家长写给未成年孩子的一封激励信(4篇)
家长写给未成年孩子的一封激励信篇1
亲爱的鹤楠：
鹤楠，你不仅在音乐上很有天赋，而且在语言文字的表达与理解上也有很高的天赋。你还记得你四年级的暑假吗，我们一起学习陶渊明的《桃花源记》和欧阳修的《醉翁亭记》吗?我至今仍然佩服你，一个四年级的小学生，在进行简单的学习程序的培训后，居然能够借助工具书自己比较准确地翻译初中生和高中生才可能学通的经典文言文，且部分地方处理得甚至比专业人士更为恰当。当时，我曾把我的发现告诉给你，你当时并不怎么以为然。而你不知道，这是多少渴望拥有而不可得的上天给人的礼物。
我的孩子，你不知道，上天是多么眷顾你啊。她在给你众多礼物时，还给了你一个强健的身体。失明的荷马、瘫痪的霍金、聋哑的海伦·凯勒都没有你幸运。还记得你六年级的暑假吗?我们一起去爬山，准确地说是结伴，因为爬山时，我们是独立地负责自己的装配。尽管上山时，你时而流露出了放弃的念头，但在妈妈和同游者的激励之下，成为当时少有的独立登上山顶的小学生之一。下山时，你超过身体一向强健的妈妈。回来后，你身体恢复迅速，远远超过原来低估你的妈妈。
展露出你天赋的事情还很多，想来你自己也有察觉，就不需妈妈在此一一说明。
我的孩子，上天眷顾你，给了你众多礼物，但你可能对这些礼物没有自己独立而完整的认识，下面我引用几段古人的说法：天赋就像深藏在岩石底下的宝石，没艰苦的发掘，精心的雕琢，它自己不会发出光彩来。
天赋如果无益于人世，必将一天天衰减下去;天赋若是被懒惰所左右，旺盛激越的事业心就没有指望了。(俄国作家克雷洛夫)
人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。(前苏联作家高尔基)
良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀;而良好的方法则会增长、促进这种才华。(英国学者贝尔纳)
每个人都应当有机会来发展他的潜在天赋。只有这样，个人才会得到他所应得的满足;而且也只有这样，社会才会达到它最大的繁荣。因为凡是真正伟大的并且激动人心的东西，都是由能够自由地劳动的个人创造出来的。(爱因斯坦)
人，不是放纵自己的天赋，听任自然左右的动物。我们是无止境的进步的动物。在我们找到了乐趣所在的同时，更不敢懈怠我们的义务。我们所尊敬的人们，全都是这条道路上的奋斗者。我们不会尊敬那些懒惰者。我们每个人只被赋有一次生命，只要这个生命还活着，我们就要更多、更好地肩负使命。除了死亡，我们不能从这重托中解脱。这个生命不是无意义地托付给我们的，而是要尽全力地使之有价值。使发光者受人敬重，使阴晦者遭人轻蔑。(日本小说家、剧作家武者小路实笃)
很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。(美国浪漫主义诗人朗费罗)假如你有天赋，勤奋会使它变得更有价值。(英国画家雷诺兹)
尽量发挥自己的天赋，用得其所，将来一定能在成功的路上登峰造极!(美国作家奥尼尔)
我们须相信，我们既然有做某种事情的天赋，那么无论如何都必须把这种事情做成。(物理学家、化学家居里夫人)
读罢上面关于“天赋”的名言，想你对“天赋”会有自己的看法，并能正确对待和运用自己的天赋。期待你在以后的学习、生活中用好自己的天赋，成就自己美丽的人生。
妈妈
20__年__月__日
家长写给未成年孩子的一封激励信篇2
我宝贝的孩子：
光阴似箭，稍纵即逝，你今年已年满十四。十四岁的你，正步入青春期，面临着懵懂好奇的叛逆期，又要迎战中考一一你人生中的第一个重要转折点，也是你人生中第一次最重要的考验，也是体现你打拼书海九年的价值时刻。孩子，看到你每天三更眠五更起，挑灯奋战，来去匆匆的身影，我感到心疼。孩子，在你成长的过程中，你的每一个故事，每一次进步，我都感到很欣慰。孩子，你可曾知道，一直以来，你都是我们的骄傲。
孩子，要知道机遇和挑战是相依并存的，你不要让困难与挫折击垮，要让它们时刻鞭策你、锤炼你，成就坚强自信的你。孩子，你要记住，只要你比别人付出更多的一分努力，更多的一份辛勤，更多的一份认真，我相信你会比别人收获更多，你的生活阳光也会比别人的更加灿烂。
孩子，你还要知道：你并非孤身作战，父母永远是你最信任的朋友，最坚强的后盾，最有力的依靠。所以，遇到解决不了的困难时，别硬扛，找爸妈商量;疲惫时，别硬撑，让妈妈抱抱，妈妈温暖的怀抱是你永远的避风港湾;困惑时，找爸爸聊聊，爸爸激励的话语将会成为你披荆斩棘的利剑。孩子，你知道吗?在你迎战中考的紧张时期间，爸爸妈妈能为你排忧解难，能为你多尽一份服务职责而感到自豪!
孩子，中考的号角已吹响，中考的战旗在高空飘扬，胜利在向你招手，妈妈相信你能够用理性的智慧、执着的信念去成就你重点高中的梦想，为上重点大学迈好这一步，为你的未来打好坚实的基础，迈好你人生最精彩的一步!
孩子，希望你在学海无涯的漫漫长路上，不怕困难险阻，勇往直前，永不放弃，成功终会属于你!
写信人：___
日期：20__年__月__日
家长写给未成年孩子的一封激励信篇3
爱的的女儿：
老爸好久没有给你写信了，一切还好吗?一眨眼这个学期就快过半了，这就是说你就将面临中考了，你现在是一边为中考紧张地学习，一边又在为三年同窗的好友即将“各奔东西”而使你的情绪显得不稳定，你为此内心里很苦恼，怎么办呢?
中考是你人生的第一次“大考”，它的意义在于直接关系到你的未来学业前程的走向。这次的中考有别于你的历次考试，中考实质上是给你一次“登高”的机会，而且只有这一次，面临这机会的只是你，不是爸爸妈妈，你不是为父母去学去考，是为你自己。当机会摆在你面前时，第一是要珍惜它，第二是要把握住它，第三也是最为重要的：大凡能抓住机会的都是那些为此做了充分准备的人。这就好比奥运会资格选拔，只有平日里刻苦训练、功底扎实、技术娴熟、参加选拔赛时能够正常发挥出训练水平的运动员才能取得参加奥运会的资格，来不得半点投机取巧，也几乎不可能侥幸过关。参赛运动员在大赛前都要进行封闭式的强化训练，其唯一目的就是为了在竞技场上取得好成绩，考试与比赛属同理。
中考还给你提供了一个心想事成的机会，你渴望能考上重点高中，这个愿望是好的，是人往高处走内趋力，但前提是你得具备“攀高”的实力，否则便会是空想了。
初中阶段建立起来的同学友情抑或是萌发的朦胧的少男少女纯真的情感是珍贵的，值得你铭记在心。记得去年你问爸爸的初恋是在什么时侯，爸爸告诉你说是在初高中期间，你用半信半疑的口吻说“真的吗”?爸爸回答你说：“是真的，不过那时侯只是暗暗地喜欢上班里的某个女同学”。今天爸爸还要告诉你的是：大多数成年人的初恋都发生在初高中阶段，这是很正常的事。也只有经历了这个过程，才使得花季少男少女渐渐成熟、渐渐长大成人，并从中学习和学会懂得真情和真爱。你现在的情绪波动让老爸感到很欣慰，因为，婷婷玉立的女儿的身心发育是正常的。
然而，有一点你需要明白，这就是：你初中毕业后，你和你的同学们将分布在不同的高中继续求学，这里需要指出的是你将学习如何适应高中的新环境和如何建立新的人际关系，你要接受初中毕业后，初中期间的同学友情会逐渐淡化，会被高中阶段的新的同学关系所替代这一事实。如果现在你无视你所面临的中考有可能使你考进重点高中而想趁离初中毕业还有些时间便花大量的时间去和好友聚会、或是煲电话、或网上聊天、或是短信频发，那么，贻误你中考的最后冲刺准备时间、导致失去更上层楼的机会将是必然的。孰重孰轻?
在此，老爸给你个建议：将所剩不多的时间全部用于备考，在自己的心里设定一个中考倒计时，要学会婉拒他人的挤占你宝贵时间的善意的约请。当实现你愿望的机会转瞬即逝前，抓住它，牢牢地抓住它!以你扎实的功底、稳定的心态投入到这次的中考!
老爸预祝你成功!
老爸
20__年__月__日
家长写给未成年孩子的一封激励信篇4
亲爱的孩子：
你好!
转眼__年过去了，在我们的注视下成长的那个孩子，也已经成为了一名出色的青年。回顾我自你出生以来的这些岁月。自打你来到了我们这个家庭之后，这个小小的空间里就多出了一份温暖，就成为了一个圆满的家庭。你的到来，像是给我们带来了一份希望，一份对未来的的期望!看着你一天天的长大，一点点变得懂事起来，我们父母的内心也开始为你自豪，为你骄傲!
对我们而言，你无疑是最为重要的宝物，从小时候开始，我们就一直想方设法的将爱放到你的身边，想要将自己最好的一部分给你，让你能在充满爱的环境下长大!但是，渐渐的，我们也认识到这样是不对的。于是，我们制止了自己对你的溺爱，甚至逼迫着自己去严格的要求你，去让你面对生命中的一些困难。每次看着你难过，看着你受到挫折，其实我们父母的内心又是多么的不好受。但是，我们知道非这样不可，因为这是我们作为父母的责任!
我们都十分清楚，你是一个十分优秀的孩子!无论是学习还是生活，你总是能努力将自己的事情做好，甚至还会在家里主动积极的做一些家务事。这些都让我们看到了你的成长。
如今，你已经成为了一名___学校的学生，你在学习上的努力正一步步的建设着你的人生，塑造着属于你的未来!看着你每天在学习上努力拼搏的模样，我们一边感到高兴，也一边担心你的身体和健康。
作为父母，看着你在自己道路上的前进我们感到无比的欣慰。但同时，作为在这条道路上的“过来人”，我们也很清楚在这样的道路上，你会体会到怎样的辛苦和挫折。我们很担心，但却也相信你一定能突破这些困难，并且你一定会超越我们，并在你自己的人生道路上尽情的展现自己!
身为父母，我们能给你关爱，给你支持，但唯独人生的道路是比必须自己走下去的。希望这条的辛苦的道路上，你能坚持着走下去。只要坚持下去，你也一定会发现自己人生的意义!当然，无论你在这条道路上遇到了怎样的挫折和困难，都一定不要忘记，在你的身后，永远都有我们作为你的后盾!所以不要有任何犹豫和顾虑，奋力的向前拼搏吧!我们会一直在身后支持着你!
写信人：___
20__年__月__日
