我的快乐作文(14篇)
我的快乐作文篇1
转瞬即逝的三年，给我流年的美好！回想过去那个自己，就知道一切变得多大。去年还迷恋烟花爆竹的自己，现在也只会陪小屁孩玩玩啦！~流年的时光里，无忧无虑的蹦着跳着，鞭炮是想玩就去玩，哪儿那么麻烦…
又一年，傻傻的期盼，到头来一切灰飞烟灭，我亦不足惜，就这么忽然间逝去，不知道该不该惜，但是错过了，分不清是谁的错，只知道我有些不懂得，到底是什么意思啊…就这么草草了事，简单到心底里哭泣。
你简单的一个动作，我却要傻傻的想半天，简直就是种折磨…还等着被谁征服，自己先把自己征服…。16岁，是怎样的花季，偶有种小开心、小喜悦，偶又是孤单、寂寞、不知该干嘛。真就只是这样了吗？难道16岁的我们，只能生活在成长的监狱里，就不能随着性子玩玩，比如说：再去放放鞭炮，和小男孩抢抢东西，这又不会怎么样，是吧！
我还这样，不想让事情绝对化，只能让它随波逐流，我已无力再去掌控，只是很满足也很想要回记忆。记得，小打小闹的小幸福，可是我还能再继续幼稚吗？我真想幼稚点，哎，流年，不可失。
一起去买鞭炮，想着我比他大，不该玩了，只能陪着玩，不过也挺随意的。看着炮弹飞来我去，我变得逃来逃去，心里慌兮兮的，诶。真是多了份责任啊！看着满天炫彩的烟花，我的心如死了一般，只会静静地回想一个个假如，美好的如果，却让我思绪万千，莫名的思念，莫明的伤感，莫名的想象那些个不复存在。
好想再跑去买一大堆烟花炮弹，各式各样的散开，各式各样的小幸福，你那微笑也悄悄绽放在夜空下的炫白上。
好想好想我是个幼稚的孩童，只负责快乐。
爱上一个天使的缺点，用一种魔鬼的语言，上帝在云端只眨了一眨眼，最后眉一皱头一点，爱上一个认真的消遣，用一朵花开的时间，你在我旁边只打了个照面，五月的晴天闪了电，有生之年狭路相逢终不能幸免，手心忽然长出纠缠的曲线，懂事之前情动以后长不过一天，留不住算不出流年，遇见一场烟火的表演，用一场轮回的时间，紫微星流过来不及说再见，已经远离我一光年，有生之年狭路相逢终不能幸免，手心忽然长出纠缠的曲线，懂事之前情动以后长不过一天，留不住算不出流年，有生之年狭路相逢终不能幸免，手心忽然长出纠缠的曲线，懂事之前情动以后长不过一天，那一年让一生改变！
则为你如花美眷，似水流年，是答儿闲寻遍，在幽闺自怜
我的快乐作文篇2
快乐是人生最需要的东西，不管生活多么不如意，都不要忘记快乐。快乐不快乐，完全取决于各人对生活的态度，你开朗豁达你就快乐，你过于较真你就难以快乐，所以我们在生活中要创造快乐。
记得那天是妈妈的生日，我特意早早地跑回家，因为我要给妈妈一个惊喜。到了家，我先给妈妈画了一幅画，画上画了一束五彩缤纷的鲜花，再写上“祝妈妈生日快乐！”我知道妈妈一回家就去她卧室，所以我在她卧室的门上贴了鲜花画，在梳妆台的镜子上也贴了一朵花。一切准备完毕，就等妈妈回来了。
妈妈一进屋，就看到我为她做的一切，笑着摸摸我的脸，对我说：“宝贝，知道吗？你给妈妈带了惊喜和快乐，妈妈要谢谢你！”我连忙说：“这是我应该做的，你养育我这么多年，这就算是感恩吧！”听了我的话，妈妈的眼神里充满了满足和高兴。
我以后一定要在爸爸妈妈的生日或节日，给他们庆祝，让他们快乐，他们的快乐也就是我的快乐。
我的快乐作文篇3
我有一种快乐，那就是姐姐给我讲笑话。每当中午姐姐从学校回来到我家吃饭，吃完饭写做业时，姐姐会给我讲一些她班级里发生的故事，诸如气球被电风扇打破了，有人被炸到了，有人从椅子上掉下来了等等。这些事都会让我笑个不停，到这时候姐姐就会说我：“你笑得真夸张！”我就笑得更厉害了。
有一天听姐姐说他们秋游到绣山公园去，她的同学坐在池塘旁边摇啊摇，有个同学跟她说话，一不小心掉进了池塘，幸好水很浅，不然就淹着了。刚说完我就一直笑个不停。她说：“你又这么夸张”。我肚子就笑痛了。
我的快乐来自姐姐，现在姐姐已经五年级了，再过几年姐姐就要上初中了，到那时，中午我们就不能在一起了。所以我要好好珍惜如今跟姐姐中午的时光。
我的快乐作文篇4
每年暑假我都要到乡下外婆家去玩，外婆家的村子里有一条由山顶倾泻而下的小溪，因为水流冲击溪底的鹅卵石会发出清脆的响声，又叫它“响石溪”。
白天，小溪卷着无数朵小浪花，拂着垂在水面的杨柳，叮叮咚咚地向远方流去。阳光照射在水面上，闪着耀眼的光芒，就像在水面撒满了金丝碎银。鱼儿在水中轻轻地游着，真有说不完的妙趣。夜晚，溪水在月光下闪动着细碎的水纹，水流经过岩石，摇铃似的，声声作响，音清圆润，如仙乐般美妙动人。
每天，我都要和小伙伴们一起来到着溪边玩耍。我们一个个挽起裤管，提着篮子，赤着脚丫子就下到溪里去捉鱼。玩累了，我们就爬上岸去，索性躺在软绵绵的绿草地上，身上裸露在外的皮肤被火辣的太阳晒得黝黑发亮。
今天，我又和妞儿还有铃子一路蹦蹦跳跳地来到响石溪边捉鱼。我们脱下鞋子，挽起裤脚，小心翼翼地走下水去，我慢慢地弯下腰，手成勺子形，伸下水去，开始捉鱼。我一边想着一边走，突然，我看见了一条滑溜溜的大鱼，我三步两步跨过去，也管不了半截裤子全泡在了水里，急忙招呼她俩过来。我们三人围成一个网，“哈哈，看你往哪逃！”我大声一喊，一个跳跃，只听“扑通”一声，鱼跑了而我全身湿透了坐在水里。我抹了抹额前的水珠，对她们说：“我今天一定要捉住那条鱼，哼！”妞儿和铃子被我气急败坏的样子逗得哈哈大笑。
我爬上岸去，望了望背篓里，好！齐了！我心中暗想，拿着鱼网和叉子又回到了溪里，正在寻找那条鱼时，妞儿似乎遇到了更大的惊喜：“喂，你们过来，看，看我找到了什么？”我们跑过去，可不是吗，七条小鱼正在妞儿旁边打转呢！原来，妞儿搬开了几块石头，发现了这七条小鱼。我拿着鱼网一扑，哇！七条小鱼全被我捉住了。“哼，你们就为那条大鱼偿债吧！”我得意地笑了。提着水桶和她们一边唱一边笑地回家去了。
至今，那欢快的歌声仍回响在我耳畔。
童年，多么让我留恋！可它却用层层薄雾，将我遮住。童年，多么令人回味！可它却像一片片羽毛，越飘越远。啊，我的童年！又酸，又甜……
我的快乐作文篇5
我，一个阳光又快乐的男孩。我喜欢游泳、玩游戏、骑车……爱好可多了，特别是游泳。当我过生日的时候，我感到快乐，当我游泳游到第一的时候，我感到十分快乐，当老师表扬我的时候，我也感到十分快乐。
一天，我和同学们在操场玩逃捉的游戏，先有两个同学一逃一捉，捉的同学如兔子般快，逃的人快被捉住了，就在危急时刻，逃的人拍了一下我，他得救了，该轮到我捉了。我如老虎般扑了过去，一把把他捉住了。又该我逃了，我如火箭般冲了出去。忽然，我减慢了速度，那位同学一下子扑过来，我向右一闪，他扑了个空，逗得周围的同学哈哈大笑。我忽快忽慢，左躲右闪，不管怎样那位同学就是抓不住我，累得他上气不接下气，终于认输了……这就是我，阳光快乐的我！
我的快乐作文篇6
快乐，多少人曾在寻找；快乐，又有多少人拥有。在我小时候觉得，有一个大别墅，几百个下人，衣来伸手，饭来张口，有大把大把花不完的钱，那叫快乐。现在觉得跟自己喜欢的人在一起那叫做快乐。如今的生活是快乐的，在学校有知心朋友，在家有父母的精心照顾，什么事也不用去担心。尽管日常生活很累，很苦。但因为有你们。遇见你们我没有后悔，我庆幸在我不羁放荡的时代遇见你们。每天，都很美好。每天早上睁开双眼就像见到你们，去了，永远都是老彭那张慈祥的脸，每次下了语文早自习，每每叹了一口长气。大课间，少不了我们跑步的身影，一趟又一趟的蛙跳。
中午，大包小包的去餐厅。一起被聂老师骂。下午，一起干值日，每次都是第一个干完，又快又好。放学，在班里迟迟逗留，怎么也不肯走，似乎有说不完的话。晚自习，一家人偷偷的闹，偷偷的说话，传纸条。就这样，打打闹闹过了三年，三年太美好；三年太悲伤；三年太留念。感谢你们的精心陪伴。初中，美好的四年。如今已经过去了大半。我多想再变回去那个懵懂的少年，与你们重新认识。一年后，我们一起面对分别。我们不哭，因为我们有过快乐生活。
我的快乐作文篇7
“你认为快乐是什么？”我相信，当人们被问起这个问题时，很难给出准确的答案。
我不敢给“快乐”下定义，因为不同的字典会给出不同的解释，而每一个都会声称自己是权威的。但我不是魏建功，更不是吕叔湘或者丁声树；我不是字典，也不是文学家；我不敢定义“快乐”。
我也不敢把快乐比作什么，因为那是个人想法，一千个读者心中有一千个哈姆雷特，总会有人与我意见相反；如果我说快乐就像看到了喜欢的画师发布了新的图片，那么讨厌那个画师的人就绝对不会认同这个观点；如果我说快乐是醒来发现自己还活着，那么多次自杀未遂的人只会变得更加绝望，甚至可能会拉我一起寻死。
我甚至不能限定“快乐”的期限，因为有人说“快乐的时光总是短暂的”，也有人认为“快乐是长久的和平”。取任何一个观点都有反驳的例子，那么快乐的“保质期“也就变得飘忽不定。
人们通常把快乐形容成一股暖流，从内心涌上脸部，以一种不可抗力将嘴角掰成不同程度的弧度。人们称之为“笑”。笑，是快乐的一种表达方式，也是最常见的一种，但是笑表达也不一定是快乐，就好比说假笑，冷笑，皮笑肉不笑等。更何况快乐也可以以“哭泣“的形式表现出来，所以快乐的表达方式也不能以片言只语来限制。
那么我力所能及的事是什么呢？可能只有描述“快乐”了吧，因为不管人们是如何理解“快乐”的，内心所感觉到的一定是一样的。在我看来，快乐可以被描述成人们的欲望满足后的一种体现方式；从画师更图到世界和平，哪怕是多么微小的欲望，满足后，或者至少满足了一部分之后的一种情绪。因为人是不可能无缘无故地萌生某种情绪的。
快乐也许是一个词汇，也许是一个概念；也许是一种情绪，也许是一种想法。快乐并不是没有定义，没有特定的期限，没有理由，没有例子，或者没有表达方式，而是在这世界上每一个人的心中，取值都不同。跟“哈姆雷特”这个概念有点相像，又十分地不同。那么只留下一点是可以确定的：在“快乐”不等于“满足”的前提下，是一种当某个欲望（不论有意或无心）被满足后，由外界事物引起神经元发生兴奋反应。
这就是我认为的所谓的快乐。
我的快乐作文篇8
我也不知如何惹恼了上帝，他安排魔鬼别给我魔鬼般的身材，又让天使别给我天使般的容貌。于是，我拥有普普通通的外表，虽与丑陋沾不上边，但也与漂亮无缘，但在人群中你准能找到我，因为我拥有我很不喜欢的东西，挺大的脑袋，像个大西瓜，大西瓜轻轻一笑，露出两排似乎散架了的牙齿，那每个牙齿似乎都有仇，保持一定距离，呜呜~~我都15岁了，下牙都像小乳牙一般小，两个门牙也开开的，像太热了，它们要透透风似地……
终于忍不住那“透风”的牙齿，到医院矫正，结果分析报告出来，“牙齿如果矫正的话会与五官脸骨搭不上调”。天呀，是这大头搞的`鬼，恨死了！回家后，我拿着镜子照了许久，平静时的样子也不错，可才微微一笑，可恶的门牙又露了出来，这头怎么这么可恶，害这讨厌的牙齿好不了，女孩子总很注意外表，我长得挺胖的已经够我气了，这大头和牙齿又来添乱，我狠狠的摔下镜子……
因气愤而变无聊，打开杂志瞧瞧，惊奇的看到了篇文章，里头讲：上帝是个公平的神，他从不制造十全十美的人，每个人的长相是没有优缺点，重要的不是改变你所认为的“缺点”，
那是你的特点，上帝爱你，为了不让别人轻易忘记你，若把你淹没在人群中，那可真不好，以一种和善的心态对待它，想想看，它有多可爱，若你想淹没在人群中，你大可以改变它，但它一定会伤心的，上帝也会很失望。
我呆了下来，脑子里一片空白，不喜欢被人群淹没的我，为什么要改变上帝给我的“独一无二”呢？改变了就不是我了！我想做我自己而不是别人，有自己的脑袋和牙齿，有自己的个性和特点，改变了就好看么？我想当模特么？当一个有成就的人需要美貌来装饰么？我长得也不丑……大西瓜里装的全是宝，小乳牙里还有没长大的营养，为什么要破坏它们的梦呢？
我捡起镜子，这就是我，世界上独一无二的可爱的黄金组合----大西瓜配小玉米“芽”，不由想起大头儿子的经典话语：“大头大头，下雨不愁，别人有伞，我有大头”。嘿！小玉米“芽”在雨中收集营养，它喜欢童年，不想长大！我笑了……
我的大西瓜、小玉米“芽”，我拥有你们，我很快乐！
我的快乐作文篇9
生活中，笑声随处可闻：笑声在游戏中，在看书时，在课堂上，在每个人的心里。
记得那个星期六，我的作文篇
生活中有不少快乐和烦恼，我最大的快乐是拉丁舞比赛’第一名’。
我的兴趣班是拉丁舞，这个兴趣班是我自己挑的，刚开始我并不喜欢，因为每天回家不管多晚都要练习跳舞，后来我又开始喜欢跳舞了，因为我们学了牛仔，蹦蹦跳跳的可自由了。
后来我快学完了铜牌班，就开了一个上海的拉丁舞比赛，比赛完的几天后不久开始发成绩了，老师说道“章奕凡，拉丁舞一级伦巴第二名，一级伦巴’恰恰六人组第二名，一级恰恰第一名”。我一听到“第一名”，心里美滋滋的，想：我居然得了‘第一名’，太棒了！我转头看向妈妈，妈妈为我竖起了大拇指，仿佛在说：“孩子你真棒”。
回到家里我把奖牌挂在理我的床头上，把奖杯放在了客厅书架上。
我心里想：原来世界上有这么多的快乐啊！
我的快乐作文篇10
我喜欢书法，喜欢在一笔一画的天地中寻找只属于我的快乐。
5岁那年，妈妈想让我把字写快些，写好些，于是把年幼的我领到了书法老师身边。老师的大手握住我的小手，只见笔尖落在纸面上按压下去，纸上立刻出现了一个“点”，老师在点旁边拉出一条曲线，一只活灵活现的小老鼠立刻呈现在眼前！老师又带着我“画”了两根“骨头”。我看着活灵活现的“小老鼠”和“肉骨头”，不禁笑出了声。书法就在我的脑海中留下了有趣的第一印象。几日下来，我的横竖已经能搭出字来，于是信心倍增，妈妈也觉得她做出了一个明智的决定。
可是，好景不长，凭着几分天赋一路走到中级的我，终于感受到了练字的枯燥，我开始频频抱怨练字。看着身边的好朋友纷纷从兴趣班转到了学科班，妈妈也开始犹豫我是否要继续练了。
转眼，书法高级的考试日程就要临近了。听着我整天抱怨练字，妈妈终于也忍不住了，竟然宣布放弃考级，作品也都扔掉算了。我一听，想都没想，赶在我的“宝贝”进垃圾桶之前把他们“救”了回来。
我看着这些已经皱巴巴的王安石的《梅花》、杨万里的《小池》、刘禹锡的《浪淘沙》，这些五年来自己一笔一划写成的作品，仿佛都在提醒我：不能放弃，不要退缩，要勇往直前。想想这些年来经历的比赛、考级，不也是困难重重的，但最后都坚持下来了吗？我这才觉得就在距离成功一步之遥时放弃，岂不是太可惜了？
于是，我又一次拿起笔，静下心来，力求每个字都琢磨透彻，力求每一笔都做到精雕细琢。而恰恰在反复捉摸时，我前所未有地体会到了书法世界的精深。每一笔不光求形似，还需讲求神韵。要练出神，是极其考验人的定力和恒心的。
现在，书法已经成为我的好朋友，无论是喜悦还是难受时，我都喜欢用笔来倾诉。我喜欢苍劲有力的楷书，也喜欢洒脱流畅的行书。我最喜欢的要数王羲之《兰亭集序》和他染黑池水的传奇故事，赞叹他对书法由衷的热爱。
“行百里者半九十”，从小时候看到毛笔绘出生动画面的快乐，到沉醉书法乐在其中，在练习书法的时光中，我领悟到了坚持的快乐。相信在我的不断坚持下，与书法相伴的快乐时光会一直延续……
我的快乐作文篇11
大家都公认我是班上的＂书迷＂，只要有书的地方就有我．书是我最好的伙伴，他给了我无限的知识，给了我无限的乐趣。
在我读的书中，＜淘气包马小跳＞是我的最爱。杨红樱阿姨给我们讲述了几个调皮的男孩和几个乖巧的女孩之间发生的有趣的故事，善良的安琪儿，幽默的马小跳，贪吃的唐飞，漂亮的夏林果，小大人丁文涛，还有外国小朋友牛皮，都让我难以忘怀，给我无限启迪。记得马小跳保护了一天的鸡蛋忽然被弄破了，马小跳的伤心与委屈，被作者表达得淋漓尽致，让我也仿佛身临其境，耳畔回荡着马小跳的声声叹息，让我知道只有细心，才能将事情做好；当夏林果知道自己的摸样要被做成芭比娃娃时，她的激动和路曼曼的嫉妒，让我知道，不要去嫉妒别人，只有自己努力，才能得到大家的认可。
＜儿童文学＞也是我非常喜爱的书，书里有很多故事，每一个故事都能让你在回味中懂得深刻的道理．给我留下了深刻的印象。在＜长发飘飘好多情＞里，五（四）班的女生全都有一头漂亮的头发，她们为了保住这头足以打广告的头发，付出了无数的努力，后来为了安慰因得病而掉光头发的同学林晨，而剪掉了自己心爱的头发．当我读完这篇文章时，我感慨万千，因为这篇文章表达了同学之间深深的友谊，让我深受感动，同学们留了几年的头发，竟然为了安慰得病的同学，把长而柔的头发剪了，这可是五（四）班的象征啊！为了同学脆弱的心灵，毫不犹豫地做出了决定，这是一颗颗多么善良的心啊！
读儿童文学成为了我生活不可缺的部分。记得有一次，我盼了很久的＜儿童文学＞终于来了，我找奶奶拿钱去买书，奶奶趁机捞我一把，她说：＂你一天光看这些书，学习成绩怎么办？＂我说：＂奶奶，我不会落下功课的，放心吧．＂奶奶说：＂那，落下功课怎么办？＂＂那我就两次不买＜儿童文学＞！＂＂好吧！＂终于，我买到了梦寐以求的书，当时的心情简直快乐得无法形容，不过，每次买书，都要费我半天口舌，但是，尽管如此，我还是深深得喜欢这个朋友书！
朋友，爱书吧，拥有书，你就拥有了整个世界，拥有书，你就拥有了美好的明天！
我的快乐作文篇12
在一个阳光明媚，风和日丽的早上，我坐上公交车和爸爸妈妈一起出去玩。
我到了公交车站，上了公交车准备驶向目的地，很快车子就到了龙翔桥，再过几站就到目的地，这时有一位白发苍苍的，脸上皱纹很多，
还杵着一个拐杖，看上去年龄很大的婆婆上了公交车。
老婆婆上车后东看看，西看看，就是没有一个座位。我看到这一幕，心里很难受，就站起来，对婆婆说：“老婆婆，你做吧，我关系的。”老婆婆听了露出了慈祥的笑容，对我说“小朋友，你真乖，真懂事。”我高兴地露出了开心的笑容。我扶着老婆婆，让老婆婆慢慢的坐下去。这时公交司机看见了，对那些大人说“你们这些大人呀！也要像这个小朋友学习。”旁边的叔叔阿姨也都竖起了大拇指，对我说“小朋友你真是一个善良的孩子，你最棒了！”我害羞的低下了头，但我心里却是美的不得了，跟吃了蜂蜜一样甜。
到了目的地，我们欢快地下了车，和爸爸妈妈一起去玩，我发现今天的天气真好啊！天空格外蔚蓝，云格外洁白，空气也变得特别清新，今天的事让我体会到了助人为乐的快乐！
我的快乐作文篇13
快乐有很多种，而且每个人对“快乐”两字的定义都不同，有人认为快乐是窝在家里打电玩游戏，当然也有人认为快乐是去云游四海。
许多人跟我说快乐是欺负一年级的小朋友、跟别人打架或是跟父母顶嘴等，虽然这些事情在那些人眼中是一种快乐、一种享受，但我并不这么认为，我不认为做这些事会得到真正的快乐，因为你的快乐是建筑在别人的痛苦上，那些被你欺负的人，正在某个角落里暗暗的哭泣。所以我认为快乐应该是不会伤害到别人的。
在我心中的快乐是同学有功课不会时打电话来问我，我教他写；是看到路旁有穷人在乞讨，我愿意拿出身上十块的零用钱来帮助他；是在学校下课打球时，有同学被球打伤了，我扶他去保健室……等。这些快乐不但没有伤害到别人，反而还帮助了他们，这样皆大欢喜，他快乐，我也快乐，可不是很开心吗？
古人说：“助人为快乐之本。”真正的快乐是你没有为了满足自己的心，而让别人受了伤，而且你能在心情布满了乌云的时候，努力要拨云见日，设法让自己找回心中的太阳，这才是真正的定义。
快乐就像一只猪在要被杀掉的那一刻，刀子坏了，有逃过一劫的感受。
