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分享的作文(优选)(精选8篇)

来源:网友 时间:2024-06-11 手机浏览

分享的作文篇1

20xx年,举世瞩目的青奥会将在我的家乡南京举办。作为南京的一名小学生,我感到无比得骄傲和自豪。希望全世界人都能够认识我们南京,南京也为青奥会做好了充足的准备。

现在我们南京的街道变得越来越宽敞,无论是道路两旁还是快速通道的路中间,都种着郁郁葱葱的树木,向一排排欢迎的队伍,迎接着来自五湖四海的朋友;我们南京的'交通变得越来越便捷,公交、地铁线路织成一个交通大网覆盖的整个南京城,城市的每个角落都能快速顺利到达;我们的城市变得越来越文明,公交站台上看到的是按序排队上车的队伍;路边看到的是等红灯的行人;垃圾也不会被随便丢弃……古老文明的南京正以一个崭新的面貌迎接着青奥会的到来。

分享青春,共筑未来(sharethegames,shareourdreams)――这是青奥会的口号,参加青奥会最重要的不是赢而为了参与。友谊、合作——是我们所有的青少年参加青奥会共同的信念。来自四面八方的朋友,我们是一个大的家庭。

我要大声地对全世界说:“青奥会,我们准备好了!南京欢迎您!”

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分享的作文篇2

在我的成长历程中,因为借书的事,让我懂得分享是快乐的。

有一天早上,老爸给我买新书了!我高兴得手舞足蹈地举起新书,眉毛弯弯的,眼睛闪烁着光芒,嘴角微微上扬,向同学们炫耀着:“我有新书咯!”“这本书的封面好漂亮啊!我也想要,可是老爸一直不给我买书。”皮皮双手托着下巴,目不转睛地盯着书看,羡慕极了!

皮皮睁大眼睛说:“你真幸福,要不你先借我看几天?”皮皮拉了拉我的衣服,眼睛里透露出了恳求的目光。我撇着嘴说:“我连一个字都没看过,怎么可能会借给你!”说完立马把书塞进书包,板着着脸,心里想:才不借给他呢!

“我很快就会看完还给你的!”皮皮想伸手把书抢过来。“你总是这样毛手毛脚的拿别人东西,这样不好!”我瞪大眼睛,双手交叉放在胸前说。

“不借就借,干嘛要这样侮辱别人!”皮皮生气地说。他坐了下来,一巴掌拍到桌子上,脸都被气得涨红了,撅着嘴,喘着粗气,眼睛瞪得大大的'。“你本来就是这样的人嘛!”我背对着皮皮,脸气得又红又肿,眉毛都倒竖成八字。

“你……你……血口喷人!”皮皮站起来,双手叉着腰,用眼睛瞪着我,还把我水杯里的水都洒在我的新书上。“啊,我的书!”我猛地拿起我的新书,刻意把书上的水都倒在皮皮脸上,眼睛里满含泪水。

突然,老师到了课室,看到我们那么狼狈的样子,向我们问清楚状况后,想了想说:“我们有好东西可以和别人分享,你两的做法就有些不对了。”我听了以后,脸涨红了。最后,我把新书借给了皮皮。

分享的作文篇3

20xx年2月11日,这无疑是让八百多万市民沸腾的日子。当国际奥委会主席罗格先生举起写有“Nanjing”的牌子,说道“Nanjing!”。“南京”这二字是说得如此的激动人心。青奥,你已在一片排山倒海地欢呼中走进了我们。

旖旎水乡,乌衣巷的燕儿如今已飞向世界的屋檐。秦淮的万家灯火,让世界为之陶醉。奔跑在紫金山之巅,奥体中心的红色绸带在你我之间传递。青奥的旋律在这片有着千年历史的古城上奏响!

当2014青奥的倒计时在一天天缩短,青春的奏鸣曲渐奏渐近。青年的身影已经开始起跑,青春的旗帜已经飞扬。想象吧,2014的.那一天,来自五湖四海的朋友们在此相聚一堂。青春的赞歌如此嘹亮!想象中,赛场上的运动健儿。和你一样的身高,和我一样的年龄。飞奔的躯体不止是在迈着步子向终点冲去,年轻的灵魂是在超越自我。我们的呐喊,我们的助威,都是那么的激昂,那么的活泼。

青春,是最宝贵的时光,是最珍贵的记忆,是最无价的珍宝。而当我们的青春碰撞上运动的热情,在古老水墨画下的城市,处处洋溢青春的笑脸、运动的身影。青少年,是最年轻的生命,是雨后的春笋,是这虎踞龙盘的宝地上最靓丽的身影。我们作为这其中的一员,将用自己的行动将青春与你分享。

分享青春,共筑未来。年轻的我们是多么的朝气蓬勃,青春在骄阳下艳丽地绽放。奥运的五环印在谁的心上?让世界为我们的青春高唱。年轻的你,和我们一同分享青春。

分享的作文篇4

20xx一个令南京市民沸腾的数字是的20xx南京将举办夏季青奥委会。到那时,五湖四海的朋友都会涌至南京,作为南京城的一份子,我们自然要担好小主人的名号。

首先,我们要文明做人,不讲脏话。走在闹市里,我们不时能听到一些不和谐的话语:“你踩到我脚了,真......”“卖这么贵,你......”每当听到这些话时,我相信大家都不舒服,那么,如果举办青奥委会时,外地,外国的朋友也听到了,不就会说南京市民没素质,青奥会肯定办不好吗?所以,我们要做文明人,讲文明话。假如南京城里多一些“谢谢”,“没关系”“对不起”这样的话,我相信20xx时,南京的青奥委会将会举办的更好!

创办青奥会,环境也很重要,在优美的环境中,不论是谁,不论是在做什么事,都一定会心情愉悦,做事事半功倍的,而且,说不定在20xx时连运动员也会也会发挥的更好。不过,目前来看,这些均是幻想。瞧瞧,一辆车开过,就飞起一个塑料袋,不说马路上很脏吧,但总是会出现白色的,花花绿绿的`“绚丽”身影。再看看闹市夫子庙,尤其是商业街上,虽然不是垃圾漫天飞舞,但也决不能承认是一尘不染,不论清洁工人怎样清扫,就那一个样——还是有垃圾。我觉得,环境对于一个城市是至关重要的。离青奥会还有2年多的时间,就请我们做那个不是嘴上说个上百遍,而是有实际行动的环保卫士吧!

最后,让我们一起“分享青春共筑未来!”

分享的作文篇5

今天下午刚吃过午饭,我觉得很口渴,便对妈妈说:“妈妈,我口渴了,想吃一根冰淇淋。”没想到妈妈轻易地就答应了我。

到了医院,妈妈顺手给了我一张十元的新钱,我拿着新钱就用像闪电一样的速度奔向了超市。进了超市,我便飞快地跑到冰淇淋箱旁边,仔细地挑选着美味的冰淇淋。正在这时,我听见了卖糖油果子的声音,这让我想起妈妈最喜欢吃的就是糖油果子了,于是我决定还是买糖油果子吧!

我飞奔出超市,向卖糖油果子的车子追去,过了一会儿终于追上了,我大喊一声:“停一停!”那辆卖糖油果子的车子的主人听到便停了车,我问到:“阿姨,一串糖油果子多少钱?”卖糖油果子的阿姨说:“十元钱三串。”我看着这崭新的十元钱,小心地把它递给了阿姨,然后拿着三串美味的糖油果子又飞速地跑回了医院。

回到医院,我高兴地把一串糖油果子递给了妈妈,一串递给了阿姨,最后一串我自己留着吃。我吃着这香香甜甜的.糖油果子,心里感到美滋滋的,因为冰淇淋只能一个人吃,而美味的糖油果子却可以大家一起分享。

分享的作文篇6

刚到学校,那帮女生便闲聊起来……

“你们知道吗?A君买了个新书包,奶牛花纹的,特阔气!”

“哎,正巧,B君也买了个新书包,也是奶牛花纹的,特漂亮!”

“是吗?我正好也准备买个,旧书包破了,刚把我新买的字帖漏丢了。”

“那咱去看看吧!”

于是,她们笑嘻嘻地来到A君那儿……

“A君,我们能看看你的书包吗?”

“不行,那可是我新买的!”

“咱姐们关系那么好,让我们看看吧!”

“弄脏了怎么办?”

“真是的……”

无奈,她们又来到了B君那里……

“B君,姐们看看你的书包好吗?”

“当然……”

她们的心提到了嗓子眼,生怕她嘴里再蹦出俩字“不成”。

可是,马上,她们的.心又放了回去:“成啊!”

于是,她们欣喜若狂地拿来B君的书包翻来翻去,看了又看。

“确实漂亮!”

“也很耐用!”

“空间大,也不笨!”

“我明天也买这么一个。”

一转眼,一上午已过去了。我留下值日,又听到她们絮叨。居然一上午了,还是这事:

“B君书包挺漂亮的。”

大家不约而同地应和:“太好看了!”

又不知谁说道:“A君的也挺好的!”

又是异口同声:“不知道怎样,肯定没A君的好!”

A君、B君都是慢性子,人们都走了她们才起身。这时,我惊呆了:其实两个书包,一摸,一样……

分享的作文篇7

“糟了,怎么又下雨啦!”我心里暗暗发愁,“早知如此,就该听妈妈的话带一把伞,今天真够倒霉的,上一节课跟好友风吵了一架。”此时我已无心听老师讲课。

雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交响,那声音一直在我脑海里回荡。

随着时间一分分的过去,外面的与越下越大几乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“这夏季的天气怎么说变就变呢?开始还万里无云,怎么变的这么快呢?是不是故意跟我作对。”

下课铃打响了,这声音跟雨声交杂在一起显得异常的刺耳。看着同学远去的身影,我暗暗的焦急,“可悲啊,我又要成为‘落汤鸡’啦!”我自言自语道。

“你没有带伞吗?”一个熟悉的'声音从我背后传来。

我回头一看原来是风,我为我们吵架的事没有跟他搭话。

“如果不嫌弃就跟我用一个伞吧!”那声音是那么的和顺。

“真是太感谢你了,”我迫不及待地钻进他的伞里。

那把伞给我们构建了雨中的一方晴天。我们慢慢地走着。“刚才真对不起,都是我的错,”我不好意思地对风说。

“我们是好朋友吗,有什么对得起,对不起的,”风微笑地对我说。

看到他如此的宽容,我对他微笑,在心里暗下决心“我一定要珍惜这份友谊。”

在这暴雨下,我们这一方晴天显得那么宽广,那么温暖。

雨继续下着,雨滴在空中刻下了一道道美丽的音符,他们共同演奏着这音符,像市在欢庆我们共同分享的这一方晴天……

分享的作文篇8

国学知识网络大赛活动已近“白热化”,目前我的最高分数是41分。

这个分数在班里不算高,只排在第四,最高的是57。5分,我跟他相差了很多,说明我进步的空间还很大,了解的国学知识还不多,需要有空多了解国学知识,多看些《论语》、《大学中庸》、《诗经》等与国学有关的书,来增长我的知识和见识,对国学有更进一步的了解。在国学知识网络大赛中有些参加的同学的做法不对。

有些同学在答判断题时,全打对或者全打错,不仔细读题;有些同学在答单选题时,按照A、B、C、D这样的规律或其它规律一直往下答,没有认真的看过几个选项;还有些同学在做多选题的时候,不管三七二十一,每个框里都打上勾,不动脑筋思考……

从以上这些表现中,可以看出个别同学答题只是为了完成作业而做,没有另外的`目的,可想而知,分数肯定不会高到哪里去,把十次机会用完就算完成任务了,也没有想过老师让他做题目到底是为了什么。

我想,老师们是想让我们通过这几次答题,知道更多的国学知识,懂得更多的道理。我通过这几次答题,也知道了很多,特别是听说要参加决赛,老师发给我的那本《大学中庸》,对我受益匪浅。希望以后有更多这种机会,让大家懂得更多知识和道理。