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典型地区调研报告(收集3篇)

来源: 时间:2024-08-24 手机浏览

典型地区调研报告范文篇1

一、总体要求

深入学习贯彻党的十、十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,广泛宣传中央和省、市、区委关于开展“三严三实”专题教育的决策部署和工作情况,充分运用传统媒体和新兴媒体,通过新闻报道、言论评论、典型宣传、专题专访等形式,把握“时、度、效”,努力做到有计划、有重点、有声势,加强正面宣传和舆论引导,为专题教育健康有序开展营造良好氛围。

二、宣传重点

1、围绕中央精神和省、市、区委部署开展宣传。宣传中央关于开展“三严三实”专题教育的指导思想、目标要求和方法措施;学习关于“三严三实”和专题教育的重要讲话、重要指示精神;宣传区委贯彻中央和省、市委精神,结合实际作出的重大决策部署,做好有关重要会议和区委常委调研指导专题教育的报道。报道中央和省、市、区委有关专题教育重要安排、专题教育协调小组重点工作等情况。

2、围绕主题主线开展宣传。重点围绕“六查六看六整治”开展宣传工作,报道各级领导干部自觉践行“三严三实”,在深化“”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态,在真抓实干、推动改革发展稳定等方面的实践举措和有效做法。

3、围绕进展成效开展宣传。及时报道“四专题一强化”进展情况和成效。按照时间节点,报道领导带头讲专题党课、开展专题学习讨论、组织专题调研、召开专题民主生活会和组织生活会等情况;报道强化整改落实和立规执纪,反映为官不严、为官不实、为官不为等问题专项整治情况,反映领导干部立说立行、边学边改,深入基层、解决实际问题的情况,反映围绕“三严三实”制度建设情况。要坚持实事求是,报道各参学单位服务群众的重要举措、生动事例和实际成效,反映广大干部群众对专题教育的积极评价。

4、围绕正反两个方面典型开展宣传。宣传各参学单位在专题教育中开展的探索创新、形成的特色做法、总结的新鲜经验,示范引领全区专题教育健康有序开展。结合纪念建党94周年,宣传一批优秀共产党员和优秀党务工作者的先进事迹,用身边人身边事教育干部。曝光一批“不严不实”的反面典型和严重违纪违法案件案例,发挥反面典型的警示警醒作用。

三、具体安排

(一)新闻宣传

1、办好专栏专题。总结借鉴党的群众路线教育实践活动宣传的经验和做法,进一步丰富内容、创新形式,在要闻、电视台等媒体上,办好“三严三实”专栏专题宣传。开设“三严三实”专题教育特别报道、“三严三实”民情日记等专栏,采取以点带面、点面结合的方式,综合反映我区专题教育的工作部署、进展动态和特色成效。精心策划选题,抓好重点报道、跟踪报道和专题专访,努力做到专栏每周有、专题不断线。

2、强化评论言论。深入宣传阐释重要讲话和指示精神,准确传递中央和省、市、区委部署和权威声音。针对专题教育中出现的苗头性、倾向性和潜在性问题,及时纠偏指正,引导推动专题教育健康深入开展。重点在要闻重要版面、电视台新闻专栏中及时刊发言论和配发短评。

3、宣传先进典型。适时推出一批先进典型的专栏专访。结合优秀共产党员、优秀党务工作者等评选,根据专题教育开展情况,深入宣传一批对党忠诚、个人干净、敢于担当,身体力行践行“三严三实”的先进典型。

4、开展舆论监督。聚焦“六查六看六整治”开展舆论监督。针对党的群众路线教育实践活动中的中央和省、市、区委专项整治任务和新查摆出来的“不严不实”问题清单整改情况,针对为官不严、为官不实、为官不为等突出问题的专项整改情况,通过主要媒体曝光一批顶风违纪的典型案例,做好警示教育。

5、刊播公益广告。充分运用报纸、广播、电视等媒体资源,配合专题教育制作公益广告,定时刊播。

(二)社会宣传

依托群众路线教育实践活动、创卫、十八运等既有户外广告阵地,以高炮、LED电子大屏、大型落地及楼宇广告牌、墙体宣传画、喷绘广告等形式开展社会宣传,做到内容准确,形式简洁美观。

(三)网络宣传

创新宣传形式和载体,善用新兴媒体,协同报纸、电视、广播等传统媒体,营造立体式全方位舆论氛围。依托中国网、,在首页开设“三严三实”专题教育特别报道专栏,及时报道开展专题教育情况和广大网民的积极反应。鼓励各参学单位利用网站、微博、微信、手机报和公益广告等开展宣传活动,综合运用多种媒体传播手段,全方位开展专题教育宣传报道。

(四)对上宣传

积极做好向中央和省、市级媒体推荐典型和提供稿件工作。组织协调中央和省、市级媒体关注和报道我区特色做法和成效经验。加强与各参学单位联系,突出重点,统一步调,形成专题教育宣传声势。各参学单位要参照上述安排,突出重点,精心策划,积极在中央和省、市级主流媒体和行业媒体上刊发体现本单位工作成效优秀稿件,形成一系列对上宣传成果。

四、工作要求

1、加强组织领导。区“三严三实”专题教育宣传工作,由区“三严三实”专题教育协调小组统一组织,宣传组具体负责。各参学单位要统一认识,强化责任,细化宣传工作,安排专人负责,确保宣传工作顺利进行。各新闻单位要高度重视专题教育宣传,主要负责同志要亲自抓,研究报道安排,评估报道效果,确保专题教育宣传扎实有效。

典型地区调研报告范文篇2

最近,北京市、安徽省发生传染性非典型肺炎疫情。为做好充分的应对工作,经市政府批准,现就做好传染性非典型肺炎预防工作通知如下:

一、加强非典防治指挥协调机构的工作

各地区、各部门要加强指挥协调机构的工作,从即日起恢复24小时值班,保持联络畅通。严格实行疫情日报告和零报告制度,对于迟报、瞒报和漏报疫情信息者,严肃追究有关单位负责人和责任人的责任。市非典办公室恢复每日情况通报工作制度,及时反映国内外非典疫情和防治工作的最新动态。严格执行疫情统一制度,严肃纪律,严格程序,新闻媒体要严格按照各级政府和卫生部门的通报口径报道疫情。

“五一”长假期间,各地区、各部门非典指挥协调机构要做好值班安排,相关领导和工作人员不得离开**市。值班安排情况、联络员姓名、联系电话、手机请于4月28日前报市非典办,电话:95120、678*****,677*****(传真)。

二、做好重点部位和重点环节的应急准备工作

民航、检验检疫、海关、公安边防、铁路、交通、港口、卫生等部门要按照《**市传染性非典型肺炎防治工作预案》的要求和程序,对机场、火车站、长途汽车站、港口码头等交通站点立即进行一次全面检查,要紧紧围绕防治工作的需要,检查各项防控措施的落实情况,重点检查人员、物资和管理措施等方面的工作,根据检查中发现的问题及时整改。要按照《质检总局、公安部、铁道部、交通部、卫生部、海关总署、民航总局关于加强口岸和国内交通非典卫生检疫工作的紧急通知》(国质检明发联〔2004〕54号)的要求,加强旅客和出入境人员的体温和健康监测,防止非典通过交通工具传播。**机场恢复体温检测工作,一旦发现发热病人,按照相关规定的要求及时采取措施。

各机关、企事业单位、社会团体、街道、社区和乡镇要通过各种形式的宣传,提醒市民外出旅行时注意卫生安全;要加强对出差、务工返渝人员以及外来人员的健康监测工作,特别是来自北京市和安徽省的人员,发现问题及时处理和报告。各级各类学校要加强学生卫生防病知识教育。农民工集中的场所、建筑工地等单位要注意改善工人生活居住的卫生条件,加强对呼吸道发热病人的监测和报告工作。

三、医疗卫生机构进入应急状态

从即日起,全市各级医疗卫生机构进入应急状态。恢复非典零报告制度,建立每日死亡病例和不明原因肺炎病例报告制度。各级卫生部门在近期组织一次专项督查工作,检查各项措施和规定的落实情况,特别是医学教学科研单位,要加强对病毒实验室的管理,杜绝任何细菌和病毒泄漏和对人的感染。对因造成重大问题的单位,要严肃追究单位负责人和责任人的责任。

(一)非典定点医院和发热门诊要加强对所有医护人员和工作人员的业务培训,建立和完善规章制度、工作流程,落实各项防护设施,配齐医疗设备,针对目前态势,组织一次大检查和模拟演练,提高诊疗和救治水平。

(二)从5月1日起,在全市所有二级及以上医院要建立健全感染科,严格按照《医院感染控制规范》做好医院内感染控制工作,加强发热病人的统一归口管理,建立逐一排查制度,加强非典流行病学调查,加强信息沟通,一旦发现传染性非典疑似病人,立即报告、隔离。

(三)所有医疗机构门(急)诊要切实做好预检分诊工作,二级及以上医院的预检处必须按照规定配置有效、快速的体温检测仪,以避免病人因预检手段落后引起的交叉感染。

(四)各级疾病预防控制机构要加强技术培训和演练。要按照卫生部《关于建立应急卫生救治队伍的意见》的要求,加强各类应急卫生救治队伍的业务技术培训和演练,加强专家信息储备和日常管理工作,配齐各类防疫设施,实行统一指挥调度,不断提高疫情应急处置的水平。

四、加强非典防治物资和器材的储备工作

各地区、各部门要切实做好非典防治药品、器械、防护用品以及其他预防、救治所需物资的储备工作,按照《**市传染性非典型肺炎防治工作预案》的规定要求足额进行储备,不足的物资必须尽快落实经费予以购买。对储备药品、器械和防护用品进行一次认真的清理和维护,做好随时应对非典疫情的准备。

典型地区调研报告范文篇3

一、指导思想

本次调研活动以科学发展观和科学人才观为指导,紧紧围绕人才强区战略的总体要求,坚持数据准确、预测精确、全面深入的原则,全面、真实、准确地了解我区各类人才资源的现状,以解决我区在人才培养、管理、使用和引进环节中存在的突出问题为重点,比较、借鉴人才工作先进地市的经验及做法,深入分析我区人才工作中存在的问题和不足,认真研究新形势下引才聚才、人尽其才、才尽其用的有效措施,为区委、区政府人才工作决策提供科学依据,切实增强我区人才工作的针对性、前瞻性和实效性,为推进富民强区提供坚强的智力保障和人才支持。

二、调研内容

全区所有党政机关、企事业单位、产业行业的人才都属本次调研范围。调研的重点和主要内容为党政人才、专业技术人才、经营管理人才、技能人才、农村实用人才、社会工作人才等六支人才队伍建设情况。

(一)人才工作现状

1.摸清人才底子。通过发放、填报、汇总人才数据统计表、花名册,掌握各类人才的数量、结构、分布等基本情况,建立人才数据库和高层次人才、在衡外籍专家及博士、衡阳籍在外高层次人才和各类急需人才信息库,夯实人才工作基础。

2.调查人才工作现状。从教育培训、创业环境、服务措施、待遇保障等方面调查目前我区各类人才的学习、工作、生活现状,了解人才对工作环境的满意度,掌握我区各类人才队伍建设的主要做法、基本经验、先进典型和突出优秀人才的简明情况(含主要业绩及代表性成果)。

3.掌握人才需求情况。通过填报表册、召开座谈会、发放调查问卷和实地访谈等方式,了解全区各行各业未来一段时期对人才的需求情况,特别是急需人才的情况,科学预测未来一段时期我区人才需求趋势,准确把握我区各类人才队伍建设的中长期战略任务和主要目标。

4.把握人才流动情况。澄清近五年全区人才流入和流出底子,统计流动人才的总量及学历、专业、行业情况,预测未来一段时期我区人才流动趋势。

(二)存在的主要问题及原因

通过分析统计数据、问卷调查、实地调研、会议座谈、实地考察等方式,查摆我区人才工作在观念、环境、体制、机制等方面存在的深层次矛盾和问题。重点查找在人才引进、培养、使用、管理、流动和服务等环节中存在的突出问题。

1.人才引进中存在的突出问题。在对近年引进人才的数量、层次、专业、行业进行数据分析的基础上,通过访谈人才工作专家和学者、解剖典型案例,逐一查摆我区引才政策、引才机制、引才力度、引才方式等方面的问题。

2.人才培养中存在的突出问题。对机关、企事业单位、农村在人才教育培训方面的制度建设、师资建设、培训内容、管理考核、经费投入情况进行抽样调查,查摆我区人才培训机制、培训方向、培训效果等方面的问题。

3.人才使用中存在的突出问题。走访各类人才代表,了解其经济收入状况、家庭生活状况、工作状况,召开重点人才座谈会,了解基层单位的人才观念、人才使用、人才管理、人才服务和人才工作投入情况,分析人才成本与人才效益的关系,查摆我区人才作用载体、激励保障措施、人才工作环境等方面的问题。

4.管理服务中存在的突出问题。主要查管理体制、服务方式等方面的问题。

5.流动中存在的突出问题。主要查流入和流出的原故,重点查摆流失的深层次原因。

(三)加强人才工作的对策建议

针对存在的问题,结合我区实际,就人才工作政策、办法、措施、制度等,提出针对性强、具有可操作性的意见建议。各单位、各系统、各行业都要针对本单位、本系统、本行业的人才现状和存在的问题,提出解决的意见和建议。

三、时间步骤

本次调研从7月16日开始,到10月30日基本结束,共分五个阶段十八个步骤进行。

(一)前期准备阶段(7月16日至7月28日)

1.成立机构(7月16日)。成立区委常委、组织部长凌生谷同志为组长,组织、宣传、人事、财政、农办、经发局、民政、教育、卫生等单位主要负责人为成员的调研活动领导小组,并在区人事劳动和社会保障局设立调研活动办公室,由区委组织部副部长李超同志兼任办公室主任,抽调10名业务能力强的同志,负责调研活动的资料准备、安排调度、沟通协调、督促检查、归纳汇总等日常工作。

2.编制资料(7月16日-17日)。调研活动办公室会同组织、人事、教育、卫生、经发局、农办、民政等单位编印好党政人才、专业技术人才、技能人才、经营管理人才、农村实用人才、社会工作人才五个子课题的人才数据调研方案、调研提纲、调查问卷、统计表、花名册等资料,在此基础上形成全区调研总课题实施方案。

3.分解任务(7月17日)。按照统一领导、条块结合、分工合作的原则,将调研任务分解为若干课题,分配到具体部门,由牵头负责单位组织相关成员单位组建调研组,负责各个子课题的具体实施。

4.动员部署(7月28日)。召开区委人才工作领导小组成员,区直各相关单位、乡镇场、街道党政领导和分管副职,发放调研资料,进行动员部署和业务培训。会后,各单位子课题负责单位将调研组成员名单、调研方案、日程安排上报区调研活动办公室。

(二)摸底统计阶段(7月28日至8月23日)

5.下发资料(7月28日-30日)。各牵头负责部门召开归口成员单位(或下属单位)分管副职会议,对调研工作进行安排部署,下发数据统计表、花名册、调查问卷等资料,提出要求,并进行业务培训。所发表册要齐全,不能遗漏,要讲清统计范围、统计口径、统计方法及其它注意事项。

6.组织填报(7月30日-8月5日)。主要是组织填报好四类表册,一是人才数据统计表,二是人才花名册,三是人才需求表,四是调查问卷。数据统计表和花名册原则上由各单位组织、人事专干分类按要求填写、汇总、上报;人才需求表要征求单位主要负责人意见;调查问卷的发放对象要有典型性、代表性。所有表册的填报要做到全覆盖,不漏填一个单位,不漏填一人;要认真细致,据实填报,做到真实准确。各单位在填报各类表格后,要根据本单位的实际,提出分析意见,主要包括本单位人才现状、存在的问题和对人才工作的建议。然后将统计表格、花名册、调查问卷及其统计表、情况分析报告的文字版和电子版上报各牵头单位。

7.审核汇总(8月5日-8日)。所有数据统计表填写后,工作人员要认真核对,防止失误;核对无误后报单位主要负责人审核,签署意见并加盖公章,上报各牵头单位;牵头单位要及时回收所发表册,分类汇总,安排专人复核相关数据。

8.建档上报(8月8日-8月15日)。各归口牵头单位在确定本地、本系统、本行业统计数据及花名册准确无误后,建立本地、本系统人才数据库和高层次人才、急需人才信息库。8月20日前将所有表册的文字版(一式两份)和电子版发至区调研活动办公室,报办公室审核汇总。邮箱:185212762@。专项调研办公室汇总后将各类人才数据分发各子课题调研组,由各类人才主抓单位建立专项人才档案和信息库。

(三)深入调研阶段(8月16日-9月25日)

调研分三个层级同步开展,各系统牵头单位负责本地、本系统和行业的调研;各子课题调研组负责专项子课题的调研;区调研活动办公室负责总课题的调研。

9.数据分析(8月16日-21日)。各调研组对掌握的各类人才数据进行系统分析,从中总结人才工作的经验,发现问题,寻找差距,摸索人才工作规律,形成调研活动的重点。

10.查找问题(8月22日-27日)。各调研组在对相关数据进行对比分析的基础上,查摆人才工作中存在的问题,并进行分类归总,组织调研人员认真研究,提出调研考察的重点、难点。

11.实地调研(8月28日-9月6日)。各调研组根据确定的调研重点,选择5-7个有代表性的机关单位、企业、学校及农村等进行深入解剖,找出带普遍性的问题,具有示范带动作用的先进典型、符合本区实际的成功做法和人才工作中具有普遍规律的东西。

(四)撰写报告阶段(9月7日-10月20日)

12.各基层单位撰写人才状况分析报告,上交区各归口牵头单位和相关调研组(10月1日前)。

13.各归口牵头单位综合本地、本系统、本行业人才工作情况,在调研的基础上,形成综合调研报告,上报区调研活动办公室(9月25日前)。

14.五个子课题调研组形成专项调研报告,上交区调研活动办公室。(10月1日前)

15.区调研活动办公室形成我区人才工作调研报告,上报市调研活动办公室(10月25日前)。

四、调研方法

各级各部门在动员会后按要求迅速开展调研,采取发放数据统计表、问卷调查、召开座谈会、走访等形式,准确把握人才工作现状,形成和上报基础数据;在充分掌握本地、本系统、本行业人才数据和情况的基础上,采取听取情况汇报、组织座谈和实地调研、实地考察相结合的办法,分析问题,查找原因,结合实际工作提出解决问题的办法,形成调研报告。

五、调研分组

本次调研活动由区委组织部、区人事劳动和社会保障局牵头组织,成立调研活动办公室,由办公室负责全区总课题调研,总课题下设五个专项子课题,由下列单位负责:

第一组:牵头单位为区委组织部,负责党政人才调研;

第二组:牵头单位为区人事劳动和社会保障局,负责专业技术人才调研,成员单位为区教文体局、区卫生局、区科技局、区建设局;

第三组:牵头单位为区农办,负责农村实用人才调研,成员单位为区农业局、区畜牧水产局、区农开办、区林业局、区水利局、各乡镇场;

第四组:牵头单位为区经发局,负责企业经营管理人才、技能人才调研,成员单位为各乡镇、街道;

第五组:牵头单位为区民政局,负责社会工作人才调研,成员单位为区宣传部、区财政局、区司法局、区人事劳动和社会保障局、区教文体局、区卫生局、区局、区计生局、区总工会、区团委、区妇联、区残联、各乡镇、街道。

六、具体要求

区委、区政府对此次调研高度重视,要求调研要真实准确,扎实有效。为确保调研活动扎实、有序开展,各级各部门在工作中必须切实做到以下几点:

一要高度重视,加强领导。本次调研是近年我区人才工作的重大举措,事关区委、区政府科学决策,事关我区发展战略和发展后劲,意义重大。各部门、街道、乡镇场主要领导要亲自研究,亲自部署,亲自督促检查;分管副职要全力以赴,主动抓,靠前抓;其他副职要积极配合,提供支持。各归口牵头单位、子课题调研负责单位和部分成员单位要成立调研班子,解决工作经费,创造工作条件,配备3名以上高素质的工作人员,专门从事调研工作。区财政局要为区调研活动办公室解决经费,确保调研活动顺利开展。

二要精心组织,确保实效。各部门要认真研究,精心谋划好调研活动各个阶段的工作。准备工作要细致,调研方案要切实可行;数据统计要真实,要抓好统计表册的下发、填报、汇总、审核等环节,确保调研数据真实、准确、全面;调研要深入基层、深入群众,发扬严谨细致的作风,杜绝浮光掠影式调研,通过调查掌握真实丰富的第一手资料;报告要有说服力,要对调研中掌握的数据、典型经验、问题不足等进行深入分析思考,得出科学结论,使报告既内容翔实,有典型数据,又逻辑严密,有参考价值。