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描写老师作文(精选13篇)

来源:收集 时间:2023-07-02 手机浏览

描写老师作文篇1

有一次我偷偷地做小动作,贾老师的目光射了过来,啊,贾老师的爱是远射的目光

我住宿的时候,我睡着了,我不小心磕在地上,老师就问我:“磕的疼吗?”,啊,老师的爱是轻轻的话语

住宿的时候,我们和贾老师去旅游,我不小心摔倒在地上,贾老师把我扶了起来,啊,老师的爱是轻轻的手

一个很热很热的夜晚,我在学校里住宿,贾老师正在给我扇着扇子,热的湿透了衣裳,啊,贾老师的爱是清凉的风

有一次我发烧了,贾老师把我送到医院,偷偷的哭了,啊,贾老师的爱是滴落的泪

下雨的时候,贾老师给我雨伞,我淋不着,可是,贾老师淋的湿透了衣裳,啊,贾老师的爱是遮雨的伞。

描写老师作文篇2

今天第五节课,孙老师正在给我们上英语课,突然,有几名同学抱着几捆书进来,放到了教室的讲桌上。

同学们都很好奇:这是什么?这时,班主任秦老师来了,打开包装纸袋,里面都是崭新的《新华字典》,同学们心里非常高兴!

老师让组长发给同学们,许多同学迫不及待地上前去抢,抢到了的,高兴地直跳。也有些同学静静的坐在座位上,等组长发字典,当然也包括我,因为我比较文静,但心里很着急。终于,一本红彤彤锃亮锃亮的《新华字典》“落”在了我的面前,我欢喜地不知所措!

这本字典就是我的“小老师”,它以后一定会在学习上给我很大的帮助!

描写老师作文篇3

我最喜欢的人是杨老师。她今年三十四岁,中等身材,头发乌黑发亮。眼睛大大的,就像两颗黑宝石一样明亮。杨老师是一位温柔、善于鼓励我们的好老师。

有一天,杨老师要我们写一篇《我的妈妈》的作文。我想了又想,好半天只能想出几个字来。我看看别人都写了六七排了。眼看时间一分一秒的过去了,我急得满头大汗,不知道怎么办才好。正在这时,杨老师轻轻地走过来,温柔地帮我讲解写人作文的要点。一下子我就明白过来,脑子里马上有了好的写作思路。于是我“刷刷”地写了起来,当我写完作文,发现还有一些同学还在写呢!我大步流星的走上讲台,把作文交给杨老师,她微微向我点头说:“很好!”还摸着我的头语重心长地说:“上课要认真听讲呀!”我点点头,心想:下次我再也不会上课走神了,一定专心听讲。

这就是我的老师,一个温柔善良,善于鼓励学生的好老师!

描写老师作文篇4

“叮铃铃”上课铃响了,同学们陆续赶到教室,坐的端端正正。安静的教室只传来阵阵脚步声,老师迈着沉重的脚步来到教室,同学们见了,老师脸色苍白,开始讲课。讲得娓娓动听,同学们听出了老师声音沙哑,说话声越来越低,脚有气无力地站着,整个教室充满了同学对老师的关爱,这样的老师难道不值得尊敬吗?

随着一声下课铃,同学们纷纷出去玩了,只有小玲一个人在教室里,她决定治好老师的病。放学了,同学们就像小鸟从笼子里放飞了出去,小玲犹如一只离了玄的.箭一样跑回了家,拿出自己的零花钱去买药。小玲静静地写了一张纸条,上面的内容如下“老师,请少说话,我们爱您!”。第二天,小玲比人们起的都早,三步并作两步地跑到学校,把那张纸放在桌上,用水杯压着。

小玲离开了教室之后,精疲力尽的老师来到了教室,看到后非常感动,他心里有一股暖流冲上天空,留下了一滴眼泪,代表着老师爱同学们。

我们要像小玲一样,做个懂事的好孩子。

描写老师作文篇5

周老师,她是一位对学生充满爱意的老师,是一位令我难忘的老师。

周老师个子偏高,大大的眼睛上戴着一副金边眼睛。圆圆的脸,一笑起来,脸上就会出现两个小酒窝,显得十分和蔼可亲。

周老师很关心我们的健康。记得那一次,我在上课的时候,突然头像是被千万根针扎了似的,疼痛难忍。周老师看出了我的身体状况,就带我去卫生室吃了保健员给的药。然后,她又送我回家,当时天气正热,我又热又渴,眼看就要支撑不住了,周老师见状,把我扶到了附近的一个水果店,买了两片西瓜,我不顾一切地抓起一片西瓜,狼吞虎咽地吃了下去。吃完一片,我才发现周老师比我更渴更热,忙把另一片西瓜递给她,她却说:“没关系,你吃吧!”说着,又笑着看我把第二片西瓜也吃了下去。

周老师虽然只是一名普通老师,但她却有一颗金子般的爱心!我爱我的周老师!

描写老师作文篇6

任老师有一双明亮又会说话的眼睛。

有一次上课的时候,我不由自主地把小飞机拿出来玩儿,不料被任老师看见了。她用严厉的目光望着我,好像在说:“你手里拿着什么呢?”我明白了老师的意思,赶紧把小飞机收起来,重新专心听讲。

还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里。当时,教室里没人,谁也不知道这是我干的。过了一会儿,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师。老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。

老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

描写老师作文篇7

我们的语文老师是李老师。

她要求严格,但有时会讲一些小故事,让我们在增长知识的同时给我们增添了快乐。

下课时,李老师有时会指出我的不足,让我改正缺点,同时也会给我开一个玩笑,逗得我笑了起来。上课时,李老师有时会讲一个和课文相关的故事,让我们增长知识。李老师办了可笑的事,也会和我们一起开怀大笑。

有一次,我们学了《冰灯》一课,李老师把她小时侯过年的故事讲给我们听。她说:“过年时,男孩子放鞭炮,女孩子戴花。并不是每个女孩子都能戴花,只有表现好才行。那时候,一朵花一角钱,但每个月工资只有几十元。我表现好才得到了花。一只自动铅笔八分钱,我答应了我妈妈的一个要求,才得到了一只自动铅笔,我非常高兴。”这些故事能让我们更好地理解课文。

李老师让我喜欢上了语文,对我的语文学习有了很大的帮助。

描写老师作文篇8

我的数学老师,有一双炯炯有神的眼睛,戴着一副金丝边眼镜。在课堂上,那双眼睛时时刻刻扫视着我们。数学老师的额头上刻着一条条皱纹,好像是为我们操心而刻下的。数学老师已经五十几岁了,头发有些花白,她姓沈。

沈老师非常有耐心。有一次,我做完练习题,就拿起《奥数点拨》,做里面的题目。我遇到了一道难题,我抓着头皮,眉头深锁,认真地思考起来。过了一会儿,()我实在想不出来了,就去问沈老师。沈老师用轻柔的声音一步步给我讲解,可我还是听不懂。沈老师变着方法不厌其烦地继续讲解,直到我听懂为止。

我的数学老师,一个普普通通,平平凡凡的数学老师,她的诲人不倦让我永生难忘。

描写老师作文篇9

我的外教老师叫班瑞,是个美国人。他个子高高的,皮肤白白的,挺挺的鼻梁像座小山,还有着一双大大的蓝眼睛。最奇怪的就是他的嘴巴了,读起英语来嘴巴张得特别大,大得都能吞下一个苹果。

每次上课,班瑞都会背着一个吉他走进来,一边弹吉他一边给我们唱英文歌。他唱起歌来不仅好听,而且声音特别洪亮,地板都会跟着振动起来,仿佛在为他打节奏。

他不仅会唱歌,还会画画。只要谁上课时单词读得好,班瑞就会画上一个小礼物送给他。我最喜欢他画的双球冰激凌、汉堡包、蝴蝶,而男孩子们最喜欢他画骷髅头、大刀和宝剑。每次得到他的礼物,我们都会高兴地欢呼雀跃,读起英语来也更有劲了。

班瑞虽然英语读得好,但中文却不如我们。有一次,我们学了“wing”这个单词,是翅膀的意思,但班瑞却皱着眉头一个劲地“no,no,no”,硬说这是“小鸟的手臂”,把我们逗得哈哈大笑。

我喜欢我的蓝眼睛外教老师!

描写老师作文篇10

我爱我的老师,我的老师给人的印象是一位普通的女性,个子不高,不胖也不瘦,大大的眼睛,年轻漂亮,和蔼可亲。

记得有一次,我没有做完作业,她把我叫的办公室为我怎么回事,我说是我忘了,其实是妈妈没有看短信告诉我作业,我想了想妈妈也很忙,不能什么都让她提醒,我就主动承担了这次事件的“责任”,事后老师和妈妈联系,说了一些帮助我学习的方法,妈妈和我都很感动。

最让我难忘的是,有次我感冒了,下课老师走到我跟前,摸摸我的额头说:“好像有点发烧,天冷就不要出去了,在教室里呆着,等我联系你妈妈,身体好了才能把学习搞好”。

我爱我的老师,她像一位慈祥的妈妈,又像一位亲切的大姐姐。

描写老师作文篇11

一直以来,我心中最美的老师一直是我们的语文老师——陈鸿琴老师。

陈老师十分关心我们。每当有同学生病,她总会十分焦急。有一次,一位同学发了烧,挂完一天的点滴后又带病来到了学校。陈老师十分紧张的对他问东问西,告诉他如果不舒服便可以再回家休息。并给他讲解落下的课,照顾的无微不至。

有时,陈老师也会对我们十分严格,但我知道这都是有她对我们望“徒”成龙的爱演变过来的。更多的时候,她总是给予我们鼓励,让我们感受到温暖。正是因为她对我们耐心的教导,才让我们的语文期末成绩才能在年级中独占鳌头。

所以如果别人问我我心中最美的老师是谁,我一定会毫不犹豫的告诉他是陈老师,这个有一点严格但却十分关心我们的陈老师。

描写老师作文篇12

在学校里,有这样一个老师。她有乌黑的短发,苗条的身材,深受大家喜爱。

说她深受大家喜爱,就必须从五年级学校组织去军训说起。那个时候,我们乘大巴到达了洛江河市的小学生军训地去了。

军训有四天,两天她呆在那,两天黄老师呆在那。在前两天,老师给我们带来了许多乐趣。

第一天,在我们去参观军训地附近的名胜古迹时,她见我们坐在那闷闷不乐。就让我们在那里唱歌,唱完后,她就让我们在原地做游戏。大家摇摇头,对邻班说:“一二三四五六七……”。大家顿时开怀大笑。

第二天,老师到宿舍来找我们聊天,看见我们宿舍的人个个无精打采。便从她的包里拿出一包巧克力,大家蜂拥而上,抢了个精光,只剩下了个包装。抢到的人眉开眼笑,没抢到的人愁眉苦脸。这时老师说:“一个人吃一半,等下次再一人一个。”大家连忙向老师道谢,整个屋子里充满欢声笑语。

一个尽职尽责,可蔼可亲,善良的人——林老师。

描写老师作文篇13

感恩老师老师是我们的导航员,她带领我们在浩瀚的知识里遨游,带领我们走向金色的彼岸!老师,赞美您是因为您使我们更加有信心,力量,勇气!在我们的成长路上不知有您多少的深情和关爱。每当大地还在沉睡的时候,老师您已经开始工作了;每当星星调皮眨眼睛时,老师的台灯依然在闪烁。您费尽心思播种着春天的希望,您的每一种眼神,每一句话语,都给予了我们力量,每当我收获到成功时,您总是会露出甜蜜蜜的微笑,告诉我一定要再接再厉!今天,是您的节日----教师节,我代表全班同学和您说一声:“斯老师,教师节快乐!指导老师:斯秀萍