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  • 5年级单元作文700字:圆明园被毁有感

    发表于2018年08月07日

    篇一:五年级上册第七单元作文700字:圆明园被毁有感 看了圆明园的毁灭这篇文章之后,我感到无比愤慨!一是愤怒可恶的英法联军,二是愤怒清政府的腐败无能! 文中描写了圆明园的宫殿金碧辉煌,有气势恢宏的亭台楼阁,有玲珑剔透的雕梁画柱;有巧夺天工的民族... [ 阅读全文 ]

  • 圆明园的毁灭读后感

    发表于2018年08月07日

    今天读了圆明园的毁灭这篇课文,我在沉默。这是一种被刺痛后的沉默,内心像在被火燃烧。大火连烧了三天三夜整个圆明园化为灰烬,那火烧圆明园的的一刻,我们中国人永远不会忘记。 1860年10月6日,英法联军侵入我国北京,闯入圆明园,而慈禧太后带着皇帝逃出... [ 阅读全文 ]

  • 5年级单元作文400字:勿忘国耻

    发表于2018年08月07日

    篇一:五年级上册第七单元作文400字:勿忘国耻 读了《圆明园毁灭》这篇文章,我只能用愤怒和痛惜来形容我内心深处的感受。 圆明园是世界上最大的博物馆、艺术馆。这项伟大的工程用了一百多年才完成,是现代人民遥不可及甚至是想也不敢想的事情。但是1860年英... [ 阅读全文 ]

  • 5年级单元作文300字——读《圆明园的毁灭》有感

    发表于2018年08月07日

    五年级上册第七单元作文300字读《圆明园的毁灭》有感 读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到义愤填膺。 圆明园是一座举世闻名的皇家园林,是在清朝创建的,圆明园的一花一草,一景一物,都是赏心悦目的,院内有仿照各地的景物:海宁的安澜园,苏州的狮子林,... [ 阅读全文 ]

  • 《圆明园的毁灭》读后感

    发表于2018年08月07日

    读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的疼惜。圆明园是我国的皇家园林,英法联军有何资格来任意破坏,毁掉呢? 圆明园的建造花费了整整两代人民的汗水与心血,甚至是他们只会的洁净与璨璨的文明,就这样毁于一切。 英法联军的横行霸道,正因为当时中国... [ 阅读全文 ]

  • 读圆明园的毁灭有感

    发表于2018年08月07日

    今天,我怀着无比愤怒的心情,读完了《圆明园的毁灭》这篇文章。 读完了这一文我知道圆明园是一座皇家园林,再北京西郊,曾经被誉为万园之园,可现在,我们在这里看到的只是残桓断壁,真令人气愤。 当我读到圆明园的建筑金碧辉煌,富有诗情画意时。不禁发出... [ 阅读全文 ]

  • 《圆明园的毁灭》读后感

    发表于2018年08月07日

    深读了《圆明园的毁灭》这篇文章使我感到了当时清政府的昏庸无能,军民的懦弱,更可恶的就是那无耻的英法联军! 圆明园位于北京西北郊,原为清代的皇家御苑,始建于清康熙四十八(1709),到清乾隆九年(1744)基本建成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮... [ 阅读全文 ]

  • 《圆明园的毁灭》读后感

    发表于2018年08月07日

    今天,我们学完了这篇文章《圆明园的毁灭》,它使我感到了当时清政府的昏庸无能,军民的懦弱,更可恶的就是那无耻的英法联军! 圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林,是我国园林艺术的瑰宝,建筑的精华,圆明园不仅美丽,而且聚集着我们伟大中华民族五千多年... [ 阅读全文 ]

  • 读《圆明园的毁灭》有感

    发表于2018年08月07日

    今天,我们学完了这篇文章《圆明园的毁灭》,它使我感到了当时清政府的昏庸无能,军民的懦弱,更可恶的就是那无耻的英法联军! 圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林,是我国园林艺术的瑰宝,建筑的精华,圆明园不仅美丽,而且聚集着我们伟大中华民族五千多年... [ 阅读全文 ]

  • 圆明园的毁灭读后感1000字

    发表于2018年08月07日

    读了《圆明园的毁灭》这篇文章后,我感到怒火冲天。 圆明园原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年,到清乾隆九年基本完成。历时一百五十多年。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收... [ 阅读全文 ]

  • 五年级上册语文第七单元作文

    发表于2018年08月07日

    今天,我怀着沉痛的心情,读完了《圆明园的毁灭》这篇文章。 《圆明园的毁灭》主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了英法联军的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。 读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春... [ 阅读全文 ]

  • 《捧着空花盆的孩子》读后感

    发表于2018年08月07日

    今天,我在图书馆里看到了《捧着空花盆的孩子》这篇文章,读后使我受到了很大启迪。 故事里主要讲:有个国皇,没有儿子,想挑一个诚实的孩子做义子。他想出一个好办法:每人都从国皇处领花种回去种,谁种得最美丽谁就做国皇的义子。不久,许多孩子都捧着一盆... [ 阅读全文 ]