文具的作文(精选54篇)

文具的作文篇1

我最喜欢的文具是书包，是一个朋友给我的。让我和你分享快乐吧！

事情发生在一个下午，那天是我的生日，我所有的朋友都来了。小明给了我一个大书包。这个书包很漂亮。这个书包的正面印着一只米老鼠。它在踢足球。侧面有两个网袋，一个装杯子，一个装铅笔盒。这个书包里有两个放书的地方，一个放书，一个放作业本。其他朋友也送了我礼物，我们都在喜悦中安静下来。

小明现在已经转学了，但是他给我的书包和友情还在。

文具的作文篇2

我有一个文具盒，它是我十岁生日，妈妈从杭州给我带回来的。

我的文具盒是由木料而制成的，上面刻着“奇迹暖暖”四个大字。下面是一个小女孩儿在跳舞，她头上戴着一顶漂亮的帽子，身穿雪白的公主裙，手上握着一把孔雀羽毛做成的一把折扇，多美啊。

我的文具盒共有三层“房间”，每一层都放着不同的学习用品。

第一层放着红笔、直尺，每当我上的课时，红笔直尺两姐妹便挺身而出，高兴的说：“现在轮到我们出场帮小主人画好词好句了。”说完，她们就开始大干一场。第二层放的是铅笔和橡皮。每当我做到数学作业时，他们便急急忙忙地说：“不要慌，只要有我，你就可以写作业了。”第三层放的是圆规妹妹，每当我画图形的时候，是圆规妹妹帮我是我画的既规矩又符合要求。

嘿！笔具，他们为了帮助我学习奉献着自己的一切。他们不讲代价，不要报酬，只是默默的奉献着。

谢谢你们了，我的朋友们。

文具的作文篇3

昨天，空中下着蒙蒙细雨，乌云密布，我美滋滋地来到小区门口的文具店买文具。

我大步流星地走向文具店，我一看，文具真多呀！看得我眼花缭乱。有各种各样的铅笔、有漂亮的文具盒、还有彩笔和橡皮。我声音洪亮地对阿姨说：“阿姨，放文具盒的地方在哪？”阿姨温柔地说：“在左边。”于是我来到了放文具盒的地方。突然，我发现一个文具袋上面有一个特种兵手里还拿着狙击步枪，摆着瞄准的姿势，看起来很酷，我很喜欢。我开心极了，我问阿姨多少元？阿姨说：“15元”我心想太贵了。我就卖萌说：“阿姨，便宜点吧！”阿姨有些为难，想了想说：“13元吧。”我同意了。

买到文具袋，我开心极了，妈妈夸我是个独立的孩子。我心里像吃了蜜一样甜。

文具的作文篇4

一天，小明去买文具。一进文具店，琳琅满目的文具让小明看的眼花缭乱，有笔记本、水彩笔、蜡笔……

文具店里的人真多，小明费了好大的劲儿才挤到柜台前，售货员阿姨问：“小朋友，你想要什么文具？”小明急忙说：“我想买一本《新华字典》和一个文具盒。”售货员阿姨说：“请稍等，我给你拿》”过了一会儿，售货员阿姨把一本崭新的《新华字典》和一个漂亮的文具盒放在小明的面前，说：“你要的文具都在这儿，一共10元。”随即，小明把10元钱给了售货员阿姨。

买完文具，小明高高兴兴地回家了……

文具的作文篇5

今天阳光明媚，天空万里无云。我自己一个人坐上公交，准备去佳佳乐超市里买文具。走到超市门口，我对阿姨说：“请问笔放在哪儿？”阿姨带我去书架旁。我走近一看，哇！书架上安安静静地躺着美丽的钢笔、五颜六色的文具盒、好看的铅笔……各色各样，应有尽有，看得我眼花缭乱。我精挑细选地选了半天，最终我选了一支自动铅笔。这只自动铅笔的笔帽像收好的雨伞，十分漂亮。我问阿姨：“这支自动铅笔多少元一支？”阿姨说：“1元5角钱一支。”我从口袋里拿出1元5角给阿姨。

放好铅笔后，我抬头对阿姨说：“阿姨再见。”阿姨也微笑着对我说：“小朋友再见，欢迎下次再来！”拿着自动铅笔走出超市，我发现天更蓝了，云更白了。我的心像长着翅膀的小鸟飞了起来，我很高兴自己能一个人买文具。

文具的作文篇6

大家好！我是一个快乐的刨笔刀，我是在小主人生日那天来到她身边的，成了她必不可少的文具，小主人可喜欢我了！

我是一个小房子造型的刨笔刀，头上戴着一顶粉红色的帽子，全身雪白雪白的，身上有四扇透明的窗户，还闪闪发光呢！透过窗户可以看见一个小女孩和一只可爱的猫咪，她们正在笑眯眯的赏花呢！在我脑袋的左边，有两只耳朵和一个樱桃小嘴；脑袋的右边，有一只能灵活旋转的小手。可别小看我的樱桃小嘴，小主人把一枝秃秃的铅笔插入我的嘴里，我的钢牙齿立刻紧紧的将它咬住，我挥舞着我的小手，不停地转着，不一会儿，刚刚还又秃又笨的笔尖就变细了，小主人就能用它写字了。每当铅笔屑装满的时候，只要拉开一面粉红色的小门，取出一个小盒子，倒出里面的铅笔屑，就又能为小主人服务了。那时，我高兴极了，因为我知道，小主人用我刨出了一枝枝尖尖的铅笔，这样，小主人就能写出既好看又工整的字了。

小主人特别喜欢我，自从有了我，她的字越写越漂亮。善解人意的小主人还经常帮我清洁身体，让我每天都光彩照人，我愿意更好地为小主人服务。

这就是我，主人学习上不可缺少的工具-----快乐的刨笔刀。

文具的作文篇7

我喜欢的文具有铅笔，有钢笔，有本子，有红笔……其中我最喜欢的是文具盒。这个文具盒是我一直朝思暮想的，所以我决定好好学习，用自己的积分换到这个文具盒，可我觉得，一日三秋，非常难熬，一学期终于到了，我终于换到了一直想要的文具盒。

让我来为大家介绍一下我的文具盒吧，要仔细听呀!

我的文具盒是长方形的，颜色是深蓝色的，它分成了两层，一层放墨囊和铅笔，而第二层放钢笔，魔笔，复写笔。而正面有一层白色的网像蜘蛛网一样，我可以把许多东西放入里面，因为里面的地方很大。

文具盒有时候像我的爸爸一样，每当我玩的满头大汗时，他会说：“小主人，要不要把外套脱掉了呀?”有时会像我的弟弟，他关心地说：“我们玩什么好呢?”还有时候像妈妈整天说：“小主人呀，应该学习了!”我知道这样是为了我好，我经常像文具盒的哥哥一样，有人把文具盒当玩具玩的时候，我火冒三丈地说：“文具盒不是你们的玩具，而是学习用品。”

我喜欢我的文具盒，虽然它没有别人的光彩熠熠，但是它对我有很大的帮助，你们喜欢我的文具盒吗?

文具的作文篇8

再过几天就要开学了，爸爸中午抽空带我到文化市场买文具。我们先计划了一下要买的东西，是这些：铅笔盒、笔套、还有课课通书、口算题卡。

书店里面人很多，很热闹，有的忙着在选书，有的哇啦哇啦在结账，有的不声不响在看书。大家各做各的事。我们首先要买书，我和爸爸东张西望，终于找到口算题卡的摊子啦。爸爸让我自己翻口算题卡的书堆，找找有没有四年级下学期的。爸爸呢？他又转悠了一下，发现了课课通的书堆，急忙找了起来。他要找语文、数学和英语。我跟爸爸一样，乱找瞎翻，最后还是爸爸比我先找到目标。最后我还是找不到口算题卡，让营业员阿姨帮我找到了。

然后，我们的目标是文具盒和笔套。我们上了二楼，侦查了一下，没找着。我们又向三楼进发。哇！一进门，我们父子俩可惊呆了！那边的文具盒太多了。转悠了好几个来回，爸爸才决定购买一个米奇的铅笔盒。铅笔盒是三层的，里面可以放很多东西。笔套我们也很快就找到了。

因为我们不仅有计划，还相互合作，各找各的，所以只用了很短的时间就找到了我们要买的东西，节省了很多时间。

文具的作文篇9

哈哈，我又有了一位新朋友――文具盒。

它披着一身蓝色的铠甲，外观是一个小汽车，而且还有四个小轮子。但你千万不要误会，它是一个文具盒，而不是小汽车。但别人老是当它是汽车玩具。

记得有一次，爸爸的朋友带着小孩来我家玩，那个小孩看见了这个文具盒，玩了好久。临走时，那个小孩说：“我也想要。”爸爸听见了，对我说：“你就给他吧，爸再给你买一个新的。”我说：“文具盒怎么能随便送给别人呢？”爸爸的朋友便扒开那小孩的手，小孩就哭了。爸爸瞪了我一眼，我吓得赶紧说：“那就送给他了吧！”晚上，妹妹偷看了我的日记，上面有一句话说：“与‘他’分别，我真伤心。妹妹便追问我:‘他’是什么意思？我说：“因为文具盒上有一个小男孩，我就用了男孩代替了文具盒。”妹妹明白了，在我睡觉的时候，妹妹把那个文具盒给骗了回来。我看见了，真高兴啊！我对妹妹说：“你快去做作业吧！”妹妹听了，大叫起来：“真残忍呀！我把你的宝贝文具盒给了你，你还这样对我！哼……”

每当我看见这个文具盒时，心中就有了喜悦，因为那是我一等奖的礼品哦。

文具的作文篇10

商务印书馆出版的《新华字典》（第11版）是一本非常有用的学习工具书。它长13厘米，宽9、5厘米，厚3、2厘米，小巧的身躯，携带非常方便。

《新华字典》穿着一件鲜红的外衣，里面共有714页，主要包括总目录、凡例、汉语拼音音节索引、新旧拼音音节对照表、部首检字表、正文和附录等内容。其中，正文部分共收录汉字11200多字。

《新华字典》对我们的学习帮助很大，当我们有什么字不认识或不会写时，就可以从《新华字典》中找出答案。

假如你不知道“陶”字怎么写，你就可以通过音序查字法在汉语拼音音节索引里找到音序T，再在音序T中找到音节tao，就可以知道tao所在的页码为486页，然后翻到正文486页，就可以找到“陶”字并知道它的意思了。反之，如果你不知道“陶”字怎么读，你就可以用部首查字法找到它。但是，有的字既不知道读音，又不清楚它的偏旁，这时候该怎么办呢？别担心，《新华字典》还是能帮你排忧解难的。这时，就需要使用到部首检索表里的难检字笔画索引了。如“甫”字，先数出它共有七画，就可以从难检字笔画索引里的七画中找到“甫”字，就可以知道其所在页码为141页，然后翻到正文141页，就可以知道它的读音和意思了。

《新华字典》就像是一个不会说话的老师，默默地教会我们写许许多多的字，帮助我们及时解决学习上的困难，还能提高我们学习语文知识的能力。

文具的作文篇11

9月17日，天气晴朗。我和爸爸来到双桥底下的一个文具店里买文具。

爸爸首先选了一捆红色的铅笔，问卖东西的阿姨说：“这种铅笔，多少钱？”阿姨说：“这种铅笔不好。”我就拿了一袋小树苗牌的铅笔。叫爸爸买。爸爸同意了。爸爸问：“这种铅笔多少钱？”阿姨说：“三元。”买了铅笔，我又想买书壳。爸爸问我：“小一点的书有几本？大一点的书有几本？”我说：“小的有三本，分别是语文、数学、写字；大的有四种，语文学王，数学学王，美术，音乐。”我就在柜台边挑书壳。挑好了书壳后，爸爸问：“小的多少钱？大的多少钱？”阿姨说：“小的三毛，大的五毛。”爸爸让我算一下，一共多少钱？我算了一下，一共是2、90元。爸爸又想给我买蜡笔。其实我想买水彩笔。爸爸不同意。这时候，阿姨向我们推荐了油画棒。我和爸爸都同意了。爸爸又问：“油画棒多少钱？”阿姨说：“12元。”

爸爸付了钱。我和爸爸高高兴兴地回家了。

文具的作文篇12

一天早上，我们的早自修是数学，大家都认真地做着数学作业。忽然，我的同桌俞烨超小声嘀咕着：“我的橡皮不见了，怎么办啊？”我听了，想：她是我的同学，又是我的同桌，我来借给她。于是，我拿起橡皮，对他说：“我借你吧！”俞烨超说：“这怎么好意思呢？我会向王诗雨借的。”我知道，王诗雨是她最好的朋友，不过，我也是她的朋友啊。我说：“没关系的，我有两块橡皮呢，随你用！”俞烨超听了，脸上露出了微笑，说：“太谢谢你了！”于是，我把我的小兔橡皮借给了她。

到了下午，俞烨超的铅笔都粗了。于是，她对我说：“你能不能再借我一支细铅笔？”我毫不犹豫地说：“可以。”于是，她从我那儿拿走了一支铅笔。

放学后，她把小兔橡皮和铅笔都还给了我，高兴地说：“谢谢你，要不然我今天都不知道该怎么办了。”我说：“不用谢，我这样做是应该的，我们是好朋友呀！”

她听了开心地笑了，我也笑了。虽然这件事情很小，但我却品尝到了助人为乐的快乐。以后，当他人需要帮助的时候，我一定会再伸出我的双手，为别人提供服务。

文具的作文篇13

我最喜欢的文具是一个长方形的文具袋。它穿着一件浅蓝色的外套，周围是深蓝色的线条，非常漂亮。

分为两层，前面一层虽小但很漂亮。上面有三个五颜六色的小人，小人旁边有一只调皮的狗。后面更大。里面有一些学习用品，比如软胶，细长的铅笔，直尺等等。

我在做作业的时候，铅笔轻轻跳出来说：“小师傅，快用我写！”“哦！不好，写错别字。”。橡皮擦马上跑出来说：“小师傅，用我，用我，快用我，把错别字擦掉！”铅笔写完加厚，刨工跳出来说：“来，我刨铅笔！”

它是我学习的好伙伴，我很喜欢我的文具包。

文具的作文篇14

“喂，妈妈。我已经到学校了，您就不用担心了。”我手拿着“电话”跟妈妈说话。其实那是我发明的“智能文具”中的——文具盒。

这个文具盒在右上角有一个“移动电话”，又叫“小型字典”。当你有不会的字时，只要在上面点一下，就会出现这个字的读音、笔顺和组词等。如果想打电话，只要在上面轻轻掠过屏幕上就会出现联系人的电话号码及联系方式。再说这个文具盒的表面吧，它会随着季节的颜色和特征而变化。如：春天会出现生机勃勃的绿色，和柳树姑娘向过往的行人问好。夏天会出现太阳悬挂在天上，火辣辣的照着，老人们都躲在树荫下乘凉。秋天会出现大雁南飞，果实丰收，农民伯伯露出了会心的微笑。冬天会出现大雪覆盖一片，小朋友在雪地上堆雪人，打雪仗，滚雪球……孩子们的脸上洋溢着微笑，再说文具盒的里面吧，它一共有三层，第一层装着自动铅笔、钢笔、橡皮和直尺。第二层装彩笔，第三层是一个音乐层。它会在你劳累的时候，唱上一曲，让你的烦恼抛在九霄云外。第一层中的自动铅笔无论你用了多少根铅，都不会用完，因为它总会自动制造铅，普通的橡皮只能擦掉铅笔字迹，我发明的橡皮还能擦掉钢笔和彩笔的字迹。钢笔会自动往外吐墨水，永远都用不完，钢笔顶端的两边有两个小按钮，一个是“检查键”，你在做作业时，做完之后，就不用麻烦家长了，只要按一下“检查键”，它就能帮你检查作业了！另一个按钮是“照明灯”，即使是停电了，也能帮助你照明，直尺别看在文具盒仅仅只有20CM，可拿出来就能变成50CM，够长了吧！彩笔永远不能没有水，就不会画着画着就没有水，就不用花不该花的钱了。

我相信总有一天，我能创造出来“智能文具”，大家期待着吧！

文具的作文篇15

“喂!妈妈呀，我已经到学校了。”你一听这声音肯定会惊奇地想：小学生怎么会有移动电话呢？告诉你吧，这是我发明的“智能文具”中的文具盒。

这个文具盒和别的文具盒不一样，它的右上方有一个小方框，这个小方框是一个小型电脑，可以储存文字、信息，还可以发短信哦!打开文具盒，里面放着各种文具，每个文具都有它独特的功能。就拿自动铅笔来说吧，不管你用了多少根铅笔芯，它还能往处送，因为它自己能制造铅芯；再说钢笔，它好像总是有“吐”不完的墨水；尺子更是不得了，别看它在文具盒中只有20厘米，若是伸长，足足可达50米，够长的吧；还有圆珠笔，它的两边分别有两个小型电灯，就是停电的晚上也能够帮你写作业；最后就剩橡皮了，普通的橡皮只能擦掉铅笔字，而智能橡皮不仅能擦掉铅笔字，还能擦掉圆珠笔、钢笔等多种字迹。

这就是我发明的智能文具。如果你用了这种智能文具，将会给你的生活带来更多方便和乐趣。

文具的作文篇16

在学校我习惯经常把书包放到地上，时间久了，书包底下磨了一个大洞。这不，我心爱的钢笔掉了，竟一点也没察觉。

回到家要练字了，才发现钢笔不翼而飞了。没办法，我只好硬着头皮来到妈妈跟前，支支吾吾的说：“妈，钢笔丢了。”妈妈说：“你呀！丢三落四的毛病什么时候能改改啊！”边说边把钱递给我。我接过钱，飞快的奔向文具店。一进门，只见售货员阿姨微笑着对我说：“小朋友，你买什么呀？”我说：“阿姨，我要买一支钢笔。”只见阿姨仔细的挑选了一只蓝色的钢笔，说：“小朋友，你选这只吧！”我把钱递给阿姨，接过钢笔看了看说：“谢谢阿姨！再见！”阿姨说：“再见，欢迎下次光临！”

因为我很爱护这支钢笔，所以它的表面至今还完好如初。

文具的作文篇17

一天晚上，在小明的房间里传来一阵声音。

是谁呢？原来是他的文具们呀！呀真全呀！铅笔，尺子，橡皮等等……它们在聊什么呢？让我来听听，铅笔说：“小明真讨厌买上我们却不爱护，我们。他想题的时候总是咬着我，这是讨厌透了。”再听尺子也说话了他说：“是啊是啊！画图时候要用到我，你看我现在身上湿漉漉的还不是他把我掉进了水桶里。”橡皮说：“你在看看我身上，都快都快断了。他没事干就拿小刀在我身上刻。”听完这些文具们说的话我觉得因该给它们赔不是。

这些行为我们也有吧！如果自己是文具我们一定也很恨主人保护文具吧！

文具的作文篇18

我的文具盒是我在商店里面精心挑选出来的，在我看来，这个文具盒是商店里最漂亮的那一个，我非常喜欢我的文具盒。

我的文具盒是橡胶做的。长大约20厘米，宽6厘米，高3厘米。它的颜色是淡紫色的，上面的拉链是黄色的。别人的文具盒都是长方形的，你知道我的是什么形状吗？是三角形的，很特别，对吧。美中不足的是我的文具盒只有一层，所以我只能把我的橡皮、圆珠笔、自动笔等所有的东西都放在这一层里面。别看它只有小小的一层，容量可蛮大的呢。你瞧，我的文具盒塞进去了这么多东西，还可以再放呢！

我的文具盒可帮了我的大忙。每当我要画画的时候自动笔和橡皮就会跳过来；每当我要写作业的时候圆珠笔和涂改带就挺身而出；当我要涂颜色的时候，彩笔就跑过来；当我的自动笔或者圆珠笔笔芯用完了，文具盒里面的笔芯就奔过来。文具盒里面所有的文具仿佛都在说：“小主人，我们随时听候您的命令。”

这就是我的文具盒，它不仅仅是文具，还是我学习上的好伙伴。

文具的作文篇19

每个人都必须有自己喜欢的文具。我最喜欢的文具是我的第一支笔，是我的传家宝。它忠实地和我父亲度过了30年。是爸爸小学时最好的朋友。虽然现在很老了，但还是给人很棒的手感，超级滑。怪不得刚拿到的时候放不下。爸爸看到了我对它的爱和执念，就把它给了我。

我把这件传家宝命名为“小红小红帽”。顾名思义，就是红笔。自从成为我的得力助手。虽然已经与地面紧密接触“n”次，但依然毫发无损。但我不希望它壮烈牺牲。因为自从我用了以后，我的写作速度有了很大的提高。每当我拿起它，我就会想起父亲深情的眼睛。那眼神里有父亲的期待。爸爸希望我能用这支笔写出漂亮的钢笔字，用它解决难题。

同学们，你们的笔一定也有不寻常的故事。来和我交流吧！总之。希望我的笔能陪伴我一生，成为真正的传家宝。

文具的作文篇20

我最喜欢的文具就是我的文具袋，因为它是妈妈送我的生日礼物。

文具袋上，最引人瞩目的是一只调皮、可爱的小老鼠——米奇，它的头上竖着一双大耳朵，黑黑的非常乖巧，米奇后面有一片湛蓝的天空，脚下有一地的野花，仿佛我闻到了花朵的清香。

文具袋里面有许许多多的小口袋，可以放很多文具。里面有一块蓝色的小橡皮，我把它放在一个最小的口袋里休息。当然少不了我那两支黑色的自动笔，我天天用它们，所以我把它们两兄弟放在文具袋的最里层，让它们没事儿的时候好好睡大觉。

当我写错字儿时，好动的橡皮“蹦”出来了，在纸上三下两下，错字顿时烟消云散。数学课上，一向沉默寡言的尺子，不时地帮我在纸上画着线段和图形。

这个文具袋给我学习带来了方便，虽然饱经风霜，但还是为我无私奉献着，我喜欢妈妈送我的这份生日礼物。

文具的作文篇21

小明是一个小学生，他非常不爱惜文具。铅笔每天都要和剪刀大战三百回合，书包总要被小刀划几下……为此，爸爸、妈妈、老师常常教导他，可他总是左耳进、右耳出。

一天夜里，小明上床睡觉了，正当他要闭上眼睛时，似乎听到了一丝声音。他怀疑自己在做梦，所以又睁开眼睛，这回他确认声音是真的！小明竖起耳朵，他先听到了铅笔的声音：“我每天都要被剪刀打伤，有时还会被扔下去，记得有一次，我被扔在地上，都被摔断了。”小明听后，大吃一惊，他想：原来我对铅笔造成的伤害这么大啊。他还没反应过来，接着又听到了练习本的声音：“你再苦，能有我苦吗？小主人把我当成了折纸本，每天都要撕下十几张来折纸飞机，现在我只剩下一张纸了。”小明这时不好意思了。“你们都没我惨！”书包的声音传进了小明的耳朵，“我每天都要和小刀大战三千回合，身上千疮百孔的，现在都开始漏东西了。”小明有点惭愧了。橡皮的声音也不甘示弱：“铅笔总和我打架，我没什么武器，所以我现在全身都是伤，而且小主人还会把我从高处扔下去！”小明听到这里惭愧极了。

从此以后，小明再也没有像从前那样折磨文具了，因为他知道应该爱护文具，因为它们都是自己的好伙伴。

文具的作文篇22

每个人都必须有自己喜欢的文具。我最喜欢的文具是我的第一支笔，是我的传家宝。它忠实地和我父亲度过了30年。是爸爸小学时最好的朋友。虽然现在很老了，但还是给人很棒的手感，超级滑。怪不得刚拿到的时候放不下。爸爸看到了我对它的爱和执念，就把它给了我。

我把这件传家宝命名为“小红小红帽”。顾名思义，就是红笔。自从成为我的得力助手。虽然已经与地面紧密接触“n”次，但依然毫发无损。但我不希望它壮烈牺牲。因为自从我用了以后，我的写作速度有了很大的提高。每当我拿起它，我就会想起父亲深情的眼睛。那眼神里有父亲的期待。爸爸希望我能用这支笔写出漂亮的钢笔字，用它解决难题。

同学们，你们的笔一定也有不寻常的故事。来和我交流吧！总之。希望我的笔能陪伴我一生，成为真正的传家宝。

文具的作文篇23

中午放学，张小雨去超市买文具。一进超市门口，我就被超市琳琅满目的商品淹没了，包括生活区、美食区、体育用品区……我走到学校用品区。这里有这么多文具。我正在找我想要的笔记本，这时阿姨走过来说：…

中午放学，张小雨去超市买文具。一进超市门口，我就被超市琳琅满目的商品淹没了，包括生活区、美食区、体育用品区……我走到学校用品区。这里有这么多文具。我在找我想要的笔记本。姨妈走过来说：“小朋友，你要什么？”我说：“阿姨你好，我想要一支hb铅笔和一本征文书。你能帮我吗？”阿姨说：“好的。”阿姨举手把这些东西拿下来给我。我高兴地接过来，对阿姨说：“谢谢阿姨，再见！”阿姨笑着说：“不客气，你真是个有礼貌的孩子。”我付了这些文具的钱，高高兴兴地回家了。

文具的作文篇24

八岁的时候，有一天，我在做作业。我发现我的田字格已经用完了，但是我妈妈正忙着洗衣服，所以我想：等我长大了，不要给我妈妈添麻烦了。所以我向妈妈要了一块钱，我打算买两个田字格本。

我走到我家附近的文具店。到了文具店，我什么也说不出来。一个女售货员阿姨看到我站着不动，过来问我的孩子你想买什么？我结结巴巴地说，我想买两个田字格本，多少钱？阿姨说五毛钱一份，我说两份，阿姨给了我这份，我说谢谢阿姨，我刚从文具店门口出来，大声说：“终于可以自己买文具了。”

终于可以自己买文具了~

文具的作文篇25

“文具之家”是妈妈送给我的生日礼物，我很喜欢它，对它爱不释手，每次都会小心翼翼地放在书包里，就怕弄脏它。它就是我的笔袋。

笔袋的颜色是紫色的，有两层，上面有两位美若天仙的白雪公主，一位是长发公主，还有一位是白雪公主，它们的眼睛炯炯有神，犹如几颗发亮的宝石，好像在说：“小主人，你可要专心学习啊！”公主的裙子可漂亮啦！比现代的婚纱还美十倍，到了晚上，还隐隐约约地发着迷人的光。

笔袋里生活着钢笔大哥和二哥，有钢笔姐姐、铅笔妹妹，红笔妈妈和尺子爸爸一家，这是第一层。第二层是课表阿姨和胶带叔叔。它们都是我器重的好文具。

有一次，我上课时拿铅笔二哥，没想到铅笔二哥的笔盖掉了，并且还漏墨水，把笔袋给弄脏了！我的天哪！我的心顿时碎了。为了不引起老师的注意，我只好先拿钢笔大哥了，到回家时再找钢笔二哥算账。回到了家，我开始质问道：“老二为什么不自觉？”这时钢笔二哥又漏墨水了，好像在哭着说：“不是我，小主人，是你昨晚做完作业忘记帮我带帽子了。”我这才恍然大悟，责怪自己。只好洗了洗笔袋。

笔袋，我喜欢你。因为你一直陪伴在我左右，是你为我解决了许多困难……

文具的作文篇26

今天下午第二节课，同学们终于迎来了期待已久的口语交际课“买文具”。当老师宣布“今天，我们的‘快乐文具店’开业了！”学生们齐声喊道：“耶！”

突然，教室变得热闹起来。八个“推销员”马上就准备好了。他们中的一些人卖铅笔、一些尺子和一些转笔刀、“顾客”纷纷购买。

啧啧！为什么那边围着一大群人？我怀着好奇心走近，发现沈鹏程正在向陈欣出售转笔刀。沈鹏程说：“孩子，我觉得你应该选这个。这个卷笔刀的款式很好看，像小房子，价格也不贵。8块钱一个钱，对冰壶很有好处。”他边说边示范。然后他把卷笔刀递给陈欣，说：“孩子们，你们自己试试。”陈欣试了试，非常满意。交完钱，他说：“谢谢叔叔。再见。”

丁、一堂有趣的口语交际课结束了。学生们选举沈鹏程为“优秀推销员”，选举陈欣为“文明顾客”

今天的口语交际课真的很有意思！

文具的`作文篇27

我有一个漂亮的铅笔盒。它有两面性。它穿着红色的衣服，画着可爱的米奇。从前有一个尺子女孩，一个铅笔哥哥和一个橡皮哥哥。他们在争论一个有趣的问题。

尺女说：我会画直线，你会吗？铅笔哥说：我能写几千字，你能吗？橡皮哥是最小的文具，但他勇敢地说：你写错的字我可以擦，你可以吗？尺女和铅笔哥瞪着他，不服气。这时，铅笔盒的老大说：“尺女，你要用铅笔画一条直线，铅笔错了你要用橡皮擦擦。你们三个形影不离。你们应该是互相帮助的好朋友吧？他们三个羞愧得脸红了。

从此三人不再争吵，过上了幸福的生活。

文具的作文篇28

夜静悄悄，没有一丝声音，只有星星眨着一双俏皮的眼睛。

突然，我听到写字台上传出一阵很小地吵闹声，但是听得很清楚,我偷偷地睁眼望去。“嗨……”铅笔长长地叹了口气。“铅笔，你为什么叹气？能告诉我吗？”一只精致美丽卷笔刀关心地问。“你不知道，我亲爱的卷笔刀弟弟，我曾经是铅笔中最美丽的那一支，也是主人最喜欢的那一支。可是我现在伤痕累累，主人不再爱我。”铅笔伤心地说：“哥哥，别难过，我来帮你教训教训小主人。”卷笔刀生气地说。卷笔刀把铅笔的遭遇告诉了小伙伴，大家很同情铅笔，就答应卷笔刀去教训教训小主人。

第二天，小主人在学校考试，发现铅笔盒里的铅笔都写不出，不知该怎么办；老师发下来订正作业，发现橡皮什么也擦不掉，心里很着急。在这一天中，没有文具的帮忙，小主人的学习一团乱。这时小主人才明白，昨天晚上文具们的议论，都是针对自己的平时的坏习惯—不爱惜文具。同时，小主人也明白了，没有文具们的帮助，自己的学习就无法完成，文具是学习中重要的工具。明白这个道理后，小主人变得爱惜文具了，从此文具也不惩罚小主人了。

在这篇寓言故事中告诉我们，因为小主人不爱惜文具，而受到了教训。同学们，文具是学习中必不可少的东西，爱惜文具从我做起！

文具的作文篇29

“喂！爸爸呀，我已经到学校了。”你一听到这声音，肯定会惊奇地想：一个小学四年级的学生，怎么会有移动电话呢？让我来告诉你吧，这个“移动电话”是我发明的智能文具中的文具盒。

这个文具盒和别的文具盒不一样，它的左上方有一个小方框，这个小方框是一个微型的电脑，它不仅可以储存文字，信息，还能打电话。如果你有那个字不认识，只要在上面写出那个字，它就能显示出这个字的读音笔顺，部首、组词……更奇妙的是，它能打电话。它就能变成一个移动电话，这个文具盒表面图案是随着世界的特点而改变的。春天变成鸟语花香，百花盛开，生机勃勃的绿色，夏天变成烈日炎炎、骄阳似火的红色，秋天变成秋高气爽、大雁南飞的金色，冬天变成白雪一片，寒风凛冽、银装素裹的白色。打开文具盒，里面放着各种文具，每种文具都有它独特的特点。比如：铅笔，只要铅笔掉地上了，铅摔掉了，它还会继续给你“长”出铅来，钢笔，它好像有“吐”不完的墨水。尺子就更了不起了，别看他在文具盒里只有20厘米，拿出来的把它伸展，足足长50厘米，够长了吧。还有圆珠笔，它的两边分别有两个小型电灯，就是在停电的晚上也能够帮助你写作业。橡皮，一般的橡皮只能够擦掉铅笔字迹，这种橡皮不仅能擦掉铅笔字迹，还能擦掉钢笔，圆珠笔等多种字迹。

这就是我发明的智能文具，如果你用智能文具，相信智能文具能给你的学习生活带来很大的方便。

文具的作文篇30

星期天，张小雨在人民路上散步。他走着走着，看见一个文具店，张小雨一拍脑门，自言自语地说：“对了，明天不就是李春燕的生日了吗？不如我去那个文具店里看看，说不定有什么李春燕喜欢的文具用品呢！”

张小雨刚走进那个文具店，一旁的售货员阿姨说走过来，说：“欢迎光临，小朋友你需要点什么？”张小雨问：“文具盒在哪里？”售货员阿姨说：“文具盒在那里？”张小雨走过去，阿姨又拿出好几种文具盒让张小雨自己选，张小雨看来看去，还是挑中了一个小汽车形状的文具盒，张小雨又问：“这个文具盒要多少钱”？阿姨说：“这个文具要十五元三角。”张小雨掏出妈妈给他的二十元钱付给了售货员阿姨，售货员阿姨找了他五元柒角，张小雨接过钱就走了。他刚走两步，就发现钱找错了，于是张小雨连忙跑回去，对阿姨说：“阿姨，你多找了我一元钱”。说就把钱递给了阿姨。

售货员阿姨这才恍然大悟，她收回那一元钱，说：“谢谢你小朋友。”张小雨说：“不用谢，这是我应该做的。”说完便高高兴兴地回家了。

文具的作文篇31

一天，小红正在做作业，其中有道“连线”的数学题，这时小红发现自己的尺子丢了。于是，就急忙去找妈妈要钱去买尺子。小红飞快地跑向附近的“丰百”文具店。这家文具店虽然很小，但是里面的文具是琳琅满目，各种各样的文具都有。售货员阿姨面带微笑，十分热心地服务着每一位顾客。

小红看看着，又看看那。可是柜台里的尺子样式实在太多了，有折叠式尺子，也有单片尺子；有直尺，也有三角尺。小红说：“阿姨，请把这把折叠尺给我看看。”小红拿着尺子看了看，又觉得带有小猫图案的三角尺好看，有叫阿姨拿来看看。就这样小红看了这把尺子又觉得那把尺子好看，一直把店里的所有种类的尺子都看了一遍还没有决定买哪种尺子。这时小红说：“阿姨，我实在没有办法选择买哪种尺子了，请您给我选个好吗？”阿姨说：“好啊，小朋友，这把直尺很好，上面有迷宫图案，还配有漂亮的小花。”小红也觉得这尺子好看，就买下了这把尺子。小红离开的时候，阿姨对他说：“小朋友，欢迎再次光临！”

回家的路上，小红想着这位阿姨服务态度真好，为了顾客高兴而来和满意而归，她始终是那样周到地服务着！

文具的作文篇32

“大家好，我是一个又矮又小的橡皮擦。我家小主人叫秦思佳，小学二年级学生。”

“我的形状是长方体。我每天都穿深绿色的外套，但是现在，我被小主人弄脏了，外套变黑了，很久没洗澡了。我和小主人形影不离。我们每天都很早去上学。师傅写错了，急得像热锅上的蚂蚁。这时候我会站出来，把失主写的错字剔除，帮他摆脱烦恼。”

“主人需要我的时候，我马上出来，不浪费他一分钟的时间。当然我也很调皮，总是躲着。我的小主人只有四处看看才能找到我。有时候，小师傅一生气就拿我当出气筒。我不生气，但我很开心。因为师傅捏了我之后，就没那么生气了。不过，我感觉软软的，肉肉的，像海绵一样，很舒服。小主人心情好的时候，会把我捧在手里，专注地看着我。他看了会傻笑，我也会傻笑。”

“听了我的介绍，你喜欢我吗？你喜欢我的小主人吗？

文具的作文篇33

5月12日也是星期五，下午放学，我想自己去买文具。以前都是奶奶带我上文具店买！

爸爸经常说我长大了，什么事都要学会独立学会自己去做！于是我决定今天我自己去买喜欢的我自己需要的文具。

我想呀想还是上超市买因为超市近点，当我来到超市一看，里面的商品琳琅满目，有生活用品、体育用品、食品…………真是应有尽有。

我来到学习用品区开始找自己需要的文具。这时一位售货阿姨走过来问：小朋友，你想要什么呀？我说：阿姨，我需要一支HB的铅笔和一个作文篇

今天，阳光明媚。我和妈妈一起去了文具店。

到了文具店门口，我怀着无比激动的心情冲了进去。五颜六色，花样繁多的文具展现在我眼前，它们整齐地躺在文具架上，好像在说：“你好呀，想不想把我带回家呀？”我这儿摸摸，那儿看看，个个爱不释手。最终，我挑选了一支漂亮的自动铅笔，一块印着公主图案的橡皮和一盒铅芯。于是，我就去找妈妈付钱。

“妈妈，可以付钱了。”我对妈妈说。妈妈回答道：“这次你自己尝试付钱吧！”我大吃一惊，心想着我还从来没有自己付钱买过东西呢。虽说有点忐忑，但还是鼓起勇气慢慢地走向了收银台。

“阿姨，您好！请问这些东西多少钱？”我怯怯地问道。那位阿姨笑嘻嘻地接过我的东西，说：“小朋友，一共26元。“我把准备好的现金交给了阿姨，她微笑地说：”谢谢你，小朋友。“接着，我就拿着这些”好伙伴们“去见妈妈了。

回家的路上，妈妈语重心长地说：“要相信自己能够做到，勇敢地去尝试。”我一直回想着第一次自主购物的过程，对于我来说迈出了人生第一步，值得纪念。

文具的作文篇34

我有一个漂亮的文具盒。这个文具盒是我姐姐给我的。

外面是紫色的。文具盒的顶部是一座小房子和几棵绿树的照片。在一片开阔的绿色草地上，到处都是野花，红、绿、黄、白、黑、黑，就像地毯上绣着五色六色的花朵。微风吹过时，成千上万的小花似乎轻轻地点头。一股淡淡的花香扑鼻而来。在草地的尽头，两匹马奔驰着。附近有一只淘气的小猫。小猫在玩它的尾巴。树下还有一只大猫。它正在树下乘凉。

当您打开文具盒时，您可以看到它是一个可折叠的三层文具盒。当它关闭时，它将自动折叠。当它被打开时，它将自动显示三层，就像一座三层楼的建筑。当我想用笔时，只要稍微倾斜文具盒，我就可以轻松地取出我需要的文具。我把卷尺和尺子放在一楼的房间里。通常，他们睡在里面。当我需要他们时，他们会站出来帮助我开始工作和完成家庭作业。我的文具盒似乎是一个大家庭。钢笔、铅笔、尺子和橡皮擦都是这个大家庭的成员。他们互相合作，帮助我完成学习任务。每天跟我去学校。每天跟我回家，陪我做作业。

文具盒是我最好的合作伙伴。它帮我保管那些文具用品。它使我的钢笔不被打破。让我随时用最好的文具。它把我的文具整齐地放在各自的位置上。我爱我的文具盒！

文具的作文篇35

文具王国里住着转笔刀、橡皮和铅笔，转笔刀是老大，橡皮是老二，起笔自然就是老三了。可是，铅笔认为自己应该是老二，橡皮是老三，于是，就想报复橡皮。

这事被转笔刀知道了，转笔刀便对铅笔说：“大家都生活在文具王国里，应该和睦相处，互相谦让，互相尊重，互相帮助，有了矛盾，要及时调解。”可是铅笔什么也没应进去。

终于，铅笔想出了一个报复橡皮的办法。第二天，小主人用它写字时，它总是故意把字写错，这样，小主人就只能用橡皮把写错的字擦掉，慢慢的，橡皮没有了，铅笔知道了，非常高兴，可又怕转笔刀报复它，便假惺惺得跑去对转笔刀说：“我最近老是写错字，害的橡皮老兄死掉了，唉！”

转笔刀听了，对铅笔说：“这也不完全怪你，是小主人太不小心了。”

又过了一段时间，转笔刀知道了铅笔是在骗它，便想报复铅笔，于是，每次削铅笔时，总是把铅笔削得很厉害，慢慢得，铅笔也没有了。

小主人一看铅笔和橡皮都没有了，便把转笔刀扔在了一旁。

每个东西之间都是互相有牵连的，就像人和动、植之间的关系一样。

文具的作文篇36

我上学了，妈妈送我一个礼物——一个精致的文具盒。

它身穿绿衣裳，盒盖上有一个漂亮的美人鱼。美人鱼有一头红棕色的披肩长发，长着一条又细又长的蓝色鱼尾。她左手拿着一朵粉红色的小花，正往头上戴呢！一双水汪汪的大眼睛注视着我，仿佛在说：“你是我的小主人了，你可要好好学习呀！”她边说边舞动着身躯，好像在翩翩起舞，长发随着水波荡漾。看着看着，我也沉醉于这幅美景中了。

打开文具盒，苗条的铅笔总是整齐列队。我的“长条将军”——格尺，正舒舒服服地躺在为它特制的“大床”上。而我的小白鼠橡皮则乖乖地躲在铅笔盒的一角。它们可都是我的好伙伴，当我写错字的时候，“小白鼠”就会奋不顾身地站出来，为我清除干净；当我碰到连线题时，“长条将军”就尽职尽责站好岗。文具盒里的成员应该属于“金银笔”啦！它和同伴们为我的学习不辞劳苦，立下了汗马功劳。

这个精致实用的文具盒，给我带来了很多乐趣，我喜欢我的文具盒。

文具的作文篇37

孩提时代是美好的，是值得回忆的，也常常是幼稚可笑的。

“种瓜得瓜，种豆得豆，”这是农名伯伯说的一句谚语。我三四岁的时候，经常听妈妈说这句谚语。从此，这句谚语便在我幼小的心灵里生根发芽了，并萌发了奇思妙想······

暑假时，我忍不住把所有文具和玩具都拿出家门，在离门口50步远的地方挖了一个大坑，把文具们都埋在大坑里，我怕文具们饿了，就把我最爱吃的花生、苹果、巧克力等都放了进去，又怕太阳把他们晒死，就浇了一盆水。完工后，我高高兴兴地回到家，等待着秋天时的丰硕成果，到时候再也不用买文具了。

十几天后，那里真的长出一棵幼苗，嫩嫩的真的讨人喜爱，我高兴得一天去看好几次。以后几天，幼苗越来越多。我怕幼苗被晒死，就天天浇水、松土。很快地，幼苗就长大了。它只有一尺左右高的时候，就开出花朵，花黄黄的，很小。爷爷说那是花生，我非说是文具吃了我的花生发出的芽，才像花生的芽，爷爷笑着走开了，不知是笑我傻，还是笑我能干。

秋天到了，农民们收获农作物去了，我也该收玩具和文具了。可是这株强壮的苗上什么也没结，我以为是在根部长着，就把它挖出来，可一无所获。我好奇地问妈妈，她说：“种瓜得瓜，种豆得豆,"不是这个意思，它是专指农作物的！”

我心里难过极了，可惜了我的文具，我百思不得其解：种文具为啥不行能得文具呢？

你们看，我小时候傻不傻？

文具的作文篇38

有一个很不好的习惯——不爱惜文具。这个坏习惯虽然一直持续到现在也没有人向我提出抗议，但是直到一天晚上……

那天晚上，我已经睡着了，可不知为什么，耳边总是有“蚊子”在叫。我睁开眼睛一看，啊！原来是我的文具在说话！我仔细地听着，后来才知道它们在讨论我怎样对待它们，它们好像很讨厌我。

首先，铅笔盒发言了：“我可惨了！小主人每天收拾书包都把我使劲往书包里一扔，摔得我好疼，差点得了脑震荡。而且每天把我的脑袋翻来覆去地打开又合上，合上又打开，把我的耳朵和嘴唇都磨破了。”橡皮也垂头丧气地说：“唉，我呀，不比你们过得好！你们瞧瞧我原先白白净净的脑袋，被咱们小主人一用，就好像摔进了泥坑里！还有，我不知小主人是怎么想的，我又没有生病，就给我“做手术”，用刀子把我切成了两半，疼死我了！”铅笔说：“我就更别提了，大家都知道我是用来写字的，可小主人却把我当鼓锤儿使，敲得我是伤痕累累，漂漂亮亮的一张脸，现在却变成了丑八怪！”

正当大家争论着谁最惨时，一直没吭声的书桌发言了：“你们谁有我惨呀！咱们的小主人真是把我折磨得生不如死呀！每天她放学回到家里，拿出作业本就往我的脸上打，疼得我直掉“金豆”；作业做不出来就用拳头使劲砸我，一点儿都不考虑我的感受；数学需要笔算，就把我的脸当草稿纸；闲着没事儿干就拿小刀在我脸上刻来刻去。日积月累，我的脸被小主人弄得不成样，以后叫我怎么见人呀！”

到最后，铅笔盒说：“我们走吧，到贫困山区去，那里有许多孩子们需要我们！”其它学习用具都很赞同，接着就要走。我一急，大声喊道：“不要走！”它们先是一惊，然后回过头来看了看我说：“你总是糟蹋我们，我们可呆不下去了！”我说：“求求你们，留下吧！我再也不这样做了。”最后，它们还是留下了，也许是出于可怜我，也许是别的原因，至少它们留下来了，我很高兴。

从此，我知道了爱惜文具的重要性，在也不做那种糟蹋文具的事了。

文具的作文篇39

漂亮的米奇图案，亮晶晶的吸铁石，再配上黑亮的底色，显得格外精致。这就是我的文具盒。自从刚上学一年级的时候我看到它的那天起，我就特别想拥有它。去年夏天，陪伴我两年的旧文具盒光荣“退休”了。于是，在我的一再央求下，我妈妈新学期开学的时候给我买了它。我可喜欢它啦！

轻轻打开上盖，里面就是每天陪伴我学习的各种用品。上面有一个塑料口袋，里面插着我的课程表。每天晚上我学习完后就看看它，上面写着第二天的课程。课程表下面躺着我学习必备的“小助手”，有一支蓝色的钢笔，它是我现在最常用的笔，放在最顺手的位置。还有几支铅笔，它们正并排躺在自己的“床”上睡大觉呢。橡皮是我最贴心的帮手，每当我用铅笔写错的时候，它就会及时的出现，帮我改正错误。慢慢地，它一点一点地消耗掉了，牺牲了自己，默默无闻。那把刻度精确的尺子，已经陪我多年了，被我用得坑坑洼洼，仿佛在向我诉说，主人，你可要爱护我啊。

另外，它的上面还附有一个小钻笔刀，便于我削铅笔。和我以前的那个旧文具盒比起来有很大的差别。

此刻，它已经劳累了一天，正静静地躺在我的书包里，让它好好休息吧，好为新的一天做准备。

文具的作文篇40

每个同学都有自己心爱的文具，我也不例外。我最心爱的文具是那小巧玲珑、结实耐用的文具盒。

这个文具盒是我八岁那年妈妈给我买的，呈椭圆形，有一个小水杯那么大，是用布做的，上面有一个仙女图案：圆圆的脸蛋，天蓝色的眼睛，樱桃般的小嘴，一头深红色的长发垂在她细嫩的肩膀上，穿着一身白纱裙，美丽极了！

文具盒有三层，第一层躺着橡皮弟弟和铅笔姐姐，第二层睡着腊笔妈妈和修正带爸爸，第三层则住着直尺奶奶和钢笔爷爷。

我的文具们是一个和谐的大家庭。当我要写字时，钢笔爷爷走出来为我服务，当我写错时修正带爸爸一个箭步冲了出来为我修改错别字，当我要画图时，直尺奶奶便挺身而出……这个大家庭中的每一个成员都是我值得信赖的伙伴。

我非常喜欢这个文具盒，就连每天晚上睡觉我也要把它抱在怀里。有一次，我和同学们一起打篮球，打完之后我一转身，急得眼泪都掉下来了，因为我的文具盒不见了，我到处找就是找不到，最后我把书包也翻了个底朝天，终于找到了我的文具盒，原来它躲到了书包最小的一层里面，真是调皮，害得我这么担心！

我爱我的文具盒，因为它每天都默默无闻的陪伴着我。

文具的作文篇41

星期五的晚上，我在写作业的时候发现作业本已经用完了。我就和说：“，你去帮我买本子，我的本子用完了。”妈妈听了我的话以后说：“孩子，你已经长大了，敢试着自己买本子吗？”说着就给了我十块钱。

我一到超市，眼睛就花了，本子的种类太多了。这时，一个阿姨走了过来亲切的说：“小，你要买什么啊？”“我要买田格本，就是二年级小用的那种。”我红着脸说道。听了我的话，售货员阿姨帮我找到了田格本。“需要几个？”“多少钱一个啊？”我问道。“一块钱一个。”“那我买五个！”我拿着妈妈给的十块钱递给阿姨，阿姨看着我说：“我来考考你，一块钱一个，一共五个，我该找你多少钱？”我心里想这不就是数学题吗，用十减去五等于五。我大声地说：“找我五元钱！”“回答正确！”阿姨笑着说道。

我居然自己买到了本子，今天过的真开心！

文具的作文篇42

＂喂！爸爸呀，我已经到学校了。”你一听这声音，肯定会惊奇地想：小学生怎么会有手机呢？让我来告诉你吧，这个“手机”是我发明的“智能文具”中的文具盒。

这个文具盒和别的文具盒不一样，它的右上方有一个小方框，这个小方框是一个小型电脑。它可以储存文字、信息。如果你有哪个字不会写，只要轻轻一点，这个字就会出现。要是你需要哪条信息，它也能显示出来。

更奇妙的是，它能够打电话。你只要用手在方框的上面掠去，它就成为了一个手机，你再按几下旁边的数字，它就会给你接通通话人的电话。打开文具盒，里面放着各种文具，每种文具都有它独特的特点。就拿自动铅笔来说吧，不管你用了多少根铅笔芯，它总能往外送，因为它能自己制造笔芯；再说钢笔，它好像总是有“吐”不完的墨水；尺子更是了不得了，别看它在文具盒里只有20厘米，若要是把它伸展，足足可以达到50米，够长了吧；还有圆珠笔，它的两边分别有两个小型台灯，就是在停电的夜晚，也能帮助你写作业；最后是橡皮了，普通橡皮只能擦掉铅笔字，这块橡皮不仅能擦掉铅笔字，还能擦掉圆珠笔、钢笔等多种墨迹。

这就是我发明的智能文具。如果你用了这种智能文具，将会给你的生活带来更多方便和乐趣。

文具的作文篇43

童年是美好的，是充满欢乐的，但也是幼稚可笑的。

春天到了，农民伯伯开始种地了，每天这时，爷爷总喜欢说：种瓜得瓜，种豆得豆。这句话忽然给我了启发：如果种铅笔是不是就会得铅笔了。于是，我偷偷拿出了妈妈给我买的二十支铅笔。看着这一支支可爱的铅笔，我想，如果把它们种进去，等秋天收到二百支，那以后就不用买铅笔了。我为我的这一想法感到兴奋。一年之际在于春，不可错过了种地的好季节，说干就干，我立刻拿来了镐头，带上铅笔上了山。

我用镐头刨出了半垄地，然后挖了十个坑，学着爷爷种玉米的样子，把每个坑里放了两支铅笔，又浇了一大桶凉开水。我高兴地想，到了秋天这里肯定是“硕笔累累”。

终于盼到秋天了，我又来到了这片山上，找到了那半垄地，我简直不敢相信自己的眼睛，上面除了几株草什么也没有长出来。我不相信，又在地里翻了好几遍，还是什么都没有找到。我坐到地上“哇哇”大哭，最后我伤心地哭着去找爷爷，爷爷问我怎么了，我告诉他我种的铅笔不但没有长出苗，而且连“种子”也没了，爷爷笑了，说：“傻孩子，只有菜和粮食才可以种，哪有种铅笔的啊。”

这次，我不但没有收获到丰硕的铅笔，而且还浪费了好多“种子”。

不过，从那以后，我就再也没做过那种傻事。

文具的作文篇44

有一天，铅笔和橡皮们在淘淘上幼儿园时开了一个小会。你听，一支红色的铅笔在抱怨：“这个小主人对我一点也不好，把我的衣服都咬烂了……”

“还有我，她把我切成了八瓣，这不，还有一瓣没找到呢！”橡皮在哭诉着。

铅笔长老听了铅笔的抱怨和橡皮的哭诉，决定：“子孙们，为了可以让你们有一个爱护你们的新主人，我们两位长老决定，今天中午出发，先去找刀医生治病，然后回商店！”

“长老英明，长老英明……”大家开心极了。

中午很快就到了，铅笔和橡皮们排了四排整齐的队伍，在两位长老的带领下，出发了。

不久，铅笔橡皮们就来到刀医生的门诊。刀医生为橡皮们整容，为铅笔们美容，不到一会，铅笔橡皮们焕然一新了。它们又回到了文具店的货架上了。

到了第二天早上，淘淘没有写作业，老师知道了这件事，就对她说：“你是一个好孩子，只要改掉咬铅笔切橡皮的坏习惯，铅笔橡皮们就会回来了！”

“好，老师，我一定改掉！”

老师给文具店的售货员打了一个电话，铅笔橡皮们回到了淘淘家。

从此，淘淘和铅笔橡皮成了形影不离的好朋友。

文具的作文篇45

午饭后，我拿着妈妈的钱去楼下的商店买文具。因为我的铅笔盒坏了，我需要一个新的。

到了店里，找了半天文具盒，就问店员的阿姨，阿姨笑着给我指了指文具盒的方向，我就赶紧跑了。我看到架子上各种铅笔盒，就仔细挑选了。突然看到一个粉红色的文具盒，上面印着五颜六色的花，小蝴蝶在花丛中飞舞，看起来很甜很可爱。

买文具的时候正在走回家的路上，因为这是我第一次自己买文具。看来我真的长大了，像个大人了。

文具的作文篇46

从开学第一天起，学习用品就成了我的好帮手，好伙伴；功能齐全的书包，设计精美的铅笔盒，小巧精致的铅笔。但是我最喜欢我的铅笔盒。

这是我高一的时候，副校长（美术老师）给我的，所以是我的怀念。它是蓝色的，上面有两只棕色的小熊和一只黄色的小鸡。真可爱！熊一只手拿着一个红色的小茶壶。它长19厘米，宽6厘米。

打开它。它有两层。看，第一层有乘法公式。它是用来装铅笔的。二楼是放橡皮和尺子的。

虽然有很多文具是我最喜欢的，但是我还是很喜欢一年级美术老师给我的文具盒，以为我看到它就像看到美术老师一样。

文具的作文篇47

孩提时代是美好的，是值得回忆的，也常常是幼稚可笑的。

记得在我三四岁的时候，经常听妈妈说这句谚语--“‘种瓜得瓜种豆得豆’”，从此这句谚语便在我幼小的心灵里生根发芽啦，并使我萌生了奇思妙想。

暑假时，我忍不住把所有的文具盒玩具都拿出家门，在离门口大约５０步远的地方挖了一个大坑，把文具们都放在大坑里。我怕文具们饿了，就把我最爱吃的花生、苹果、巧克力等都放了进去。又怕他们被太阳晒死，就浇了一盆水，心想：这回我再也不用买文具了。

十几天后，那里真的长出一棵幼苗，嫩嫩的讨人喜爱。我怕幼苗被晒死就经常浇水松土，很快的，幼苗就长大了，他只有一尺左右高的时候就开出花朵，花黄黄的，很小，我姐姐说那是花生，我非说是文具吃了我的花生发出的芽才像花生的芽，姐姐笑着走开了。

秋天到了，我该收文具盒玩具了，可是这株强壮的苗上什么也没接，我以为是在根部长着就把它挖出来，令我吃惊的是还是一无所获。我好奇的拿去问妈妈，妈妈告诉我：“‘种瓜得瓜种豆得豆’”，不是这个意思，她是专指农作物的。我心里难过极了，可惜了我的文具盒玩具，然而又百思不得其解：种文具为啥不能的文具呢？

你们说我小时候傻不傻？

文具的作文篇48

一天，我正在津津有味的看着电视。忽然，妈妈打电话来让我去买文具。我只好关上电视，和妈妈一起去买文具。

到了商场，我和妈妈就来到了文具区。首先，妈妈给我买了一个铅笔盒，图案是“喜羊羊与灰太狼”中的美羊羊和喜羊羊。瞧！它们正在做饭呢！然后，妈妈又给我买了两支自动笔，一支是黄色的，画着一只可爱的小猫，另一支是绿色的，图案是喜喜羊羊的。最后，就开始算账了。铅笔盒：二十元自动笔两支：五元。一共二十五元。

算完了帐，交了钱，就回家了。在回家的路上，我拿出自动笔来，发现那支黄色的的笔竟然烂了一块！哎！买这只笔的时候我怎么没有发现呢？没办法，只好自认倒霉了！

文具的作文篇49

我有一个美丽又可爱的文具盒。

这个文具盒长着方方的身子，穿着一件黄色的衣裳，上面画着一只生病的小狗，瞧，它双眼无神的躺在床上似乎在等着什么，而另一边站着一只大象它戴着口罩和听诊器，迈着矫健的步子去给小狗看病。它们的中间隔着一道五彩缤纷的彩虹上面还点缀着星星和肉骨头。整个画面显得色彩斑斓。

每当我打开时，文具盒总是一个人挤在小角落里，像个害羞的小姑娘。可我打开文具盒时，文具盒里住着铅笔弟弟，圆珠笔妹妹，尺子哥哥和水笔表哥，它们组成了一个温馨的家。不过我的文具盒右侧有一个用来削铅笔的工具，这可是我文具盒的“特产”，它长着两个大小不同的鼻孔，里面装着刀片，这就可以削铅笔了。

我喜欢我文具盒，更喜欢那削铅笔的工具，因为我知道它们都是陪伴在文具身边好伙伴，同时也是我最好的学习助手。

文具的作文篇50

小时候的往事是值得回忆的，是美好的，也往往是幼稚可笑的。

“种瓜得瓜，种豆得豆。”这是农民伯伯常说的一句谚语。我三四岁的时候，就经常听见妈妈说这句谚语，从此，这句谚语就在我幼小的心灵里生根发芽来，并梦萌发了奇思妙想。

暑假时，我忍不住把所有的文具都埋在离家门50步远的大坑里，到时候就再也不用买文具了。我担心它们被晒死，于是便浇了一大盆水，我还怕它们饿着，又放了我最喜欢吃的巧克力、花生和苹果。完工后我高高兴兴的回家了。

过了几天，我发现被我中了文具的那个地方长出了一棵小幼苗，嫩嫩的讨人喜爱，我高兴得一天要去看好几次。过了几天，那里的幼苗越来越多，于是我每天都要去那里给它们松松土浇浇水。

又过了几天，它们长得更壮了，且还很像花生的苗。哥哥告诉我那是花生苗，可我偏说那是因为文具们吃了我的花生长出的苗，所以才像花生的苗，哥哥笑着走开了，不知是笑我傻还是笑我能干。

秋天终于到了，农民伯伯们都去收获农作物了，而我也应该去收获我的文具了。然而令我惊讶的是，这株强壮的苗上什么也没结，我以为它们长在跟上，就把整株苗都挖了出来，可长在根上的不是文具而是花生。我好奇的拿去问妈妈，妈妈说：“种瓜得瓜，种豆得豆不是这个意思，它说的是农作物”

我非常难受过，可惜了我的文具，但开心的是我种出了花生，又百思不得其解，为什么种文具就不能得文具呢？

你们看，我小时候傻不傻？

文具的作文篇51

我有一个心爱的文具盒，它是我在2年级被评为3好学生时得到的奖品。

我的文具盒是用铁皮做成的长方形，整体是淡紫色的，美观大方，在视觉上给人一种美的享受。文具盒盒盖的正中间，应有一辆红白相间的摩托车，他正堵着身子向前疾驰，一看到这辆微风的摩托车，我就会想，要是我能其在上面该有多帅啊！

这个文具盒不光和盖上的图案美丽，而且样式新颖，使用方便，打开文具盒，就可以看到铅笔，尺子，铅笔和橡皮整齐地躺在里面，他们都是我学习的好帮手。刚我要写字时，铅笔就会，立即马上。跑出来显示本领，让我把线画得直直的；帮我写了错字时，橡皮顿时就会蹦出来帮助我，让我把错字擦地无影无踪。

文具盒啊文具盒，你既美观又实用，你永远是我的好朋友，我太喜欢你了！

文具的作文篇52

夜深了，月亮和星星出来了，教室里传来了争论的声音，原来是文具在争功啊，让我们去现场看一看吧！

铅笔第一个发话了，神采飞扬地昂着头说：“我的功劳，是最大的，主人写字是用我写的，没有我，他是交不了作业。”

“你们都别吵了，我也很棒呀，我的皮肤最柔软了，主人最喜欢捏我了，铅笔写错了字，还要我帮他擦掉。”橡皮插着腰不甘示弱地走出了文具盒。

“有你，主人上课都不认真了，只顾着捏你了，都不认真听课了，还好意思说！你看我多有用啊，我身上的花纹多好看，主人还常常把我借给小朋友。”削笔机滔滔不绝地炫耀着。

文具盒大声的叫到：“没有我，你们住哪里？有了我，你们就有了一个整洁的家，主人才能轻轻松松地找到你们。”

它们争论不休，最后还是分不出高低，小主人听见了说：“你们每个人都有自己的长处和短处，只要你们团结我才能好好学习。”它们听了都不好意思地低下了头。

文具的作文篇53

星期天早上，张小雨来到文具店买文具，张小雨说：“阿姨您好。”售货员说：“小朋友，你要买什么？”张小雨说：“我买一本笔记本，还想买一盒彩笔您这里有吗？”售货员说：“你要什么样的笔记本呀！”

张小雨说：“我要买一本大一点的笔记本。”售货员说：“好的，你还要多少色的彩笔呀！”张小雨说：“我要买三十六色的彩笔，阿姨我在哪里付钱呢？”售货员说：“你就在我这里付钱吧，一共八元钱。”张小雨说：“我给十元钱。”售货员说：“我找你两元钱，别丢了，放进口袋。”

张小雨说；“谢谢阿姨，阿姨再见。”售货员说；“再见，下次在来。”

文具的作文篇54

我最喜欢的文具是一支活动铅笔。她是粉红色的。有一个米菲铅笔尖。这个米菲好奇地睁大眼睛看着我，好像不认识我似的。

虽然我的米菲铅笔发黄了，但我对她的爱没有变。拔下米菲的铅笔头和橡皮，放入0、5分笔芯，把橡皮头和米菲的头放回去，按几下米菲的头，笔芯就会从嘴里吐出来。不要怕写错字，也不要怕做错题。打开米菲的头，有一个小橡皮在等着你。可惜这个小橡皮太小了，擦几下就用完了。

这只自动铅笔每天都和我在一起。她成了我的好朋友。我把她视为最珍贵的笔。我总是把她放在最显眼的地方，因为我每次考试做作业都用这支笔，因为她能带给我力量。