以爱心为题的作文范文六篇

爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;爱心是一座在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾;爱心是一把撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇。下面小编给大家带来以爱心为题的作文，希望大家喜欢!

以爱心为题的作文篇1

“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说……”今天真是个好日子，太阳高照，在家里呆的不耐烦的我提议到外面玩。“好。”爸爸妈妈异口同声地答应了，连牙牙学语的弟弟也边手舞足蹈，边奶声奶气地“逛逛”，就这样我们一家四口出发啦!

一路上，花儿草儿沾着露水，微风一阵阵拂面而来……呀!爸爸忘了前面是十字路口有红绿灯，车子在一阵刺耳的刹车中戛然而止。“师傅啊!开慢点儿，”我打趣儿的跟爸爸说，转头间，我看见了一位衣着破烂的老奶奶，手拿着一块是布非布的东西，先对车内的人鞠了一躬，拿着东西慢腾腾地抹了几下，原本就有点不干净的车窗上又多了几处有点深的痕迹，我看着别人还给了她一些小费，我不屑地撇撇嘴。只见她一辆挨着一辆，看似机械地重复着几个简单的动作。慢慢地，她移到我们的车子旁，也鞠了一躬，刚拿上东西，我就想到了新闻上报道说有一些老人假装乞丐，一个月净赚5000多元，我生气地大叫道：“你给我滚开!”她先是一愣，然后黯然地慢慢走开。

爸爸妈妈吃惊地看着我：“你干嘛这样对老奶奶，老奶奶年纪大了，还出来找点事做。肯定有她不得已的苦衷!”其实，我心里好后悔啊!什么时候，我把爱丢了。

现在只要一想到这事儿，我如鲠在喉，心里就有说不出的滋味，说不出的后悔。今天我把它写下来，时时提醒我要有一颗爱心!

以爱心为题的作文篇2

大家都说人间有真情，我也看到了几处。

一天，我在放学回家的路上，忽然看见一个小孩抓鱼时落水了，他在水里挣扎着，大声地向岸边求救，也想靠近岸边。但是，因为他人还太小，这些动作全是没用的。这时，一个人正好从这里路过，他看见小孩在水里，立刻下去，把那个小孩子给救了上来。这个人不谓水有多深，不谓生命危险，跳下水把小孩救了上来，真有爱心!

这种是人命关天的大事，但小事也能反应出这种情况。

学校里，一个同学正在写作业，做错了一道题，忽然发现自己的橡皮不知跑到哪里去了，地上也找过了，铅笔盒里也翻过了，可就是找不着。于是，他便向同学借，但同学那也没有橡皮，只有水笔。就在他垂头丧气的同时，一位过来批作业的同学说：“我的橡皮先借给用吧!只是差了点儿。“于是，我拿起橡皮，一擦，好清楚啊!擦完之后，他刚好批完作业了，我便把橡皮还给了那位同学。虽然这个故事只是借橡皮那么一点事，但是，它也体现出了同学的爱心，跟没橡皮的同学成了鲜明的对比。

这件小事体现了同学们的爱心，大事体现了救助者的爱心，下面这件事，是家里发生的，一起去看看吧!

每天下午，我因为放学早，都是第一个到家的，到家后我便开始写作业。随后，爸爸也会跟着到家，我便会立刻跑上去，把拖鞋给他，然后把毛巾洗湿，搅干，给他擦汗。如果你要问我为什么要这样做，我就会回答“因为他是我爸爸!”

以爱心为题的作文篇3

今天，学校的爱心接力活动终于伦到我们班了。

下完第一节课，我们乘着校车，来到老人家里。这位老人的衣着特别寒酸，而且还双目失明。老爷爷的屋子是用几块黄土搭着屋顶，我们进了老爷爷的屋子，看见里面的家具都很旧，几乎到了不能用的地步。菜也很少，他的床很小而且上面的用品都已经破旧不堪，被子只有我们的毛巾毯那么厚。

老爷爷走到屋外，坐在小板凳上面诉说他的苦衷，他无儿无女生活都是好心的邻居相助。像这种老人我们就应该去关心。这位双目失明的老爷爷竟然还有人不时的欺负他，让他的生活无法安宁。同学们都走进老爷爷的屋子里帮老爷爷打扫卫生，看，黄容晔菲正在帮助老爷爷整理床铺，肖琦夫正在帮老爷爷捡起果皮纸屑，张民平正在帮老爷爷扫地。哇，同学们争先恐后的跑到那边去帮老爷爷捡柴火我也跑了过去，树枝可真不少，但是要找到很多干树枝可不容易。我们捡了很久才捡到几枝树枝。章老师过来叫我们不要捡，因为有很多树枝都还没干。我们回到老爷爷的身边，老爷爷再给我们诉说他的苦衷。我们班很多同学都流下了同情的眼泪，我也被他的事深深的感动，同时也很气愤。因为老爷爷这么老还有人欺负他，太可怜了。我们生活在社会这个大家庭，应该互相帮助，特别是生活不能自理的老人。要走了，我们都恋恋不舍的离开了老爷爷。

以爱心为题的作文篇4

春天到了，到处充满着生机。我们学校全体师生籍着这春天蓬勃的生机，举行了一场充满爱心的慈善捐款活动。

捐款活动在和煦的阳光和和暖的春风中进行。同学们在操场上排着整齐的队伍，焦急地等待着捐款的开始。那队伍如长龙一般，非常壮观。这时，学校的喇叭里播出一首激动人心的歌曲——《爱的奉献》。那爱的旋律弥漫了整个校园，校园一刹那变成了一片爱的海洋。

听着那激动人心的歌曲，我的心歌曲，我的心一下子澎湃起来，恨不得一下子把自己的零用钱送到贫困人们的手里，帮助他们度过难关。

随着和谐优美的旋律，捐款开始了。首先是老师们带头捐款。你看，李校长笑吟吟地第一个走到捐款箱前把善款郑重地投进箱子里，后面的几位校领导和老师也不甘示弱，纷纷把钱投到捐款箱。接着是轮到各年级的同学们捐款。只见同学们一个接着一个，雄赳赳、气昂昂地慢跑到捐款箱旁，把自己的爱心投进捐款箱里。他们你一十，我一百，争先恐后地献出自己的爱心。我也不甘落后，把自己一个星期的零用钱投进了捐款箱。想到我的零用钱能够帮助到贫困的人们，我的心情特别开心。我的仿佛看到我们捐的钱化作一剂剂良药送到了贫困的病人那里……我想，同学们也会和我一样的开心。

师生浓浓的爱意驱走了初春淡淡的寒意。它不仅使我们领略到助人的快乐，更重要的是能够给贫困的人们雪中送炭，能够为建设和谐社会添砖加瓦。

以爱心为题的作文篇5

“无偿献血，帮助和您一样热爱生活的人们!”昨天，丹顶鹤社区组织青少年们参观了李惠利献血中心。让孩子们从小树立无偿献血是好事、善事，让孩子们长大也能成为一名“快乐的献血者”。

一走进大门，大家便被“奉献”的氛围所包围，许多的献血者正在献血中。孩子们看在眼里既好奇又敬佩，大家你一言我一语问起了工作人员朱老师，“这血能保存多久呀?”、“为什么献血时袋子分三袋呀?”、“我们能献吗?”……孩子们“八褂”的问题期待着朱老师专业的解答。朱老师先留了一个悬念，她带领着孩子们逐一参观了献血大厅、血液检测实验室、血液半成品库、成分制备室等，并详细地介绍了献血的常识和血液的来拢去脉。孩子们显得特别的兴奋，这些地方平时不对外开放，今日里难得一见，大伙能把血液中心的地方浏览个遍，学习了课本里学不到的知识。现场，孩子们更是与献血者们交谈了起来。“这么粗的针头扎进去痛不痛?”女同学看着这么多的血有些害怕。“其实跟打针差不多，不痛的，而且适量的献血对身体健康有益，最重要的是能帮助到别人。”志愿献血者的一番语，让孩子们敬佩不已。

血液不是商品，是无价的。诚如那句宣传口号“您的献血，是托起他人生命的希望!”青少年们通过一次深刻的现场学习，更充分认识了血液可以再生，生命只有一次的意义。大家表示：长大以后，一定要参与到无偿献血中，成为一名快乐的献血志愿者。

以爱心为题的作文篇6

“慈母手中线，游子身上衣。”三八妇女节到了，妈妈，我想对您说：“节日快乐!”

在我不会走路的时候，是您弯着腰牵着我的小手，一步一步向前走，当我快摔倒时，是您立刻抱住我;在我不会说话时，是您一声一声地教我说会了第一句话“妈妈。”

在我三岁的时候，我吃饭总是剩着，但是您一点也不嫌弃，默默无语地吃完，妈妈您真是一位“圣”妈。在我七岁的时候，我背着书包，第一次走进学校时，您的话语：“孩子，你已经是位小学生了，上课时要认真听讲，不能说话!下课要和同学和睦相处，玩耍时要小心，不要摔倒了，在学校里一定要听老师的话。在我九岁时的时候，因为白天受凉，到了半夜发烧，我看到妈妈您一副着急、心疼的表情，一边拿凉毛巾放在我额头，一边温和的对我说：“难不难受?宝贝，一会烧就会退了。”而如今，我马上就要小学毕业了，妈妈您仍然还是牵挂着我。考试前您总是唠叨：“做题目要仔细，不要粗心看题，读懂了题意再做，不能抄别人的

啊!妈妈，我想说：“如果您是一池水，那我就是池中的小鱼。如果您是一场雨，那我就是一颗幼苗。如果您是大地，那我就是一棵小草。”

“妈妈呀妈妈，啊亲爱的妈妈，你用那甘甜的乳汁把我喂养大谁言寸草心，报得三春晖!妈妈，儿子祝您节日快乐!