篮球课总结(整理7篇)
篮球课总结篇1
大三上学期的体育课即将结束,我是选足球课,面对足球上的对基本技巧的要求和激烈对抗,我显得收获颇多。
首先是足球基本功。从基本的技巧开始,传球、运球这些看似简单的动作也不是朝夕能练好的。几节课的练习下来,我才从以前的自己一个人带球变为按照套路配合打球,动作也终于象样了。然而达到一定的境界固然是很难的,足球课虽然洋溢着快乐和美感,但也是辛苦的。往往一节课下来我就大汗淋漓,有时也难免被球砸到脑袋。总之,足球是讲究技术的,没有一定的基础,就算一个再有天赋的人站在球场上,也不能作出什么。
其次是练习赛上的激烈对抗。这学期,打的练习赛不少,总的来看,对我们这些基本功不是很扎实的人来说,要在赛场上有所作为,就应该付出比别人更多的汗水,你要不停的去努力完成自己的任务。有时面对比自己高大强壮许多的人,心理总有些阴影,不敢突破,也不敢传球,但经过几次的尝试,终于找到了一些自信。原来在足球场上什么都是可能的,只要你能不畏困难,认真努力。
足球课是即将告一段落,可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。现在大学生锻炼的太少,我觉得足球作为一种集体活动,又是一种需要大运动量的运动,很适合现在的大学生平时的锻炼。足球不仅能够使我们强身健体,又能够让我们懂得生活中的一些道理合作与尽责。
足球在世界各地,在不同的人群不同的文化中被不同的人谈论着、关注着、喜爱着……足球运动崇尚的拼搏奋进、团队友谊、精湛技艺,都是其经久不衰的魅力所在,是其吸引目光的动人之处。回味过去的一期,因为足球的走进,我的生活变得多采而又斑斓。足球课,给我的不只是每周的快乐,更是突破的成就、进步的自豪、努力的回报。足球课结束了,但足球却走进我的生活;回想一期的付出与收获,体会良多,感慨顿生。
总之,这学期的足球课带给我很多收获,很多感慨。
篮球课总结篇2
在大一的第二个学期,我选修的体育课是篮球,一方面是我自己本身就对篮球这项运动非常喜爱;另一方面我自己打篮球打得并不专业,通过篮球课希望自己能够系统的学习一些篮球的基本技巧。
时间飞逝,一转眼已经临近学期末了,在这一个学期里面,我们学会了很多很多关于篮球方面的知识和技能,同时我认识到了很多朋友。
我喜欢NBA,但是我更欣赏欧洲风格的篮球,欧洲篮球,同样的投篮,同样的突破,同样的传球,没有太多个人动作变化,只有团队的配合变化,不断的跑动,不断的传球,集体进攻,集体防守,这样的球队应该更加有合作意识,这也是我更喜欢欧洲篮球风格的原因。
老师上课安排了很多训练和活动都是需要两个或以上的同学一起完成,比如每节课让三个同学带着我们跑步,做操,玩游戏,三个人就需要分工合作,这些活动就锻炼着我们的分工合作意识。但是我觉得老师可以安排更多的同学间的友谊赛,实践出真知嘛,而且通过不断的实战经验才能让我们更好的运用所学的技巧。
其实篮球是一项体能运动,不仅能够锻炼身体而且还能锻炼意志,任何一项体育运动都对我们身心健康有益。在每次课前,老师总是让我们先跑几圈,起先我觉得那很辛苦,每次都要跑步,心中有些抱怨,不过在考试的时候发现大家都跑得很快,速度比上学期有明显的进步,可见每次上课前的锻炼对我们是非常有益的,可以锻炼我们的耐力,而且是阶段性的练习,让我们每次都有进步,所以我发现我的耐力也有所提升。
大学的体育课不再只是运动项目的简单重复,大大提高了体育运动学习的专业性。它不仅使我在思想认识上,从过去跑、跳、投上升到一个广泛体育的理论高度,更让我们在学习中慢慢走上了一专多能的体育之路。在这人生最美好的青春时光中,我依然感受着永恒的运动激情。
体育课带给我们的不只是愉悦,更是心灵的成长。体育课是我别样的老师,陪伴我成长,也教会我成长。在人生不断忘却,却又不断回忆的故事中,我们在慢慢地长大。年轻,是我们的资本,让我们趁着年轻的时光,释放我们的运动激情吧!
篮球课总结篇3
外国诗人顾拜旦曾对体育这样颂到:啊,体育,天神的欢娱、生命的动力!啊,体育,你就是美丽!啊,体育,你就是正义!啊,体育,你就是勇气!啊,体育,你就是乐趣!啊,体育,你就是培育人类的沃地!啊,体育,你就是进步!啊,体育,你就是和平!体育宣扬的不只是一种运动,他还包括体育精神,体育人格,健康体育的意义.他还象征着和平的桥梁。在大学体育课中,我们也可以从中得到培养和锻炼。
时光流逝,转眼间迎来繁忙的期末。这个学期的体育课也即将结束了,回想起我的篮球课,脑子里掠过的是热闹的球场,橘红色的篮球,负责任的高老师;而在心中泛起的则是留恋,是梦想,是夹杂着些许苦涩的欢乐,是让我忍不住微笑的成就感。回味过去,因为篮球的走进,我的生活变得多采而又斑斓。篮球课,给我的不只是每周的快乐,更是突破的成就、进步的自豪、努力的回报。篮球课结束了,但篮球却走进我的生活;回想一期的付出与收获,体会良多,感慨顿生。
一直以来都很喜欢篮球,准确来讲是喜欢看篮球,喜欢NBA的紧张刺激,钟情街头篮球的自由张扬,也乐于为班上的篮球好手们呐喊助威。只可惜自己从来都只是一个场边的观众,无法真正体会到球心入网那种沁人的快意,无法享受到打球出汗那种酣畅淋漓的感觉。因为我总是觉得对于一个女孩子来说,篮球并非是最好的锻炼方式,而且从来没有人能有这么大的耐心来教导我这个只会投“AirBall”的家伙。
最初对篮球的喜爱,是从小学时接触《灌篮高手》这部漫画开始的。樱木的可爱,流川的冷傲,还有我最喜欢的三井的帅气与执着,都给我们留下了深刻的印象,打篮球的男生的人气在女生中一再攀升。篮球在世界各地,在不同的人群不同的文化中被不同的人谈论着、关注着、喜爱着篮球运动崇尚的拼搏奋进、团队友谊、精湛技艺,都是其经久不衰的魅力所在,是其吸引目光的动人之处。
长大了些,开始看NBA的比赛,从中我可以深刻感到球员配合团结的重要性。一个团结的篮球队,只要在技术上稍将改进,可以说他是战无不胜的。看着一场配合默契的篮球赛,我们也会不由自主为他欢呼,为他鼓掌助威。在比赛中,团结可以让篮球行云流水,精彩不断。队长的一个眼神可以赢得一个漂亮的进球,一个重要的进球可以赢得一场球赛。胜利更助长了球员的信心。上学期期末的选课大战中,我选到了高富贵老师的篮球课。第一次上课,站在球场里,捧着可爱的篮球,我抑制不住内心的跃跃欲试,觉得触摸到球面的手指都在颤动着喜悦。身边也多了许多志同道合的篮球爱好者,也认识了和蔼而幽默的高老师。他总是循循善诱,细致而耐心的为我们纠正每一个动作,他也总能为我们创造一个轻松的学习氛围。而更重要的是,他也让我们明白了,打篮球本身不仅仅是一项运动,更是一种拼搏精神的体现。篮球课从基本的技巧开始,传球、运球这些看似简单的动作也不是朝夕能练好的。几节课的练习下来,我才从以前的“丢球”、“拍球”变为按照技巧打球,动作也终于“堪入目”了。随着肩膀和手臂的起伏,篮球有节奏地上下跳动,快跑、轻跳,一道优美的弧线划过头顶,随之听到破网而入的声音一连串的动作是那样和谐自然和优雅看过老师的示范后,我们更坚信篮球是一门讲究技巧的优美艺术。达到一定的境界固然是很难的,篮球课虽然洋溢着快乐,但也是辛苦的。往往一节课下来我就大汗淋漓,有时也难免与篮球的亲密接触被球砸到脑袋。运球更是让我无比尴尬,不是我拍着球前进,而是“追随”篮球往前跑,事先设想的节奏被凌乱的脚步取代了。有时自不量力地站到三分线上,趁没人注意的时候使出全力把球投出去三不沾。
对于老师的教导我会牢记在心,因此每一次练习的时候我就会照着他说的去做,不断地规范自己的动作和姿势,并且不断地进行调整,使自己保持在最佳的状态。每一次运动之前,我都回去做一些准备运动。因为这是非常有益的,能防止运动中的一些意外。果真,每一次我去操场进行体验的时候,我都会有一些收获,感觉到投篮越来越顺手了。球进的那一瞬间给人的感觉真是爽。于是我就更加努力地进行训练了。我不仅在课堂上认真听讲和练习,而且在课堂外还会向那些篮球技术突出的同学请教。
虽然我取得了一些进步,但是我知道这是远远不够的`。我所学会的还只是一些皮毛而已,而且还很不成熟,还需要进一步的深入练习。还有许许多多的只是等着我去学习。不过,通过不断地进步,我相信我会实现最后的腾飞。因为我相信我自己,更相信我们的老师。
一期的学习还是富有成效的,我认为收获之一就是我初步学会了三步上篮,准确率比以前有很大的提高,动作也更为轻松自如了。但是,不会运球,上篮的机会就很少,今后我应力图突破这一瓶颈,努力进步。
本学期的篮球课即将告一段落,可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。现在的大学生锻炼的太少,我觉得篮球作为一种集体活动,又是一种需要大运动量的运动,很适合现在的大学生平时的锻炼。篮球不仅能够使我们强身健体,又能够让我们懂得生活中的一些道理合作与尽责。
篮球在世界各地,在不同的人群不同的文化中被不同的人谈论着、关注着、喜爱着篮球运动崇尚的拼搏奋进、团队友谊、精湛技艺,都是其经久不衰的魅力所在,是其吸引目光的动人之处。篮球课,给我的不只是每周的快乐,更是突破的成就、进步的自豪、努力的回报。篮球课结束了,但篮球却走进我的生活;回想一期的付出与收获,体会良多,感慨顿生。总之,这期的学习带给我很多收获,很多回味,很多感慨。感谢高老师,感谢篮球,带给我回忆与辛苦,快乐与成长。
篮球课总结篇4
时光飞逝,随着期末的到来,一学期的体育课也接近尾声了。回想起一学期的篮球课,脑海里掠过球场上同学们练习时的的身影,跑动时的步伐,传球时,以及篮球入筐时划过的那一条条优美的弧线,还有老师耐心的教导和蔼的笑容……
这一学期的篮球课我收获了很多。似乎我从小就没什么运动细胞,所以自此上学以来,体育课总是让我很头疼,体育课选什么自然也就成了我的一大问题。上学期期末,经师姐推荐,我选了姜老师的篮球课。虽说平时也喜欢看篮球比赛,对于篮球比赛的规则也是知道的,但说到底都是纸上谈兵,自己基本没怎么碰过篮球,所以当轮到自己真正拿球时,心里还是很紧张的,但是,老师对我们耐心的指导,使我逐渐有了信心,也让我真正投入到了这门课当中。上课时,老师会通过不同的练习方法来锻炼我们的基本技能,刚开始练习的时候,我不怎么会运球,感觉运球时,篮球总是不受我的控制,但是经过了一段时间的练习和老师的指导,我觉得自己在这方面已经有所提高。还有三步上篮,刚开始学的时候,觉得能不能投进都是凭运气的,但是老师会耐心的告诉我们在什么地方开始走时最好的,运几次球比较合适,应该在什么地方起跳,以及投篮的姿势等等,就这样,经过不断的练习,我的进球率终于有所提高,也让我对这学期的体育课更加充满了信心。
上课时,另一项让我印象深刻的就是时间同学们之间的比赛,虽说时间并不长,可是同学们相互配合,运球、传球、投篮,到我上场时,虽说我的技术并不好,但我也会尽量配合其他同学,当我终于参与到了这项比赛当中,我才真正体会到了篮球比赛中的那种团队精神,队友之间的配合,以及责任,这应该也就是篮球比赛的魅力所在吧。并且,在这学期我们还有幸观看了我们学校对阵加拿大西三一大学的男子篮球友谊赛,能够这样近距离的观看篮球赛,让我十分激动,看着他们精彩的配合,激烈的争夺,让我更加喜欢上了篮球这项运动。经过四局激烈对抗,我们学校凭借刘洋最后0.9秒的关键三分,以78:78逼平对手,这也让我体会到篮球比赛中,更是人生中的一个真谛:在任何时候,哪怕就是最后一秒,也不要轻言放弃。总之,这学期的篮球课我收获了很多,我的篮球技术也有了提高,但我知道,我的水平比起班上好的同学还差的很远,但是我已经知道凡事都不能轻言放弃,我会在今后的学习中进一步努力提高自己的技术水平,并且,篮球所教会我的合作、责任、拼搏、已经不放弃的决心,都是我今后生活中的一笔宝贵财富。感谢这一学期的篮球课所带给我的快乐与回忆,汗水与成长。
篮球课总结篇5
大一年级第二学期的体育课中,我参加了篮球项目的学习。时间过得真快,这个学期的学习又接近了尾声。回想这一学期以来的体育课,我收获良多。我不单单在身体素质上提升了不少,同时也在意志品质上不断磨练着自己。
高中时代起就十分喜欢篮球,通过看NBA了解了很多相关的知识。但是自己身体素质较差,在这项运动劣势较大,所以一直没有信心。但是这一学期的学习下来,自己在自信心方面有了很大的进步。每节课老师都会安排打比赛的环节,不自觉的想去作为一个组织者掌控全局,打助攻,尽力的防守。在一个水平相当的团队中,自己越发有信心,最明显的就是敢于突破上篮而不担心会被盖帽,尝试了在有人防守的状态下投篮。自信心的增长,也使我在运功中享受到更多的乐趣。喜欢上流汗的感觉。
当然在与小组同学的配合中,我学到了很多东西,比如团队合作的重要性,比如相互信任和相互理解。会因为队友精彩的进球而大喊,也会因为对手的精妙配合鼓掌,即使失败,也没有因此而自我否定。让我不禁想到社会,这个社会不仅仅是竞争,也有合作与尊重,证明自己存在的价值不是非要明争暗斗,在团队中发挥自己的光和热就是价值所在。我个人认为:如果能成为一个优秀的球员,就可以从中学到很多东西,个人的学习、工作和生活都能提供很好的借鉴。
每一次打完篮球,都会问自己一句:今天high么?回答当然是YES!仔细想想,自己一直在追求的不就是快乐么?不管学习知识,还是打乒乓球、篮球,,从没想过是胜利,更多的是一种和别人一起奋斗的快乐与满足。看NBA打球,你看到的是一种激情,输赢固然重要,但是更多的还是会像早上输球的马刺队员一样在憾别总决赛后与对手紧紧相拥。体育,本来的目的就是让人们在运动中享受快乐。真心希望中国的体育制度能更多的考虑乐趣,而不是为了奖牌的数量去训练和教导年轻队员。
每一项运动都是一种态度。你可以当他是一种拼搏,那么你就在场上尽全力;也可以当他是一种乐趣,那就在场上尽情的享受过程,无关乎结果;更可以看做是一瞬间的人生,在运动中领悟工作、生活、生命的奥义……对自己负责,也是对队友、对对手的尊重和负责。
我会继续在篮球场上享受乐趣,也相信会有更多的人加入到这个行列。感谢指导的老师,感谢场上的队友及对手。
篮球课总结篇6
从小,我就是一个活泼的女孩儿,对体育运动也有着浓厚的兴趣。尤其对于球类运动比如羽毛球就是我的强项,但是篮球作为一个非常普及的运动我却一直没有机会学习,主要是因为在平时的生活中,篮球总是男生的运动,看着他们在篮球场上挥汗如雨,我也十分想体验那种畅快的感觉。于是这学期,我选修了篮球课,决心把我这个好机会,好好的学习一下自己感兴趣已久的篮球。终于,经过一学期的学习,整个课程让我获益匪浅,我不但很好的接触了篮球这项运动,也对体育精神有了新的认识和体会。
在篮球课中,我跟着老师和同学努力的练习运球、投篮、上篮等基本动作,每一个篮球投入篮筐的刹那,我都兴奋不已。但是,有更多的时候,我手中投出去的篮球不是打在篮筐上弹出,就是干脆连篮板都不沾一下,让我好生失望,好生沮丧。前几节篮球课过后,我开始怀疑自己是不是不适合学习篮球这项运动。但是,幸运的是老师给我们安排的比赛的时间,虽然我们在比赛中有很多不规范的动作,可老师以让我们体验竞技体育乐趣的宗旨极大的带动了我们这群女生的积极性,在比赛中,虽然大多是时候我都是在抢球与强求失败中度过的,但也有间或的机会我可以投中一两个球,每到那个时候,伴着伙伴们的惊呼和自己的惊讶,我整个身体都兴奋在进球的喜悦中,惊讶于自己在这样的竞技时刻还能投中关键球。我对篮球的兴趣,也在那一刻点燃。于是,我对于投篮、上篮等动作勤加练习,也细心的向投得好的同学请教,终于,我的投篮、上篮也有了一定的准心,这令我欣喜不已。也许,体育就是让我们在失望后的不断练习、辛苦训练之后,以对自己进步的欣喜来向我们展示体育的魅力吧!
在篮球课上我还学到重要的一点就是团队精神。篮球是一个团队的运动,在篮球课上,我充分体会到了集体力量的强大,一个精妙的传球比起一个人运球更有效,也更快捷,在比赛中,你抢球,我传球,她投篮,我们相互配合起来,才发现诺大的篮球场上,我们女生玩起篮球来也是那么容易的一件事。在团队合作中,我也认识到了很多的朋友,我们并肩作战的友谊令我铭记。
总的来说,这学期的篮球课真是既学习到了很多,有获得了很多的快乐!感谢老师!真的很谢谢您!
篮球课总结篇7
在大学的体育选课中,我选择了篮球,我很喜欢篮球,但是从小到大都只是玩篮球,对篮球的专业知识了解甚少,而且很多的动作也不规范。我真的希望在大学体育课中能学到更多的篮球方面的专业知识.规则,以及专业的技术动作。提高自己的篮球水平。
我最喜欢的球星是史蒂夫纳什。他是优秀的领袖,有着极高的篮球智商和冷静的气质,完美的球场洞察力。视野广阔,传球直达敌人心脏,投篮极佳,可以在球场任何区域发动攻击。最令我钦佩的就是他的传球技术,快.狠.准.。毫无疑问的大师级传球水准。非常擅长见缝插针似的传球,只要稍微有一点点可能,纳什都有把握传到位。几乎熟谙各种传球手段,包括难度很高的击地球。不需要太大的传球角度,他完全凭借着自己和队友之间的默契来作出反应。节奏感非常好,接球者会非常的舒服。节奏对于一个投手来说是很重要的,而纳什的传球仿佛可以无形当中引领接球者的节奏。到位--接球--起跳--出手,整个动作一气呵成,流畅至极。
在篮球课当中,我们学习了三步上篮的正确步伐,以及投篮姿势。只有勤加练习才能够提高自己的投篮命中率。老师耐心的给我们讲解了一些常见的进攻防守的战术,以及盯人.阵地防守方法。我收获很大。我在篮球比赛中是控球后卫的位置,我很喜欢运球,我学习了很多运球的方式,例如胯下运球,背后运球转身,快速变向胯下等等…
在这学期的篮球课我收获很多,也希望下一学期任然能选修篮球课,更进一步提高自己的水平。