组合体。为了使这个组合体结构匀称，我们还要运用一些穿插的技巧，将与景点有关的资料、数据等内容，通过游览者的交谈或引用等方式适时介绍，这样，就可以调整文章的结构，消除看上去有些部分"臃肿肥胖"、有些部分又显得"面黄肌瘦"的毛病。

四、写好景物，注入感情

写好景物，古人云：文章是案头的山水，山水是地上的文章。描写名山秀水是游记的重头戏，写好的关键是注入自己的真感情。我国古代众多游记名篇，"案头的山水"游记名篇，"案头的山水"绝不仅仅是自然山水的反映。作者游踪所至，美景在目，心有所感，形诸笔墨，往往物中有我，景中见情，不仅写出了山水的蓬勃生机和无穷妙趣，还能含蓄蕴藉。意味隽永地把作者的身世和人生理想表现出来，达到直抒胸臆、情景交融的效果。当然这不是一日两日的功夫，正好说明了好笔头要靠长期反复磨练的道理。

关于写作技巧篇5

雅思大作文题目一般分为两大类，即argument和report。

雅思大作文题目中的argument可以更通俗的称为debate，也就是对一个有争议的话题提出作者的看法，并且展开阐述维护作者的立场。其实我们可以更加形象的来看待这个问题，把每个题目视为一场辩论会，正方(for)和反方(against)进行辩论，而作者则为裁判(judge,referee)，在听取双方的意见后发表总结陈词，在陈词中作者需要对双方提交的证据进行分析，并做出自己的判断。

雅思大作文题目中的Report的题目则是对一个非争议的现象进行分析讨论，如现在新闻上经常出现的关于全球气候变暖(globalwarming)进行讨论，全球气候变暖，这是个不争的事实，我们需要讨论其原因(cause)，影响(effect)和解决措施(solution)

Argument和report的区别

话题性质：argument为争议性的，report为非争议性的

题目需求：argument寻求看法，观点；report寻求信息

展开论述：argument需要评估对立双方的证据；report无对立的双方

关于写作的作文篇6

很久以前的事了，要是还不记录下的话，估计也就烂在哪里了。

那天中午，阳光灿烂，走在某处小巷之中，一切都是平平。没过一会儿，雨便悄悄落了下来，一滴滴一滴滴的，晶莹如水晶般。雨下得不算大，没有夏雨的咆哮，有的只是滴滴答答的呻吟；没有春雨的过分轻柔，有的更多是那别样的活力。太阳在空中静静地端坐着，含笑而不语，没有半分着急归落之意。难得的场面啊！

雨下起来了，我也跑起来了。凉丝丝的在我身上滑落过的雨水，一会儿时间又被这太阳给哄了去。真奇怪，它们怎的不打架呐？

太阳在雨点的掩映下显得愈加充满光辉，雨点也在温暖的阳光之下，被磨平了些许的棱角，更温和了些许。

几周后，我在学习上吃了苦头，成绩可谓算是“一蹶不振”，脾气更是逐渐急躁了起来，时常和亲人，朋友赌气。一碰着了不顺心的事儿，就独自一人躲在个黑漆漆的角落里头，呆呆地坐在那边，什么都不愿意做，什么都不愿意说，就这样荒芜时间。偶尔掉些眼泪，像下雨，雨水里总含着些不明所以的忧伤。

那段时间总是“阴雨连绵”，我常常阴沉寡言，不愿发出自己应有的光辉。回头再看看，也真是奇怪，怎的会为这等小事难受？

父母的好言相劝并没有换来预期的结果，我总自己惹自己生气。还好，这样的情况并未再持久，我终是走出来了。

又是自我埋怨的一天啊！那雨又悄悄地讨厌地落下来了啊！幽幽地望向了窗子，雨滴无情地拍打在窗子上。又有人轻轻地走进来了，不能分辨，也不想分辨是谁，也许是妈妈？那人抬头望望窗户，又低头看看两眼通红的我，轻轻地拍着我的肩膀，在我耳畔安慰，说着各种哄我开心的话语，我却无心再去听。那人许是见我不予理睬，背过身去，旋开了房门又轻轻地走开了……

窗外的雨仍是窗外的雨，那是无可改变的事实！可亲人与朋友的身影却在恍惚之间闯入了眼帘，发生了些微妙的改变：这些身影融成一团，多像那个前些日子的太阳啊！我泪水的棱角也如那日一般，被磨平了些许……

那日的太阳雨，我没能那么铭记于心，却自始至终，无不在潜移默化地影响着我。也许某日，我会将它丢落在某处，任其腐烂，可它却总不会真正泯灭：它的尸骸会融入泥土中，悄悄改动这土里的作物。太阳雨……父母的笑容，亲人的问候，朋友的牵挂，都是阴雨的一轮太阳啊！

我在雨中看太阳。我在雨中窥见的那一轮太阳，虽称不上最明媚，最温暖，却足以让我满足，让我希冀。

关于写作的作文篇7

写作的最初，是从写自己的生活开始。

我会有一些习惯，比如写日记。曾经最爱做的事就是每天记下自己的心，然后在一个个本子上慢慢书写，写生活、写学校、写暗恋的人，只要是我愿意说的，统统都写下来。现在想来，这或许是我写作的最开始。

现在有一些习惯，比如看书会看得很快，第一遍看故事节，第二遍看文字，第三遍再看一次节。三遍看完一本书，基本上感觉脑海里已经有了一个大概的印象。读书是我除了写作之外最爱做的事，尤其爱看那些生活类的文字，觉得好像有一个人絮絮叨叨和你说话，走来走去，说的都是身边的故事，如同自己亲身经历一般。

曾经有一个朋友送给我一本书《不畏将来不念过去》这本书诉说未来的人是在骗别人，沉湎过去的人是在骗自己。

在白天言不由衷，在黑夜细数伤口，是多少人的常态？究竟一个人究竟要隐藏多少心事，才能巧妙地度过一生。

这本书的文字像针，戳破心上的脓血，让毒素流出。又像一颗温柔的种子，为你的心种下平静，在急急忙忙的世界里不再慌张。

张小娴说：我没有很刻意地去想念你，因为我知道遇到了就应该感恩，路过了就应该释怀。

我只是在很多个小瞬间想起你。比如，一部电影，一部电视剧，一部小说，一首歌，一句歌词，一条马路和无数个闭上眼的瞬间。

我曾经爱过一个人，以为只要不顾一切的爱，那么就会获得美好的爱情。但是如今的结果只是让我明白了一个道理，爱不能强求。

我曾以为我有很多的时间，所以我从不挽留，也不道别，反正下次还会再见。

我曾去过很多的月台，看过南来北往的车，挥别一些曾经很亲密的人。

我曾偏执的以为，人生不过是相逢与分离的交替，我还年轻，还会遇到很多人。

我一直相信释迦牟尼说的一句话：“无论你遇见谁，他都是你生命该出现的人，绝非偶然，他一定会教会你一些什么”。所以我也相信：“无论我走到哪里，那都是我该去的地方，经历一些我该经历的事，遇见我该遇见的人。”

曾经看过一本书叫做《最后一个夏天》。所以，我要你知道，在这个世界上总有一个人是等着你的，不管在什么时候，不管在什么地方，反正你知道，总有这么个人。

有时我会在想，到底是谁，会陪到我最后？曾经我问过很多人，他们信誓旦旦。但后来却已经散落在天涯，不能怪他们，时间流转，世界改变，我们怎么可以承诺未来。

现在终于明白，有些路，只能一个人走。那些邀约好同行的人，一起相伴雨季，走过年华，但有一天终究会在某个渡口离散。红尘陌上，独自行走，绿萝拂过衣襟，青云打湿诺言。山和水可以两两相忘，日与月可以毫无瓜葛。那时候，只一个人的浮世清欢，一个人的细水长流。

写作方法总结篇8

总结开头的写作方法多种多样，富于变化，不拘一格，没有固定的模式。但一般的规律还是有的，这就是要根据总结的类型．以及所要表现的主旨来决定如何范笔，以实现开头的准确性、鲜明性、生动性。这里，仅就目前常见的几种开头方法，介绍于后。

（一）概述式开头

这个开头不到200字，却概括了相当丰富的内容，将工作背景、工作时间、工作基本情况交代得清清楚楚，具体而明确，既突出了军事的成功，又照顾到其他方面的工作。整个开头部分写得简要而滇密，鲜明而突出，语言庄重朴实，没有夸张措绘，读后，给人留下深刻的印象。

（二）论证式开头

论证式的开头，这是全面工作总结的另一种开头方法。在开头处不写基本情况，而是直裁了当提出上级指示精神，或有关方针政策，然后通过事例来论证这种指示、方针、政策的正确性。

7月20日中央对时局的指示上说；“我们是能够战胜蒋介石的。全党对此应有充分的信心。”7、8、9三个月的作战，业已证明了此项断语是正确的。用3个月的解放战争的实践论证了中央指示的正确性，这…．开头，形式新颖，别具一格，文字不多，却具有高屋建瓴的气势。

（三）结论式开头

结论式的开头，就是先作结论，后叙述概况。这种开头方法最为常见，而且多用于全面性的工作总结。其写法就是在开头处．以高度概括的笔法，说明工作是在什么情况下进行的，并对此项工作的结果，做出明确的结论，然后，用一过渡句，自然引出下文。例如．各单位财务工作总结的开头如下：一年来，我们坚持勤俭建国，勤俭办企业的方针，坚持为生产服务，为群众服务，严格执行国家的规章制度，实行经济核算，加强财务管理，促进了生产的发展，发挥了财务工作的作用。我们在工作中的体会主要有以下几个方面：

这个开头．既写了背景、情由、依据，又点出了做过会么，结果怎么样（即结论）——“促进了生产的发展，发挥了财务工作的作用。”文字虽然不多，但它直接把总结的内容，显现在读者面前，使人一看便得到全文的要领，开头总述完了以后，接着用了—个过渡句，自然引出下文的详细叙述，这样的开头，条理清晰，概括性强，过渡自然，便于读者理解总结的内容。

（四）提问式开头

提问式的开头，是在开头处根据主旨的需要，先提出问题，然后引起下文；这种开头方法多用于专题经验性的总结。例如，朱德同志的《八路军抗战两年来的经验教训》一文的开头如下：八路军抗战两年以来，我们得到了一些什么经验教训呢？

这样的开头，就是用简洁精练的文字，以提问的形式，直接点明了总结的重点。这种开篇设疑的写法，比较新颖、生动，很能引起人们的关注，具有一定的启发性和吸引力，既省笔墨，效果又好。

（五）对比式开头

这个开头的落笔重点，是放在经济发展变化上。通过前后两个阶段的、几个典型数据的对比，有力地说明了县办的工厂企业，要增产增收扭亏为盈，关键是要进行经济体制改革，实行联合协作发展工业，提高经营管理水平，这样的对比．材料翔实，言之有物，有说服力，能给读者留下鲜明而深刻的印象。

（六）提示式开头

提示式开头，这是专题性经验总结的一种常用开头方法。在开头处对工作的主要内容做提示性的介绍，其目的就是引出对于所取得的经验的叙述。例如，《深入开展理想教育，提高职工队伍素质》一文开头如下：几年来，我们围绕企业改革和生产建设，广泛深入地开展理想教育。我们的主要做法是：

又如，《以改革的精神，推进班组民主管理》一文开头如下：在改革的新形势下，如何进一步加强班组建设，是摆在我们面前的一个重要的课题。下面是我们的一些做法：再如，《我们是如何使用干部任免权的》一文开头如下：近两年来，我们按照中央的“四化”要求，在改革干部管理制度方面主要做了以下工作：

从上述3个例子可以看出，这种提示式开头的写法好处在丁简洁明确、能引人注目。总之，总结开头的形式是多样的，但是不管怎样，外头应该是写明全文的主旨，给人以概括的印象，引起读者的注意，给人以启发，这是写解开头的关键所在。

常见的写作方法有哪些

作文的类型有记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文。

1、记叙文：

记叙文以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

为了让记叙生动，在写记叙文的时候，还需要辅之以描写表达方式；为了让记叙过程流露感情色彩，还需要辅之以抒情表达方式；为了让记叙的人和事有意义，还需要辅之以议论表达方式。在记叙的过程中，有些地方需要说明，还需要辅之以说明这一表达方式。综合表达方式的灵活运用，可以使记叙文变得更有表现力，更具感染力。

2、抒情文：

抒情文是抒发和表达感情，可以是文中人物通过一定途径抒情，也可以是作者站出来直接抒情，或二者结合起来。抒情是文章的一种基本表达方式，抒情部分在抒情文中和在其它文章中所占比例不同。

如果是抒情为主的文章，因所表达的感情充分、鲜明、强烈，抒情的比重就大，甚至通篇充满抒情；如果文章以其它方式表达为主，虽然也有抒情的手法，文字所占比重就要相对少一些。究竟是否以抒情为主，以及抒情占多大比重，都要根据主题需要和视乎作者的感情倾向而定。

抒情文着重描写事情、人物、风景，然后借事物情景抒发自己的感情。所以，作文时必须找紧描写的对象。如果没有描写的中心，不能表达作者的寄托，就失去抒情文的价值；注重事实，不可矫揉造作或无病呻吟；要有生活体验。细腻的观察是写作抒情文的要诀；不要只着重文句的雕琢，还要注意内心感情的流露；要能表达作者的个性。

3、议论文：

议论文又叫说理文，是一种剖析事理，论述事理，发表意见，提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法，来确定某观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。

分析提炼出了观点，又筛选好了材料，接下来就是语言表达了。语言不在华丽，关键是准确、简洁，历来大作家们的作品看起来都不是很华丽，但却读起来琅琅上口，耐人咀嚼，而且能经得起时代的考验，就像如今我们读鲁迅的作品，一样能感到语言很优美。其实，大部分同学语言表达不成问题，主要的问题就是材料少，立意不高。

议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服，以表明自己的见解、主张、态度、看法、观点的表达方式，通常由论点、论据、论证三部分构成。议论文题目分为论题，论点，寓意型。论点型，题目为作者观点但以简洁为主，所以中心论点一般不能直接抄论题；论题型，题目中一般没有观点倾向性，例如：低碳与城市生活；寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。

4、说明文：

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，严谨性，语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文有的是以时间为序，有的是以空间为序；有的由现象写到本质，有的由主写到次；有的按工艺流程顺序来说明，有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。

说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”。应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

在各种文章样式中，说明文体是一种客观的说明事物，阐明事理的一种文体。在人们的社会生活中，说明文越来越显示出它的重要作用和实用价值。现实生活充分表明，说明文不是一种无足轻重的文章形式，而是运用范围极为广泛的常用文体，它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切，而且由于社会生活的需要，说明文写作正在大量涌现，并更多地融入到我们生活。(内容具有高度科学性；结构具有清晰的条理性；语言具有严密准确性)。

5、应用文：

应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的，在处理公私事务时经常使用的实用性文体，是保证人们日常生活和工作正常运转的重要工具，是人际交往中必不可少的重要文体。是国家机关、政党、社会团体、企业事业单位在日常工作、生活中处理各种事务时，经常使用的具有明道、交际、信守和约定成俗的惯用格式文体。是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。

应用文像其他文章一样也是一种传媒，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展，人们在工作和生活中的交往越来越频繁，事情也越来越复杂，因此应用文的功能也就越来越多了。所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作，有着实用性特点，并形成惯用格式的文章。

人类自从有了文字就开始了写作活动。人类最早的写作就是为了解决各种实际需要而开始的。就写作的目的而言可以分成两大类，一类是文学写作，一类是应用写作，文学写作主要用于抒发作者主观情感，反应社会现实，是为人们欣赏而进行艺术创作，如诗歌、小说、戏剧、散文等，应用文写作是为了公务和个人事务而写的，用于解决实际问题。人们通常把应用型文章的写作称作应用写作。