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初中写朋友作文9篇

来源:收集 时间:2022-07-18 手机浏览

初中写朋友作文篇1

一说到我的好朋友我就有说不完的话,她今年十一岁,个子很高,有一头像黑瀑布一样的长头发。她的眼睛又亮又大,眼睫毛长长的,鼻子不大也不小,红红的樱桃小嘴,总带着自信的微笑。她弹的电子琴优雅动听,如同天籁之音。她就是五年级二班的学生,也是我们学校的大队长。她叫许扉扉!

她是我爸爸同事的孩子。一天,我和扉扉姐姐一起去骑平衡车,玩你躲我抓的游戏。她跑得飞快,行动敏捷,一溜烟把我甩开几十米,抓不到她。突然,前方出现了个急拐弯,我没来的及刹车,从平衡车上摔了下来。我眼睛紧闭,眉毛紧锁,手握紧拳头,大叫一声!她听到我的'叫声,立刻掉头朝我跑来,着急的问道:“怎么了,受伤了吗?”“还好,只是蹭破了点皮”,她伸手把我扶起来,带我去找妈妈了。

另一次,元旦庆祝会的前两天,我去她们家住。扉扉姐姐拿出一盒串项链用的珠子和绳子说:“这是我元旦要玩得游戏,串项链,我们先玩一下子怎么样?”我一下子来了兴趣,开心的说:“好呀,怎么玩?”她耐心的教串珠,一个再一个......!“太好了终于串完了!”我大叫,扉扉姐姐也串完了,正在认认真真的系绳子呢,我也照她的样子开始系绳子,一分钟后,我的项链串好了,可是扉扉姐姐还在认真的系绳子。我得意地把我的项链举高,突然,绳子松了,哗啦......哗啦啦......珠子全掉了,在地上弹跳,像一群活蹦乱跳的小人,扉扉姐姐立刻过来帮我捡珠子,我们在地板上到处爬,好像小宝宝。

我从许扉扉姐姐的身上发现,人一定要善良大方,细心认真才能办好事。

初中写朋友作文篇2

朋友对于我们每一个人都有着不同的意义,有朋友同行是一种安慰,有朋友鼓励是一种力量,有朋友帮助是一种温暧,有朋友忠告是一种激励,有朋友惦记是一种幸福,而在我们的一生中会遇到很多的朋友,现在我就想你介绍我的朋友吧。

英语对她来说简直是比上刀山下火海还要难,于是,教英语的老班(班主任)给她找了个默写单词组长,(就坐在我前面,我们不仅是同学,而且他还是我表妹呢)她下课就找他读单词,由于她实在太不开窍了,所以我和表妹想了一些极端的策略:打手心、饶痒痒,嘿嘿!

今天下课,乖乖兔(我对她的称呼)来默写单词了,表妹说:“pickupleaves”。“中文”表妹的同桌说:“又问中文,该打该打。”我的“武器”瞬时间,打了下去,只听乖乖兔“啊”的一声,表妹抬了抬手示意让我停下,便说“中文;摘树叶”。“不会”“又说不会,用绝招!”表妹的同桌便开始了她的绝活:饶痒痒,只见乖乖兔哈哈大笑,笑的眼泪都出来了,我于心不忍,便说:“停下吧。”……表妹又报了一个单词:“colltleaves”“中文……不会”╮(╯▽╰)╭唉~没救了!

瞧!她就是我的好朋友,想认识她吗,她就是人见人爱花见花开车见车爆胎的——李依倩,也向我说说你的好朋友吧,一定要珍惜朋友之间的友谊哦!

初中写朋友作文篇3

朋友,是一杯上等荼。细细品味,就能品出其中的香甜;朋友,是一剂良药。在你“生病”时,总能及时治好你的“病”;朋友,是冬日里的一缕暖阳。在你寒冷时,给你送去最温暖的祝福……

“同时,朋友还是你空虚的填满,缺憾的补足,心灵的加深——你自己率直豪爽,你更佩服你朋友的谦退深沉;你自己热情好动,你更欣赏你朋友的冲淡静默;你自己多愁善感,你更羡慕你朋友的健硕欢欣。各种不同的人格,如同琴瑟上不同的弦子,和谐合奏,就能发出天乐般悦耳的共鸣。在人生路上,我们虽然是孤身起程,而沿途却逐渐加入了同行的朋友,形成了一个整齐的队伍,并肩携手,载欣载奔,使我们克服了世路的险峻崎岖,忘却了长行的疲乏劳顿!”

还记得那是一个寒冷的大雪天,我生了病,没能去上学。等放了学,朋友们二话没说,便不顾路上滑“千里迢迢”的来看望我!当他们到我家时,个个身上都少不了几个摔倒的印迹。他们解释说路太滑了跑着过来的,都不小心摔倒了……他们的到来,使我顿觉春天般的温暖,心里暖洋洋的!

也许现在的你根本不了解朋友的作用。而我,却庆幸品出了那散发着茗香的“荼”。

当过了很长时间,你长大了,有了自己的事业并功成名就时,你就会慢慢地发现,其实,这功劳里有一半都属于朋友!虽说知己难觅,但只要你具有一双慧眼,一颗无私的心灵,寻找知己其实如同1+1=2那样简单。

在这万千的世界里,任何一滴水、一朵花、一棵草都值得我们感谢。而我,却唯独感谢我人生道路的“开拓者”——朋友

初中写朋友作文篇4

朋友是夏天的树荫,为你送来了一片清凉,朋友是人生中的风景,没他生活并不多姿多彩,朋友会在你受伤安抚你,朋友是你高兴与你分享的人。

在小学中,我的第一个朋友,林胜很幽默,有一次趁他高兴的时候,我打胆的模模他的脑袋,说:”这里什么---马平川呀!”他回答:”人多的地方不长草,学问多的地方不长毛,哈哈!“

他教我写作文篇

在枫叶上写满对你的思念,在天空上写满对你祝福。风儿将思念吹走,云儿将祝福带走。但是,无论什么,都带不走我们的友谊……

朋友,是否只是生命中的过客,匆匆走过,却留不下什么,也带不走什么。那么在我们的生命里,有多少这样的过客,已无从计算。

何谓朋友,海内存知己,天涯若比邻。能听你诉说的,这就是朋友,能为你分担的,这就是朋友。总以为幸福难寻,可曾想过,朋友,更难寻,茫茫人海中,我不认识你,你不认识我,但唯一有的是,缘分将你我彼此相连。总有一天,缘分降临。相识是天意,相知是人意,相加便是友谊。天涯海角,总有属于自己的一片天。人山人海,总有属于自己的一位友。大海中的一滴水,或许并不起眼。但是沙漠中的一滴水,去是生的希望。当你面对青春的撒哈拉,朋友给了你生活下去的勇气。

不管友谊之路有多长,不求天长地久,但求曾经拥有。即使只有一秒钟,也要记住。曾经拥有过的,这份珍藏在心底的友谊。匆匆走国,已无法挽留。但当你真正后悔时,天南地北,朋友是在这儿还是在那儿,但记住:绿野苍苍,白雾茫茫。有位朋友,在水一方。人已走,心还在。朋友已走,友谊还在。在星空下思念,在黑夜里徘徊。朋友在哪儿,为你祈祷,祝你幸福。后来,当幸福降临,才知道。远方的你也在为我祈祷,祈祷将你的祝福赐予我。

在枫叶上写满对你的思念,在天空上写满对你祝福。风儿将思念吹走,云儿将祝福带走。但是,无论什么,都带不走我们的友谊。

初中写朋友作文篇5

我的朋友,性格千奇百怪。而用水果来形容她们,实在是再恰当不过了。

绿色的西瓜可以说是王嘉怡。她那开朗的个性,甜甜的“招牌傻笑”,无一不展示了西瓜又甜又爽的风格。她的衣服又多为明朗的鲜绿,西瓜的名号可谓非她莫属。

紫色的葡萄则是潘诗晨。葡萄的酸甜代表她的风格。和她交往,欢笑不少。可是她有一双锐利的“尖爪”,使你对她望而生畏。不过,这种事情是极少数,只要你不去“招惹”她,她自然也会“爪下留情”。

水蜜桃非陈子洁莫属,她的皮肤白里透红,很嫩,好似一个新鲜的水蜜桃。她平时总是笑嘻嘻的,会使你羡慕她那与生俱来的好脾气。无论你怎样想方设法引她生气,她可就是不生气,反而会把你自己气坏,所以,我还是劝你莫惹她生气,否则,自己动了肝火,她还是不生气。

萌萌的张青华则是一个地地道道的菠萝,有酸、有甜、有苦、有涩。她可没有前面诸位的好脾气,假若你一不小心触犯了她的底线,她就会毫不留情地“K”你一顿,直到你“哭爹喊娘”才肯罢休。不过,她也有可爱的一面。如果你东西掉了,她一定会耐心地帮忙寻找,非找出来不可。

黄心怡则像极了草莓。草莓刚吃有点酸,但吃着又有甘甜。她也是如此,才交往时,她的直率会使你有些难堪,但是你交往深了,你会发现她的优点:从不撒谎,也不会拖泥带水……跟她交个朋友也不错!

我的朋友性格多姿多彩,凑在一起,好似一个爽口的水果拼盘!

初中写朋友作文篇6

友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,她能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,她使我远离冷漠、虚假。朋友她给我无数的信心和快乐。

她,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,她就是我的好朋友--心怡,我和心怡认识已经有七年多了,她给我带来欢乐,带来……

心怡,她是我学习上最大的对手。她勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为她,我得更努力的学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。每次考试,要不是我第一,就是她第一。如果她没考好,她肯定会总结经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀。她从来不会因为的一次失败而放弃,相反,她会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。记得有一次,我和她说:“心怡,我们要考同一所初中,到初中的学校我们继续竞争,好吗?”她说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问她,她也很乐意,她会详细的和我讲解,她有不懂的题,我也会讲给她听。因为有和心怡竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和心怡争第一。有时我没有考好,她会鼓励我,要我努力,和她继续竞争。有了心怡的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和心怡开始竞争了,这就是心怡给我带来的学习动力,在这,我要好好的对心怡说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

心怡,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时她会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,心怡和她的朋友们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。

我们是同学还是朋友,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是心怡给我带来的欢乐!

初中写朋友作文篇7

难忘古人千年一叹:“酒逢知己千杯少!”这样的知己,定是能让我们将内心所积郁的心事一吐为快。美酒当歌,长月当空,知音相伴,何等痛快!

然而大部分时间我们是在“知音难逢”中度过的。即使诗人鲁藜说,把自己当作泥土吧!老是把自己当作珍珠,就时常有被埋没的痛苦。是的,我们的眼光是那么“挑剔”,以至于眼中只放得下自己。伯牙与子期的“高山流水”歌依旧萦绕于耳畔,不必困惑知音为何难逢,断琴的一刻伯牙便已了解,人一生的知音屈指可数。大千世界,芸芸众生,如果真像佛说的那样,前世的五百次回眸,换来今生的一次擦肩而过,那么上辈子我们定是望穿秋水了。

初学古文时,陶潜的《桃花源记》深深地吸引了我。似有佳人带着笑容而来,举手投足,落英缤纷,世界美不胜收。然而这个迷一般的世界像是从人间蒸发。南阳刘子骥,高尚士也,陶渊明一定是将他当作千载难逢的知己罢,只可惜一切的一切,“后遂无问津者”。

有人说,人啊,终其一生都在做无畏的挣扎。安妮宝贝说,完美的生命旅途,是无疾而终,是不告而别。我想,知音是可以弥补这一切的,纵使“难逢”。记得《闯关东》的片尾曲中有这样一句歌词:“你的怀抱温暖我冻裂的期盼。”不知为何,这句话语在寒冷的冬季温暖了我,也温暖了我的家人。即使世事艰辛,但这温柔的话语让我相信,这个世界总会有一位属于自己的知己,一起畅谈理想,对酒当歌。为了遇见这不可多得的知己,我会珍惜我自己……

方文山的歌词唯美,而经周杰伦唱出,便具有浓浓的中国风。偶然得知二人在成名之前的道路十分艰辛,乃至坎坷不平。但命运让两个有抱负的年轻人相识了,他们的搭配,是中国流行音乐史上最动人的一道风景线。知音相逢,便是一次撼天动地的奇迹,不论是对自己,还是整个世界。

曾在网上看过一句话:“有生之年遭遇你,原是飞鸟与鱼。一个在天,一个却深潜海底。”两个世界的悲哀总是令人心痛,但我想,只要心存信念,“泉涸”,两个世界相交,总会有“相濡以沫”的一天。

知音难逢,至少我可以等……

初中写朋友作文篇8

“对钩!”“对尖!”“哎,李贝妮,给作业给我抄抄。”“你知道吗?最近……”早自习时,由于老师和管理员都还没有来,班上十分吵闹。本该管理的班长,现在却和同学聊得热火朝天。教室里,各种声音此起彼伏。

教室里炸成了一片锅,就在这个时候,苏婧终于来了。大家也发现了苏婧的存在,教室立刻就安静下来了:正在打牌的慌乱收牌;正在抄作业的胡乱将作业丢到同学桌上;正在聊天的也急忙回到座位上。

苏婧拿起桌上的鞭子,走到各位同学面前。打牌的被没收了牌,聊天的挨了三下鞭子,抄作业的更惨,苏婧直接记名,他们肯定会被老师批评的。

苏婧离我越来越近了,我的心也愈来愈忐忑——要知道,刚才我并没有读书,而是在看课外书。

近了,更近了。终于,苏婧到了我面前。“把你刚才看的书拿出来。”她说“别嘛,苏婧。平时我们可是好朋友,你就不能通融通融吗?”我哀求苏婧。“不行!”苏婧坚定的口气似乎要振破我的耳膜。“好吧。”我很无奈的把书拿出来交给她。要知道,她不是一般的厉害。

苏婧不仅仅是副班长,同时也是我们组的组长。

一次,我的数学课堂作业做错了。错在哪里呢?我思来想去,也想不出一个所以然来。“可以抄一下别人的呀。”我头脑中的小黑人跑出来了。我朝其他同学看去,他们手上都没有作业本。——除了组长苏婧课桌上有一叠本子以外。我便把哀求的目光投向了苏婧。

“苏婧,我……我这个题目做错了,你能不能……”我支支吾吾地说。苏婧我立马明白了我的意思。“不行。”她摇了摇头。“作业怎么能抄呢?”我再三请求,苏婧仍然拒绝。见她态度如此坚决,我只好悻悻地地离开了。

这就是苏婧,老师的得力助手。她让我们又爱又恨——下课的时候她是我的知心朋友,上课的时候是我们严厉的老师。