作文 期中考试总结(整理9篇)
作文期中考试总结篇1
迎着晚春的和煦的阳光,捧着收获的累累硕果,我们在此召开期中考试总结大会,表彰在期中考试和镇九年级测评中取得优异成绩的同学。在去年年底七、八年级镇测评中,我校除个别科目第二外,其余科目全部第一,在今春刚刚结束的九年级测评中,全镇前100名有我校58人,前120名有我校67人远远超过其它三所学校。在刚结束的理化生实验操作考试中,我校学生得满分15分的就有37人,14分和14.5分的共有54人,大部分学生成绩在13分以上。优异成绩的取得,凝聚了全体学生和教职员工的汗水,我代表学校领导对辛勤耕耘的全校教职员工表示衷心的感谢,同时让我们用热烈的掌声来表示对获奖同学的祝贺。
从我校走出的众多莘莘学子中,有许多现在已成为各个行业的成功人士,他们不仅是我们白璧镇一中的骄傲,更是今天在座各位同学学习的榜样,希望大家追寻着这些优秀毕业生的足迹,踏上自己人生的光辉里程,我相信,在座的各位同学只要通过自己的不懈努力,每个人都能进入自己心目中理想的学府。
那么,要怎样才能实现自己心中的梦想呢?我觉得,首先要做到以下两点:
一、做一个有知识、有能力、善于学习的人。
大凡在某一方面有所成就的人,无一不是在自己所从事的行业中善于学习的人。这些人的知识能力并不是与生俱来、生而有之的,而是通过后天的努力学习获得的,而且他们工作以后仍然不断完善和提高自己。我们最近能否取得良好的成绩、两个月后能否考取理想的学校、将来能否从事一份好的工作,都取决于我们现在的是否善于学习,以及在以后的学习中知识和能力的积累。
二、做一个有道德、有修养、文明守纪的人。
中学时期大家培养自己高尚情操、塑造自己完美人格的重要时期。作为新时期的中学生,首先要懂得做人的基本准则,知道什么是美、什么是丑、什么可以做、什么不可以做。昨天下午我听到有两个同学边走边聊,每说一句话都用一句国骂把对方的母亲骂上一遍,两人竟谁也没有感觉,依然麻木的聊的火热,不知他们的母亲听了该有何敢想,该会感觉到如何的难受?做一个有道德、有修养、文明守纪的人,就是要从自我做起,从身边的小事做起,从一言一行、一举一动中展示出自己良好的精神风貌。不随地吐痰,不以大欺小、张口骂人、起恶意外号等等。随地吐痰,别人会怎么形容你呢?恃强凌弱、出口骂人、恶意侮辱别人,你自己不是在为辛辛苦苦生你养你的亲娘找骂吗?我希望极个别有此现象的学生都能注意到这一点并及时改正,做一个有道德、有修养、文明守纪的人。
希望五一开学之后,每个同学都能努力学习、以礼相待,走进校园,听到的是温馨的问候、朗朗的书声,看到的是洁净的校园,绿色的花草。我们的心情也一定会格外清爽,人格也得以净化和提升,我们也就能成为一个对自己对家庭对社会有用的人。最后祝在座的所有同学都能用自己的努力,浇灌出自己人生最美丽、最绚烂的花朵。
作文期中考试总结篇2
每到期中期末考试之前,我们都要制订自己的目标分数,这次期中考试也不例外,我订的目标分数是:语文90分、数学100分、英语95分、总分达到285分以上。期中考试一结束,我们都十分期待自己的考试成绩能达到自己的目标,随着各科成绩陆陆续续的出来,真是几家欢喜几家愁啊!
我这次成绩考得也不竟理想,其结果是收到了二颗炸弹和一颗金蛋,最先出来是数学成绩,我只考了98分,一看考卷,结果因为粗心错了二道简单的题,真是不应该呀,我以后做题不能光凭感觉,要把题目看清楚了再做,而且有时间还要检查,不能再犯这些低级错误了。接着出来是英语成绩,也只考了91.5分,错的都是些基础题,英语本身就是我的弱科,平时基础知识学得不够扎实,从今以后,我要坚持每天早上六点半起床读英语,有空就要多听英语磁带,老师要求应背的一定认真的背上,养成多读、多听、多背的良好习惯。二颗炸弹炸响后,我想这次期中考试彻底完蛋了,最后在家校互动上看到我的语文成绩,没想到这次竟然超水平发挥考出了95分,总算是收到一颗金蛋,妈妈还打电话问了杨老师分数的真实性,杨老师说这次我是在基础题上认真仔细了,没有扣分,只有作文扣了5分,真是谢天谢地,总算有一科达到预订目标分数,但是我顿时清醒下来,我不能因此骄傲,今后在语文的学习上仍然要坚持不懈的努力,争取能保持住这个成绩。
这次我三门总分是284.5分,通过各科成绩与目标的对比,爆露出我有很多不足的地方,说明平时学习和考试中存在粗心、看题不认真、基础知识不够扎实的病,在今后的学习中,我只有通过刻苦、认真、踏实的学习来弥补这些不足,才能在以后考试中取得更好的成绩,不过这次期中考试也照亮了我前方的路,我只有不断努力的克服困难,才能走出这片黑暗的森林!
作文期中考试总结篇3
星期三我们年级考完了试,我一直以为自己能考得很好。
星期四,第一节课,语文老师叫组长发卷子时,我的心紧张得像十五只水桶打水——七上八下。我坐在座位上等了好长一段时间可是卷子还没发到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一个组长放到桌子,我一看,大吃一惊,才考了83。5分。我在心中暗暗安慰自己说,不用怕,只是语文没考好,数学和英语一定考得好。
第二节课,英语老师也叫组长发试卷,我的心里比上节课更紧张了,我默默的坐在座位上,深吸了一口长气,卷子终于到了我手上,我屏息凝视,居然只考了89分啊?我现在越来越没自信了。
星期五数学老师同样叫组长发卷子,我第这头坐在那里。同桌碰碰我说:“低着头干什么?你卷子掉地上了。"我捡起来一看虽然考了94分,可是没达到老师说的分数,这次我完全没了自信,闷闷不乐的。
妈妈见我无精打采的,一下子猜透了我的心思连忙过来说:“你不要为了考试没考好失去自信,你只要认真分析错误的原因,知错就改、博览群书,那么以后就不会犯这种小错误了!”听了妈妈的话我又恢复了以前的自信,看了一下错题,我才发现那些题都是自己会做的,语文基础知识做得很好,只是阅读做错了。数学题都是因为粗心大意,除了英语有两个空不会做其余的也是粗心大意才错的。
我反思了一下,在以后的学习过程中一定要认真审题,仔细检查,多看书,多做阅读题,争取期末考出好成绩。
作文期中考试总结篇4
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方,期中考试总结作文800。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧),工作总结《期中考试总结作文800》。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。
作文期中考试总结篇5
数学:最常用的选择和运算题型,因为就算改动一下也几乎是千篇一律的了,大题不会的话就抄些已知下去,然后看到已知能想到什么就写什么,大概也会拿到1,2分知识点。
语文:重点在诗句背诵和字形字音。选择题这类的硬性分。赏析,课外阅读大家都难,而且范围太广,所以复了也不见的作用大。
英语:背好单词,的地方尝试多引用刚学完的短语和句型,会令文章加分。一切注意好时态!
物理:公式要背好,能够读题马上会判断用什么公式,例如欧姆定律之类就小心分辨干流支流的不同,选择题分高,仔细点。
政治历史都是要背的了,分清一些易混淆点,政治开卷要结合材料,可以用语文角度答题,写得尽可能谨慎,避免绝对化,历史要记住重要事件。
没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。
作文期中考试总结篇6
忙碌的期中考试结束了,回顾自己这一阶段的教学工作感触颇深。通过这次考试,既让我深刻认识到教学工作绝不是单纯的教与学的过程,而是一个严密复杂多方面因素的综合学习的过程。还使我通过教学认识到自己的许多不足有待于在今后的教学过程中逐步的完善自己。考试是对学生所学知识的检验也是对教师教学工作的考核,作为高一9班和10班的语文老师,我对这一阶段的教学工作总结如下:
一、考试成绩及试卷分析:
这次考试,9班和10班的总平均分在六个理科班中的成绩排到了第3和第5名,可以说很不理想。两个班的最高分是115分,最低分56分。跟其他班级相比,高分学生较少。
分班之后,学生需要适应班级和适应教师。这次期中考试采取高考题型,但与上次期中考试相比,加入了课内知识的考查,强调基础知识和课本知识是为了要学生们认识到课本的重要性。许多学生认为语文课听与不听,不重要。所以这次的期中考试,一部分题来源于课文,这就告诉学生要一步一个脚印,要基础牢固。
总体来说,我觉得需要继续保持的有以下几点:论述类文本阅读掌握了做题方法,大部分学生做得不错;大阅读严格按照“按分给点”的做题方法,并结合文本作答;卷面较平时整洁,字迹较清楚.总之,基础较扎实,答题尚规范。
不足之处:
1、学生对作文题目理解不清,审题不准,文体不明,文章空洞,再加上其他原因,分值没有拉开。
2、文言文选择题由于印刷错误,导致学生在第一个选项出现失误。
3、班级进度较慢,做题量少,颁奖辞题型未做过,以至于学生在语言文字应用部分拿分较少。
4、基础不扎实,课内部分掌握不牢固。古诗文背诵默写还需要加强易错字的练习。
5、诗歌鉴赏部分还需要加强审题练习。
二、教师自己角度
本人参加工作时间很短,虽然对教学工作有满腔的工作热情,希望通过教学在实践中不断提高与锻炼自己。但由于实际工作经验较缺乏,所以尽管教学热情很高但对于自己教学中的不足认识不是很到位,解决困难的办法也不是很实效。这是自己主要的不足。作为年轻教师,在今后的教学工作中一定要稳扎稳打,继续保持高度的工作热情,虚心向有经验的老师请教。具体措施如下:
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1、强化作文审题立意训练,加强议论文体教学。
2、继续注重基础,比如实实在在阅读,实实在在练笔,并定期做检查。
3、规范学生的学习习惯,学习方式,学习方法,在细节上下功夫。
4、在答题技巧上适当点拨,让学生尽快适应高中考试。
三、学生角度
由于刚刚经历文理分班,学生在心理上需要一个接受的过程。在这一个月当中,学生在前两个星期基本上是适应的过程。另外,分班后,学生两级分化已经很明显,对于这两个班的学生,我想既然是基础很差那就莫不如从基础开始补,既要让那些基础好的同学吃饱吃好,又要保证让大部分基础相对来说较差的同学不至于掉队,不觉得学起来吃力。所以在备课方面我尽量照顾这两个极端的学生,同时保证让中等生在巩固自己基础的基础上提高自己。一开始这种工作开展的不是很顺利,有点手忙脚乱的感觉,慢慢的随着自己对学生了解的深入,以及学生的积极配合逐步适应,就好多了。但是在促进后进生学习方面,我觉得还是有很大的欠缺,我也找过学生座谈,但是效果不大。
两个班的风格也截然不同,9班整体踏实,但是潜力不大,10班学生聪明,但是学习态度不是很端正,学生集体荣誉感不强,学习步调不一致,两极分化很严重。我觉得根据因材施教的原则,在备课以及授课方面,我要采取不同的教学方法,更新教学理念。抓住学生心理。
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索!教学是无止境的,在以后的语文教学工作中,作为一名新老师,我将会以最饱满的激情不断地去学习,更新教育观念,注重教育科研,努力提高教育教学质量,争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。
作文期中考试总结篇7
期中考试过后,当我听到我很不梦想的成绩后,觉得自我很不好,所以我烦死了好久,回顾当天晚上我并没有好好复习。这个教训我永远记在心中。这个教训就像刀割一样,落在了我的身上,给我带上了深深的伤痕。
这是教师进了教室,原先的喧哗的教室一下子变得安静起来了。教师原先慈祥的目光不见了而我们看见的是一双愤怒的眼睛。而我们明白教师是因为我们考的成绩不好而生气的。
回到家里,我一句话都没有说,默默的医生不吭地走进了屋里,我觉得我很对不起我的爸爸合我的妈妈,觉得他们言语了我整整十几年,我却还给他们不是很梦想的成绩。我妈妈就在这时见来了…………我告诉她的成绩时。我妈妈的连侧沉了下了.
经过这些我觉得还不够,所以我觉得我还有敢于超目标的决心,由此,我的目标是:一向冲向终点,不落后,不踏步,仅有进取。还要有赶超对象的优点,如果我看到一个有优点的人,我就去学,这样能够扬长补短。
作文期中考试总结篇8
按照年初教学工作计划的安排,10月下旬我校组织了期中考试成绩揭晓后,学校利用周五下午教师例会时间召开了期中考试质量分析会,会议由李和副校长主持。51名教师参加了会议。
在分析会上,各个老师积极主动从试题难易、学生情况、成绩反馈、存在问题等方面进行了细致全面总结分析,校长黄希敏做了最后总结讲话。黄校长充分肯定了此次考试取得的成绩,希望教师要继续发扬优势,改进不足,为期末取得好成绩而不懈努力。同时就今后工作向全体教师提出了要求:
1、要求每名教师深刻总结反思,改进教学方法,利用课堂40分钟时间提高教学效率。
2、班主任和科任教师要协调一致,努力整顿学风,创设良好学习氛围。
3、结合分析本次考试情况,各班要认真做好考试分析,找到病因,对症下药。
4、把握考试走向,利用教研组的力量集思广益,形成合力,戳力提高学生的成绩。
通过此次期中考试分析总结会使教师们明确了下一阶段的努力方向,鼓舞了干劲,激励着广大教职工向更高的目标迈进。
作文期中考试总结篇9
当试卷发下来时,看到自己的成绩,真是觉得很失落,再去看班级总排名,更差了,对着试卷思考,我才发现自己这次的考试不仅没有做好准备,在考试的过程中,我也做的不好。
第一,就是考前老师特意给我们留下一些时间去复习,但当时我觉得自己基础很好,就没有及时的去复习书本上的知识。要知道再好的记忆,如果不时常进行记忆,也是会淡忘的,但是我太盲目的自信自己能够把握好度,就没有在考前好好的复习。几天复习时间,我全都用来去看杂书了,一点知识都没有去温故,所以这是我这次期中考试考的这样差的原因。
第二,考试时,我看题目不认真,总是过一遍,就觉得自己懂了,忘记去观察题干中的隐含条件,因此错过了正确的答案。这样的不认真,怎么可能考好试。做题喜欢追求速度,就没能看准题目,在计算的时候,就容易出错。尤其是这次考试考数学时,我做选择题时,有些需要计算的题,我直接略看一遍,也不去打草稿,就直接看准打答案就选择了,结果就是与正确答案擦肩而过,因此此次的数学成绩可算是我考试以来最差的了。
第三,考完试后,在有时间的前提下,我也没有去进行检查,直接做完放一遍,趴在桌子上睡觉去了,就错过了改正的机会,一觉睡到铃响交卷。有好几科考试都这样,因而我最后的成绩出来,就没有很高的分数,全部的成绩都有或多或少的退步,这样一来,总体成绩也就低了。
现在面对这个成绩,我只能后悔,因为考试已经结束,不能有挽回的地步了,只能接受这个结果,本来就是自己造成的这一个结果,那也是自己出现的错误。现在对期中考试做的总结,就是让自己初中汲取教训,在下一次的期末考试改正以上的出现的不良问题。期中考试带给我的是失望和遗憾,但是也算是对自己的一个反思,知道自己哪里太过自信致使,以后就不会再出现同样的情况了。我会在下一次的考试取得一个好的成绩的。