神奇的科技作文

科技顾名思义，就是科学技术的意思，在教室、学校、家里、街道上都离不开科技。可以说科技是人们创造的，也可以说是科技创造了人类。我们的衣、食、住、行里也包含了科技，接下来将由我为大家来介绍。

衣，衣服中也有高科技，但是不是服装高科技，应该是衣服中的材料高科技，例如：航天服。航天服是保障航天员的生命活动和工作能力的个人密闭装备，在真空环境中，人体血液中含有的氮会变成气体，导致体积膨胀。如果人不穿航天服，就会因为体内外的压力差悬殊而发生生命危险。

食，食物中也有高科技，例如：保健食品，保健食品具有能调节人体机能的功效，但不能治疗疾病。

住，住房中也有高科技，例如：智能住宅，智能住宅是以住宅为平台，利用综合布线技术、网络通信技术所建设出的住宅，提升了家居安全性、便利性、舒适性、艺术性并实现环保节能的目的。

行，行中也有高科技。古时，人们行走很不方便，而现在，科技发达了，有车、飞机和船等。例如：气垫船是一科空气在船只底部衬垫承托的交通工具。其次，气垫船不仅能在水上行驶，还可以在某些比较平滑的陆地上行驶。

现在人类的科技越来越发达了，我相信在未来，我们的科技一定会变得更发达。

神奇的科学小实验作文

科学是一本书，带着你学习有趣的知识；科学是一个疑问号，让你有问不完的问题。科学就像是一个神奇的世界，从中你会发现生活中的乐趣。

今天科学课上，我听说鸡蛋放在水里，撒一些盐就会浮起来。真的有这么神奇吗？我决定回家做做这个实验。

下午放学一回到家，我就迫不及待地开始准备材料：勺子、盐、鸡蛋、水杯、一壶自来水。准备妥当，开始实验啦！我先把鸡蛋小心翼翼地放在水杯里，用水壶倒了些水在杯子里，鸡蛋就像一个吃饱饭的胖娃娃一样，重重地沉在水杯底下。接着，我拿起小勺子把盐姑娘轻轻地撒在水杯里，再搅拌了几下，然后就瞪大眼睛，满心期待着鸡蛋快点浮起来。可是我等了好几分钟，鸡蛋却像个贪睡的小宝宝一样，静静地躺在水杯里做着美梦，一动也不动。怎么回事呢？鸡蛋怎么还没浮起来呢？难道是老师唬我们？我心里直犯嘀咕，难道是我的盐放少了？于是，我又往水杯里加了几勺盐，洁白的盐飘落下来，就像下起了鹅毛大雪，鸡蛋也开始苏醒过来，在杯子里晃晃悠悠。我赶紧又往水杯里加了几勺盐，然后搅拌搅拌。啊，鸡蛋真的像美人鱼看日落一样，慢慢地从水底浮出了水面。实验成功了，我高兴得一蹦三尺高！

鸡蛋加了盐后为什么会浮起来呢？我赶紧百度一下，原来这和水的密度有关。在清水中，鸡蛋的密度大于水，鸡蛋就会下沉；而在一定浓度的盐水中，如果鸡蛋密度小于盐水，那鸡蛋就会上浮。

这个实验真是太有趣了，科学的世界真神奇哪！如果你想要知道更多生活中的秘密，就让我们一起到科学的世界里遨游吧！

神奇的科学作文

科学能吸引孩子们的好奇心，能吸引孩子们的一阵阵惊叹声，也能吸引孩子们动手能力。

哈哈，今天可真是一个好机会啊！袁老师正在从一个个神奇的科学实验中向我们传递着一个个科学小知识。

第一个实验让是：让鸡蛋立在桌上。同学们积极举起了手，齐刷刷地就像一颗颗嫩笋迅速地向上钻。可好景不长，那些做法却都失败。只见老师抓了把盐放在桌上，再小心翼翼地把鸡蛋立在了上面，实验成功了，赢得了同学们雷鸣般的掌声。袁老师告诉我们这个实验的原理――将鸡蛋放在上面，盐就会自然的形成三脚架支撑着鸡蛋。

第二个实验是：鸡蛋在水里浮上来啦！老师将一个装着60毫升水的玻璃杯里放入鸡蛋和盐，刚开始这个大胖子睡得很沉很沉，后来放了好几次盐，才慢慢开始有点悬空。真是水滴石穿非一次之功。这个实验原理是加了盐的水密度增大，鸡蛋在水中的浮力变大，就浮起来了。

哎，真是出师不利，第三个实验竟然失败了鸡蛋碎了！

时间不等人啊，第四个实验来不及了，袁老师告诉我们一个回家作业：用白醋高过鸡蛋泡个两三天，鸡蛋就没了壳，颜色像琥珀，在光的照射下连蛋黄也看不见了，因为它全透明了。

一个个神奇的科学实验，一个个小小的科学知识，将陪伴着我们成长。

神奇的科技馆作文

来到厦门的第二天下午，我和爸爸妈妈参观了厦门科技馆。进入展厅后，我一下子惊呆了，这里的科学仪器应有尽有，让人眼花缭乱，有小巧玲珑的迷你家居、形态各异的人体模型游乐场我仿佛进入了一个奇妙的科幻世界。

我们首先来到了古老的侏罗纪世界展厅。这个展厅是一个蜗牛壳形状的走廊，走廊的两侧布满了显示器，上面播放着各种各样的远古故事影像。有一个故事我记忆非常深刻。有一种恐龙竟然比霸王龙还要巨大，这种恐龙脾气十分暴躁，经常会杀害同类，并将同类吃掉。有时，它还会把亲人吃掉。它们通过与同类较量，获取地盘，并成为这片土地的主人，输了，就将永远不能踏入这片土地。这种恐龙名叫棘龙。

我走着走着突然看见一个玻璃罩，里面好像有许多东西。走近一看原来是一个迷你家居，这个小家居的旁边有一个遥控器，遥控器可以控制玻璃罩下面的所有家居。只要你点电视，就可以看到迷你电视开始播放动画片。如果你点电脑，电脑就显示WINDOWS启动了还有许许多多小巧玲珑的家居，在我的操作下发挥着各自的作用。此时，我多么希望自己变成袖珍小人，这样我就可以住在这个可爱的小家中了。

最后我来到了人体模型游乐场，这里被欢笑声掩盖住了，小朋友都玩得不亦乐乎。此时，我真希望和我的朋友们一起在这里玩呀！

神奇的科学之旅作文

来到学校化石馆，看着花色斑斓的化石，思绪一下子飘向了从前：

海风舒适地吹在脸上，我赤着脚丫，在海滩上跑来跑去，随手捡起一片贝壳，又跑进浅海中。只看见菊石在海中飘来飘去，我紧紧地抓住

快看，这块化石真美！不知是谁的一声惊呼，把我的思绪拉回了现实。我的目光很快被前面那块花纹美丽的化石吸引了去。它来自2、5亿年前，活体早已灭绝。我真为它可惜，这么漂亮的小动物竟已灭绝？唉！不过，现在还能从非洲东岸的马达加斯加岛探究到它的踪迹。

老师发下了尺子和放大镜，我拿了把尺子来测量。化石长大约为5厘米，宽大约为3、5厘米。它的花纹呈圆形，有一个又一个的曲纹，像一副水墨画。从化石上的图案和纹理，依稀为我们展现了这样的情景：鸟出壳时还没充分发育，身体外壳没有或只有很少绒羽，眼不能张开，而母鸟日夜寻觅食物，衔虫喂养。舐犊之情令人感动！

地球至今为止有46亿年。它有着五个时代，分别是太古代、元古代、古生代、中生代以及新生代，而化石属于植物中的裸子植物时代。生物从无到有，从低级到高级不断演化，到最后才有了人类。所以啊，这些小动物，我们还得叫祖宗呢！

化石具有重要的科研价值。可能一块小小的路边小石子，就是那几亿年前的活生生的生物。而在现代，一些海底的浮游化石是更加珍贵，正所谓千金易得，一石难求。

现在的我，还是六年级的小学生。但是，十年、二十年、三十年之后，我可能已成为了一个科学家了。在这段时间里，刻苦学习、天天向上是我的目标。我希望为祖国找寻到更多的珍稀化石，为科研做出自己的贡献。

不管是古老的化石，还是动物的感情，都震撼了我的心灵。这样的科学之旅，令人刻骨铭心！

神奇的科技展作文

中秋节假期，妈妈带我来到百花会展中心参观信阳市首届青少年科技展。

一走进展览中心，好大的展区呀！丰富多彩的展厅各有特色，有机器人展示互动区、3D打印展区、9D电影体验区、科技设备体验区、科技手工制作区、科技图书区

我们来到科技设备体验区，先体验了滚出直线设备。我滚动手柄，里面的小圆沿着外面的大圆转出圆形，小圆圆周上的小熊维尼左右来回直线移动。玩着玩着，我就产生了疑问：小圆转的是圆形，为什么小圆圆周上的小熊走的是直线呢？在妈妈的提醒下我读了旁边的说明，原来外面大圆的直径是里面小圆直径的两倍，这时小圆在里面滚动，小圆圆周上任意一点的运动轨迹都是直线，因此，小圆圆周上的小熊滚出的是直线。哈哈，小玩具里面蕴藏着大智慧。

我还体验了神秘的磁力，我转动手轮，调整磁铁块儿的高度和角度，上面的铁块儿会把下面的铁链吸起来。我发现当磁铁的高度大于铁链长度，铁链会脱离磁铁，但没有马上掉落而是站立起来。好神奇啊！妈妈告诉我，这是因为磁铁附近空间中的磁场继续起作用，虽然它们不完全接触，铁链仍会被磁铁吸引而站立在空中。我们生活中的磁疗、磁悬浮、核磁共振都是运用磁铁这个原理。原来，科技就在我们身边！

接着，晚报社陈老师领着我们小记者一行参观其他展区，最吸引我的还是机器人展示互动区，展区的工作人员边演示边讲解，这些形态各异的小机器人真是神通广大，可以分辨颜色、打球、拿东西看到这些，我想这些能干的机器人要是到学校里教我们上课，或是在家帮忙做家务，会是什么样呢？想想就觉得有意思，希望这一天早点到来哦！

今天的科技展让我大开眼界，也让我实实在在感受到科学技术的魅力。