书籍进步的阶梯作文，有关书籍是人类进步的阶梯的事例（整理10篇 ）

书籍进步的阶梯作文篇1

名言给我们了很多启示，让我最赞同的就是：“书是人类提高的阶梯”。

去年暑假，我参加了书人的补习班，当教师问到：“从书里，你们懂得了什么道理”？这时候的我不知所措，一脸茫然，脑子里面乱哄哄的，不知该如何回答这个问题，只好顺着其他同学说的去回答，这一次，教师并没有在意我是按照别人讲的来说的，可是自我也是觉得脸红红的，躲在教室的角落，不好意思再去回答教师的其他问题了。紧之后，第二天的考试中，试卷中有一道题：“你在课外还读过什么有意义的'书，请把你最赞同的段落，写在横线上”。我一下子就傻了眼，我不停地回忆，可是还是想不起来，因为自我平时实在不怎样喜欢看书，所以我不得不把这道题空在了那里。

考试结束了，教师问我这道题为什么空着，我低着头，小声地说：“因为我不喜欢看书，所以我找不出来让我最赞同的语句”。教师听了，语重心长地对我说：“书是人类提高的阶梯，仅有在书的海洋中，你才能够学习到更多的知识，同时不断取得提高，书是人类的朋友，他能够教会你做人的道理，丰富自我的.眼界”。

听了教师的话，我暗暗的下定决心，以后必须要多看书。从教师的话里，我也懂得了许多的道理，如：仅有读书才能使人提高，书就是我们第二个教师，能够告诉我们各种奇妙的发现，让我们了解更多的事物和道理，尤其是对写作文有很大的帮忙。

所以此刻我越来越喜欢看书了。

书籍进步的阶梯作文篇2

书籍是人类最亲密的朋友，杜甫说读书破万卷，下笔如有神，有人说书籍是生活的营养品，更有人说读一本好书像交了一位益友。

小时候作业不多，空闲时便翻开桌上的一本本作文书，由于那时的我并未接触过名著，便以为这一本作文书便是全部，便是我了解外面生活的最佳方式，所以我时常看着，一看便看很久，有时看着看着就会出现一声刺耳的鸣笛，才反应过来自己烧了水，然后跑过去时会闻到一股烧焦的味道，有时候刚得到一本心爱的书时，连上厕所都忍不得放下，一看又要花费许多时间，挤得外面想上厕所的人催了又催，门也被打得砰砰乱响，这段时间虽然经常被挨骂，但是这也是我作文的高峰时期，似乎一下比思绪变，如潮水般涌来，各种修辞手法，古诗词语都在笔下绽开了花。

初中以来作业成倍的增加，学习任务也更加的紧迫，看书的时间少之又少，唯一能挤出时间看完便是那一本本的名著，先是鲁迅先生的朝花夕拾，四大名著之一的`西游记，接着是老舍的骆驼祥子，凡尔纳的海底两万里，然后便是以后的啦，在这一边边著作中，我看到了鲁迅先生的童年，西天取经的艰苦，了解到了上世纪底层劳动人民的悲惨一生，也领略了海底无穷的奥秘。伤心时打开书本，似乎有了一种莫名的豁达，心中一切都淡了，无聊的时候，打开书，一幅幅美丽的画卷，一个个动人的情节，一个个崭新的世界变在你的眼前在书中遨游可以增长知识扩大事业也可以让自己变得更加轻松愉悦忘记一切烦恼，也能领略各地的风土人情，书籍是我们的密友无时无刻不与我们相伴。

书籍进步的阶梯作文篇3

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”读书就是一种快乐，如果你小时候不好好用功读书，等老了就没有时间，也没有机会再去读书了，到那时，我们也就不能后悔了。

在我牙牙学语的时候，爸爸妈妈经常给我讲一些有趣的童话故事，《灰姑娘》，《白雪公主》，这些故事常常引得我浮想联翩，《狼来了》，《海的女儿》又叫我听得津津有味。爸爸妈妈还给我定了一个规矩：每次睡觉前给我讲一个童话故事。可是，我却每次都不守规矩，每次都“违规”。晚上，我总是向爸爸妈妈“讨价还价”，让他们再给我讲一个童话故事。而爸爸妈妈抵不过我的“软磨硬泡”，只好一个又一个的`讲下去。

后来，长大了，我开始尝试者自己去阅读一些神话故事，《女娲补天》，《愚公移山》，《夸父追日》等等。我都读得如醉如痴。当我在阅读中发现了什么不认识的字，我就会马上跑去问爸爸妈妈，知道了答案，才肯罢休。

现在的我已经不比从前了，以前的我只注意一些花花绿绿的精美的图案，现在的我走进了都是方块字的殿堂，周艺文的《冒险小王子》，杨红樱的《笑猫日记》，八路的《少年特战队》都让我读的欲痴如醉，而我家那满满的书柜就正好见证了我读书的乐趣。

“一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读一本好书……”那朗朗的读书声在我耳畔响起。让我们做一个善于从书中汲取营养的人，让好书陪伴我们一生吧！

书籍进步的阶梯作文篇4

书，是我们生活中必不可少的东西，也是人类进步的阶梯。如果缺少了书，也就等于身体缺少了营养。

像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，转眼间我已经长大了，也看过各种各样的书籍。不过，在我印象中，最深刻的还是那本《装在口袋里的爸爸》。

这本书非常有趣，作者用质朴的口吻与生动细致的描写，向我们展示了许多性格各异的人物与发生在他们身上有意思的故事。无论是谁，看一遍《装在口袋里的爸爸》，都会迷上它；无论是谁，都能从这本书里面汲取很多的营养；无论是谁，都能从书中的人物里看到自己或身边人的影子。这本书可谓是文学小说中的“精华”啊！

书中的人物有“杨歌”，和他那“装在口袋里的爸爸”。杨歌的爸爸原本也是一个一米八三的大男人，但是因为他总挣不到钱，还总被别人骗，导致了他现在总被杨歌和他妈妈批评指责。被指责一次就得变矮一次，就这样，在被指责一百八十二次后，杨歌他爸就变成了拇指大的小人儿了。每当我看到这里，都会情不自禁地哈哈大笑起来。笑完了之后，我便慢慢地翻开下一页，这一页讲的是杨歌的.妈妈。杨歌妈妈每天都因杨歌爸爸变小而努力地工作，每天都累得腰酸背痛。看到这里，我感到特别地心酸，他们家每年的生活费都不会超过一千元，这更加让我对他们产生同情，总有想走进书里去帮助他们的冲动。

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。如果我们的生活中没有了书，也就等于农民没有了田地，无法生活。大家千万别觉得书很枯燥，书中的每一个字都是一个个跳动的音符，这一个个音符可以演奏出一首首动人的旋律。所以我希望所有的小伙伴们能够多读书，读好书，让我们的生活充盈书香，一路芬芳！

书籍进步的阶梯作文篇5

“书籍是人类进步的阶梯”高尔基的这句名言一直激励着我。

记得刚上一年级的时候，我不爱看书，不论妈妈买多少的'书，我都不碰一下。有一天，我在家实在闲着无聊没事干，就随手从书柜里拿出一本书，粗略地看了一遍，就像着了魔似的，整天捧着一本书，真可谓是“手不释卷”呀。渐渐地，我越来越喜欢读书了，每星期都会催着妈妈给我买书，而且一买就是一大堆！

人们都说，书是人类的营养品；书是一座灯塔，给迷途的我们指引方向；书是一架梯子，带我们通往知识的殿堂…这些比喻，我觉得说的一点都没错。

三年级时，我们要写一篇关于“春天”的作文，当同学们都千篇一律地写“春天来了，百花盛开，百鸟争鸣，小朋友们都在草坪上放风筝”之类的话题，我就在想：我一定要写出别具一格的作文来。

于是，我就从杨红樱阿姨的《永远的西瓜小丑》中借鉴了一些，写到“冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮悄无声息地来到了人间…”让我感觉到非常高兴地是，这篇作文在班上作为范文朗读过。这就是书籍给我带来的好处，正可谓是“读书破万卷，下笔如有神”！这件事情也使我明白了一个道理：作文，是离不开平时阅读和积累的。

“书到用时方恨少，是非经过不知难。”“敏而好学，不耻下问”…这一句句名言都一直激励着我前进！

书籍进步的阶梯作文篇6

高尔基说过：书是人类提高的阶梯。这一点也不错，古今中外名人的例子都证明了这个道理。

著名作家曹雪芹，自小博览群书，长大了，知识越来越多，所以写出了文学名著《红楼梦》，从此名垂青史！

再说我们伟大的毛主席，更是酷爱读书，之后也领导祖国站了起来，不再受人欺压。毛主席优秀的政治才能不也是因为读书多吗？

这样的例子还有很多，这都说明了那句话“书是人类提高的阶梯”

读书不仅仅要多，还要好。不能读“死书”，要多读对自身有益的书籍，尤其是中外的文学巨著。

要想知识多，见识广，唯一的捷径仅有读书！我没有去过巴黎，却在书中领略了埃菲尔铁塔的绮丽，我没去过敦煌，却领略了莫高窟的`深厚文化！我没去过九寨沟，可我却在书中欣赏到了秀丽的风景。我没去过埃及，却在书中看到了金字塔的壮丽！每当小伙伴们有不懂的问题，我也能帮他们解答！

读书最关健的是用心，正如朱熹所说：“读书有三到，口到，眼到，心到。”做到了这三点，才算真正地读了一本书。

每次读书我们都应当做好札记，写好笔记，这样深入透彻地了解了书的资料，才能学以致用。真正与书籍成为朋友！

正所谓“欲知天下事，需读古今书！”一本好书值得我们反复阅读，让我们21世纪的小主人在知识中畅游吧！

书籍进步的阶梯作文篇7

我把书籍比作阶梯，它能使你走上成功巅峰。我把书籍又比作一艘帆船，它能带你寻找世间宝藏。书已是我不可缺少的重要伙伴。

很多人只是为了打发时间而去阅读书籍，那么走上进步阶梯首要是对书产生兴趣，体验书中之妙处。

读书的乐趣很多，好比那三国演义中，我看到了心系百姓，爱民如子的刘皇叔。忠诚不二的关羽，身骑赤兔马，手持青龙偃月刀，那忘不了他的长胡子，充满着杀气。三国里，我最喜欢的'就是诸葛亮，他博学多识，深谋远虑。身于草庐，便已知天下事，草船借箭，与敌玩空城一计，七擒孟获，何不被他的智慧所佩服。而在其旁的你，面对隔江而至的数万曹军，你也思索着退敌之策，在当前南北统一之时，你又不禁感到世事难料，历史变迁就是如此。从中也体会到古今英雄与狗熊的区别。

读书之时的乐趣就是这样，乐趣让你对书充满着下一个的期待，在想要追求乐趣时，你读了一本又一本书。不知不觉，你变得开朗，有趣起来，使你对生活充满兴趣。

就是这样下，人们的学识，见识变得丰富了。读书多了的人，内涵修养肯定是与常人不同的，话语很是自然。班里的一位同学说话总是让人很舒服，走到哪里都留有书香，实在耐人寻味啊--，大家都对他十分友善。

书籍好处实在太多，总之一点，会让人类思想文化不断前进，使我们走向成功的阶梯。

书籍进步的阶梯作文篇8

高尔基以往说过这样一句话：“书籍是人类提高的阶梯。”。我十分认同这句话，因为我们在书的天空中飞翔的感受读书的乐趣，享受吸取知识的乐趣，在学习上，不断地提高。之所以书是人类礼貌的长生果，是因为没有书，人类就没有丰富的知识。你必须有和书发生过趣味的事吧！在我多资多彩的童年里，以往与书发生的故事。想明白吗？仔细往下看吧！

一个阳光明媚的早晨，我从书店里买来一本《爱的教育》。这本书在语文课本上推荐过，很感人呢！回到家，第一件事就是看书。我拿起书，迫不及待地看起来。不久，一个感动人心的故事样我眼泪朦胧。“小书虫”，别光顾着看书了。妈妈有事出去一下，待会儿你把午饭送到我的办公室。我要走了，自我要……。”一个突如其来的声音传来，是妈妈。““砰”的一声，门关了，妈妈走了。但刚刚的话我也只是似懂非懂。欢乐的时光过得真快啊！有到了做饭的时间。可我的手却怎样也不肯放开那本书。啊！有办法了，我能够一边做饭以便看书啊！开始行动了，我手忙脚乱地把饭抄好。不一会儿，便匆匆忙忙的送到妈妈的'办公室里。结果，打开饭盒一看，菜全都焦了。

看书是一件好事，但也要在适当的时间看，你们可千万不要学我哦！当然，多看一本书就能够增加我们的积累量。因为读书就像与一位随时能够请教的智者交流；想和知识之旅的导游进行一次讨论；像一位教师无时无刻地教育着你……。并且书无分贵贱，不会因为你是穷人就不带领你领悟人世的真谛，学习知识。莎士比亚说得对：“书籍是全世界的营养品。”读书不但能够使我们在写作上大显身手，还能够感悟人世间的真理。因为读书是我们迈向成功的第一步。

书籍进步的阶梯作文篇9

“三人行，必有我师焉”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”……世上有众多名言，而我独爱高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”这句话。

妈妈也信奉这句名言，因此，自我出生以来，她每天晚上都会陪我读书。受妈妈的影响，我也从小就爱看书。幼儿时期看绘本，稍微长大点儿看注音版，小学时期看童话、小说。随着阅读量的增加，我的书柜也渐渐“丰满”起来。一本，十本，二十本，一百本……现在，我的书柜有“佳丽”三百。因为读的书多了，很多同学们叫不出的生字、名词等，对我来说都是小意思。所以，在作文考试中，我也能经常得高分。

书籍带给我的进步和成长，也是我对“书籍是人类进步的阶梯”这句话理解深刻的原因之一。

记得第一次在电视上看到“书籍是人类进步的阶梯”这句话时，我把“进步”理解成往前走一步，于是我十分欢喜，我以为只要看书，就不需要腿来走路了。我提出要和妈妈一起跑步。在跑步的'过程中，我拿着一本书，站着阅读，认为这是自己正在跑步。妈妈在一旁不解地看着我，“不是跑步吗？你怎么看起书来了？”我说：“我不是正跑着吗？”说完我还看了看脚下，发现自己原来还站在原地，根本没动，气得我大喊“骗人！”妈妈更不解了，她瞪大眼睛问我为什么。我把来龙去脉告诉她之后，她脸上那副哭笑不得的表情，我至今仍清晰记得。

书籍是人类进步的阶梯。我们要多读书，读书将是我们一生受益。

书籍进步的阶梯作文篇10

相信大家学过许多名言，也背过许多名言；比如说：学到老，活到老、读书破万卷，下笔如有神……但我最喜欢的是：书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基说的话，究其原因，这还要从去年开始说起……

去年，那胡老师，也是我们的班主任。他有一次班会说过以后只要我们上课认真，就会发一本书给我们看。我们听了之后，很高兴，我心想：太好了，如果我拿了一本书，我一定会百看不厌的。上了第三节课，我很专心听讲，老师就给我一本书，那本书说厚不厚，说薄不薄。上完了第三节课，我就拿起这本书看，讲了雷锋小时候的`故事。又上了课，我很认真，又发了一本，我在心中想：我一定要认真，这样就有书看了。上完这节课，放了学，这真的很好看，看完了这两本，我就下定决心，一定要学雷锋这样的精神，而且看完书这几本书后，我一个星期得了五本，我百看不厌。而且我不认识的字，也在这里学到了。因为那里字的上头有拼音，让我认了好几个字。我阅读的速度也变快了。让我很常鲜。我只要认真，老师就会拿讲台上的本子发给我一本，让我看，虽然看完了要还回来，但我还是求之不得，我想到了一句书籍是人类进步的阶梯。怪不得有时候老师不发书我也认真听讲，讲成了这种习惯。

书，你让我受益不浅啊！