捉迷藏 捉迷藏的昆虫中班教案反思

捉迷藏

韩知渊

夏天的一个夜晚，我们几个小伙伴在院里集合，玩起了捉迷藏。

经过“石头、剪刀、布”后，我成了倒霉的“捕头”。

“1、2、3……100。”当我大声数完约定的数字，大搜索便拉网式地展开了。

没过多久，我在一棵大树后面看到了一个黑影，他看到我后飞似的拔腿就跑。我当然不会放走第一个“猎物”，紧追不舍。没过多久，他就慌不择路地跑进一个死胡同，乖乖地做了我的第一个“俘虏”。

“耶！旗开得胜。”我欢呼道，剩下的那三个可都是机灵鬼，还是细心点比较好。

接着，我来到一个楼洞里，看见几块木板，迅速想到：“平时它们都很凌乱地摆放着，今天怎么这么整齐？其中一定有诈。”

掀开木板，藏在里面的小伙伴马上举手“投降”。

随后，我来到车库，但是转了一大圈也没发现蛛丝马迹。正准备离开时，突然看到一个用废旧沙发摞成的“小山”，可疑！

我走近往里一瞧，只见一个伙伴正舒舒服服地躺在那休息呢！“哈哈，出来！”

只剩下一个人了，但是我想尽各种办法也没找到，我垂头丧气地打算认输，一屁股坐在树下的草席上正准备歇一下。

“哎呦！妈呀。”屁股下方发出一声大叫。我正在愣神间，只见最后一个伙伴从草席下钻出，嘴里满是泥沙。

原来我一屁股坐到了他的头上……这真是“踏破铁鞋无觅处，捉到全不费工夫”呀。

“哈哈哈……”伙伴们看着他都笑起来，大家又重新聚到一起，大喊：“剪刀、石头、布！”

指导老师许银环