搬石工的脚步读后感600字
搬石工的脚步读后感作文
作为一个学生读书是少不了的,读书可以丰富我们的见识,增长我们的知识等。有句话叫书中自有黄金屋嘛,那书里的黄金不就是一篇篇文章中的道理、优美词句吗?这次我主要想说一篇文章给我的启发,它是从《中学生作文全选》中看到的一篇叫《搬石工的脚步》的文章。
首先说内容,这篇文章讲述了一个小朋友去爬泰山,爬不动时看到一个搬石工仍很快的背着石头往山上爬,问其缘由,搬石工说:你把下一个台阶当成目标,一直往上爬,就会到达山顶了。小朋友得到启示并爬上山顶的故事。
故事内容很简单,道理也很简单,就是告诉人们不要好高骛远,目标需一步步达成,不可能一步登天。但就是这浅显易懂的道理却帮了我许许多多。
有一次,家里要来亲朋好友,父亲要和他们一起回来,这就需要我收拾屋子。我把被子叠好,把地打扫干净,把床单弄整齐我忙啊忙,累了,于是便想:这样也行了,差不多了。可是我突然想起那个搬石工,我就这点小事都做不好?于是我把收拾下一样物品当作目标,终于收拾完了,晚上也得到了爸爸的夸奖。再有一次,作业堆得像一个小山包,当时就想退却,可这时又想起来那个搬石工,于是便把每一份作业当作目标,做完后我都有些不相信竟然做完了。还有一次是帮爷爷往地里拉粪,拉了几车就累得不行了,便不想干了,但这时又想起那个搬石工的脚步,于是把下一车当作目标,终于干完了。
这样的事很多,不一而足,但这个搬石工让我学会了不要好高骛远,要坚持不懈,我要感谢搬石工。这就是这篇文章给我的启示、感悟以及帮助。
读《绿山墙的安妮》有感作文
最近,我总是沉浸在美好的书海中。在茫茫书海中,我总算找到了最令我感动的那颗明珠《绿山墙的安妮》。
安妮是个簇拥着一头红发,脸上长满雀斑,喜欢谈天扯地的女孩。不论是马瑞拉,或你或我,在第一眼看到在拼写中加个E的安妮时,都会是这样留下印象的。打从安妮被绿山墙容纳的那一刻起,她就投入了无限的兴奋与想象。正是这种听似无厘头的想象,让所有对她不抱有任何希望的人们改变了想法。
如果让我用一个词来概括安妮,我一定会毫不犹豫地选择夸张这个词。安妮的想象力十分夸张,她能把树叶花朵想象成人,把绿眼睛想象成闪闪发光的紫眼睛,甚至能把安妮这个名字想象成完全不相干的科迪莉亚。安妮不仅想象夸张,用的词也夸张。一般来说,常人喜欢在优美的环境下说自己感觉喜悦,安妮却不一样,她选择的是奇妙这个词。你能想象出心痛是怎样的吗?你一定会在一刹那之间想到这种感觉,但是却不能表达出来。安妮是一个很随性的孩子,因此,她能够一下子就将自己的内心想法有关的内容用语言表达出来。其实,用夸张这个词来描述安妮一点儿也不准确,因为我们每个人内心都有一个小安妮,她指引着我们进行着无数的想象。但是,又因为我们的脑子里掺杂了太多的杂质,因此,我们才没法像安妮那样随性。
这本书也反映出作者写作手法的高超。这一系列的表达其实都与读者有着强烈的共鸣,于是,作者刻画了安妮这样的一个爱幻想的孩童人物。而且,就算读者中的大人们不喜爱听,文中许多人对安妮的看法也能让人们不得不重新观察并重视想象力这种东西。
啊,如果这个世界的所有人都能像安妮一样纯洁善良,充满想象力,那这个世界就近乎完美了吧。
童年读后感作文
这周,我读了《童年》这本书,有一个片段令我印象特别深刻。
主人公阿廖莎不小心把家里的桌布给染了色,他不敢把这件事说出来。因为外祖父的生意不是很好,所以脾气很大,阿廖沙生怕会受到责罚。果然,外祖父看到桌布被染后特别生气,但是他不知道是谁干的,也没有人揭发出来,所以只好把这件事暂时搁置起来。
瞒得过初一瞒不过十五,这件事情终于还是败露了。有一次阿廖莎的舅舅犯了错,外祖父特别生气,拿着柳条就要抽他。舅舅说:我可以将功补过,我要告发染桌布的事。当外祖父知道是阿廖莎把桌布染了之后,就命令人把他绑在凳子上,狠狠地抽打了一顿。他下手特别狠,把阿廖莎打到了没有了知觉,只能一直趴在床上。但在晚上的时候,外祖父来看他了,还给他带来了一些糖果。
当我看到外祖父打阿廖沙的时候,我觉得他特别心狠手辣,连自己的外孙子都舍得下这样的狠手。教育孩子很正常,但打到不能动那就不行了。而且我觉得把桌布染了没什么大不了的,所以对外祖父的做法非常不满。但是当读到外祖父给阿廖莎带了一点糖的时候,我才发现,他还是有感情的,并没有那么冷血无情,他的生意不好,挣的钱也比较少,支撑一个家庭尚且捉襟见肘,但是他还是拿钱去给阿廖莎买糖,他肯定也是会自我反省的。
读了《童年》这本书我知道了,看人不能只看这人一时的动作行为,要看他干完这件事后是怎么去处理的。如果你只看前面外祖父把阿廖莎打到没有知觉,你会很厌恶他,但看到后面他给阿廖莎带糖吃的时候,你会觉得他还是很关心阿廖莎的。看人、看书或看事不能断章取义,这就是我读了这个故事得到的感悟。
鲁滨逊漂流记读后感作文
书是知识的海洋,智慧的翅膀。今年暑假,我读了好几本书,其中《鲁滨逊漂流记》令我深受启发。
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部小说作品,主要讲述了主人公鲁滨逊因出海遇难,漂流到无人小岛,并坚持在岛上生活,最后回到原来所生活的社会的故事。
鲁滨逊的这次经历,让我明白了两个道理:一是坚持努力:鲁滨逊在荒岛上一无所有,但他并没有放弃,而是靠自己的努力坚持着,最后,他竟然可以做陶器,吃羊肉,吃麦饼过上了安逸的生活;二是珍惜当下:我们现在吃着火锅,刷着手机,睡着大床,唱着歌谣,尽享幸福的生活,根本没办法想象鲁滨逊当时的处境,所以我们要珍惜当下,不能身在福中不知福。
对照一下自己,我觉得很惭愧,我在生活学习中最缺乏的就是这份坚持。在我的日常生活中,练琴已经成为必不可少的一部分,可是,我每次练琴都要拖拖拉拉,好像和琴有什么深仇大恨一样,一提到练琴,我就要上厕所啊,吃零食啊,理东西啊什么理由都找了,只为少练那么一会儿。所以妈妈总是说:你坚持一下,练练好,不就可以休息了吗?今年的8月份,又到一年考级的时间了,我死活不肯考级,因为我弹得太糟了,断断续续的。妈妈又鼓励我:再坚持一下,如果现在放弃的话,前面所付出的努力不都白费了!于是,我一个下午一个下午地练。考级的那一天终于到了,我走进考场,心砰砰直跳,当考官示意我开始时,我毫不犹豫地开始弹了。不一会儿,我便把考试的全部内容流利地弹完了。当我接过考官递给我的成绩单时,良好这个词马上跳入了我的眼睛,我长长地舒了一口气,真是功夫不负有心人啊!
只要一个人坚持努力,珍惜当下,那么平凡的生命就会绽放出不平凡的生命之花。
《青鸟》读后感作文
幸福是什么?这是人们穷其一生所苦苦追寻的人生真谛。而幸福的真谛,在阅读《青鸟》这本书中我找到了。
《青鸟》这本书主要讲述的是:在平安夜里,发生了一件奇妙的事。一个仙女走进主人公狄狄的屋子,让主人公狄狄和他的妹妹美狄尔去帮助她寻找一只会唱歌的青鸟。两个孩子在光精灵指引下先后来到思念之乡,夜神殿,森林,墓地,幸福花园,未来国,最后回到家中。他们认为在寻找的过程中是过了一年,实际上只有一夜。所有的经历让狄狄变得更加勇敢了,让他们姐弟俩感受到什么是真正的幸福。
读完这本书后我认为幸福无处不在,它就在我们身边。比如说我们吧,都生活在一个快乐温暖的大家庭中,老师的教导,同学的关心,朋友的安慰,父母的照顾生活的这些一点一滴,统统都是爱,爱让我们感到幸福。列夫、托尔斯泰曾经说过:爱和善就是真实和幸福,而且是世界上真实存在和唯一可能的幸福。
是啊,幸福一点也不遥远,它就在我们身边。那么就让我们向着幸福前进,珍惜我们的幸福,去寻找属于我们心中的青鸟!
读《绿山墙的安妮》有感作文
早在二年级时,我就已经读过了《绿山墙的安妮》这本书。
主人公安妮是个孤儿,但幸运地遇到了马瑞拉和马修兄妹俩。他们一直想要一个男孩儿来分担农活,可是却阴阳差错收养了一个女孩儿,她就是安妮。
安妮的性格乐观正直,心灵纯洁无瑕。她总是开开心心,因为她热爱大自然,有着丰富的想象力,甚至给许多平常的风景取了动听且富有诗意的名字。然而这想象力也给她惹来了不小的麻烦,马瑞拉交给她的任务她也常常漏做,给人留下了比较粗心的印象。
安妮的童年生活颠沛流离,命运坎坷。我读着她的故事,很难想象一个年仅11岁的女孩儿能承受那么多,却仍然那么地乐观向上。如果换作是我,纵使想象力再丰富,恐怕也活不到她那么的快乐和自在吧。她乐观的心态感染着身边的每一个人,让绿山墙从原先的枯燥乏味变得乐趣盎然。
当整个故事走向尾声时,马瑞拉与安妮受到了无比沉重的打击马修的逝世,而此时马瑞拉的眼睛也即将失明。当安妮拿到奖学金、前途一片光明时,接到这个噩耗想都没想就放弃了那笔奖学金,回到了绿山墙做教师。为了学习付出了太多太多,好不容易有些回报,最终还是选择了留在马瑞拉身边,这不是也反映着安妮心灵深处的美好吗?
经历着风雨,就越要在风雨之中坚韧不拔;被狂肆的海浪冲卷着,就越要在深海之中逆流而上。不然就不会见到彩虹,也不会到达海的彼岸。
读《绿山墙的安妮》有感作文
她坐在跳动的洁白之路上的马车里,看着闪烁的小湖的水面上闪烁着各种各样的颜色,盼望着一个温暖的家,盼望着新的生活。她在卧室里祈祷和感谢上帝,感谢上帝能让她有个温暖美丽的家,希望自己永远留在这里。她和朋友一起上学,穿过白桦小道和紫罗兰峡谷,心中有无限的幻想和期望她就是《绿山墙的安妮》中那个女孩安妮·雪莉。
住在绿山墙的马修和马瑞拉两兄妹想收养一个孤儿院的男孩,孤儿院却送来了安妮,这对善良的兄妹最后决定收养安妮。她在绿山墙成长,交了许多朋友,认识了许多亲切的邻居。她靠着自己的努力考上奎因学院,拿到艾弗里奖学金,将要上大学,却为照顾生病的马瑞拉而留在绿山墙,当一名教师承担养家的责任。
安妮没有父母,是一个孤儿,十一岁时才拥有了属于自己的家。但安妮仍然对生活充满了憧憬和乐观,丝毫没有觉得自己和别的孩子不一样。她为自己有一个家而欢喜,对周围的一切心存感激。如果我和安妮是一样的处境,应该不会有她那么乐观积极的心态,会自卑,会羡慕别人,抱怨上天不公。受到别的孩子的嘲笑,会抬不起头。
安妮得到家后,并没有过着放纵娇气的生活。她在来到绿山墙之前,已经十分能干、独立了。她以前照顾过许多小孩,干过很多活,生活的环境也十分不好。但她并没有灰心丧气,她仍然喜爱生活,喜欢幻想。来到绿山墙后,她没有被娇惯,还帮助家里做饭、做点心、织布
对比自己,我感到惭愧,生活无忧,家庭幸福,可时不时地总会矫情地为赋新词强说愁。和同学口角,会生气;看到不公,会抱怨;遭遇失败,会气馁可是安妮告诉我,快乐是自己给自己的,幸福是因自己的心而生。是啊,经常看新闻说上有些我们觉得很不幸的人,而这些人自己却微笑面对生活,把生活过得丰富多彩。
安妮有理想。她一直把吉鲁伯特当作学习上的对手。起初是为了报复,到后来更多的是为了理想和抱负,她在班里的学习一直是数一数二的。安妮听到可以参加奎因学校的应考班后,发愤图强,在几何上拼命努力。上了奎因学校后,她学习的是两年制的课程,依然名列前茅。她的目标是艾弗里奖,于是十分努力地学习,并如愿地拿到艾弗里奖学金。
我也有目标,可我是怎么对待的?体育一直是我的弱项,我自己也知道只要坚持锻炼就能提高。可是我总是热的时候怕热,冷的时候怕冷,运动一下就叫苦叫累。最简单的跳绳也是三天打鱼两天晒网,结果就是我的体育期末没有优秀。安妮有目标,为了目标而发奋图强,丝毫不嫌累。而我有运动器材、运动的合适场地,却不知努力。她能努力,我又怎么不能呢?
在我难过和生气的时候,安妮让我发现生活中更多是美好。在我懒惰而又想实现理想的时候,安妮让我明白努力是实现理想重要的一步。在我埋怨的时候,安妮告诉我,感激会让我更加幸福。
《青鸟》读后感作文
关于看书,我想你们肯定都是喜欢看有趣的书;而我,却不一样。我呢,比较喜欢看有情感的书《青鸟》就是其中的一本带有浓厚感情的书。
这本书是世界经典海洋中的一本名著。它是由莫里斯·梅特林克写的。读此书前,早就听同学说传说中有一种鸟叫青鸟,它可以传播幸福。幸福是什么?幸福在哪里?带着对幸福的渴望,我开启我的文字幸福之旅。
《青鸟》讲述的是两个孩子狄狄和梅秋尔先后到思念之乡夜神殿、森林、墓地、幸福花园和未来之国去寻找青鸟的故事。
其中,尤其让我印象深刻的是在勇闯夜神殿这章节里,两种完全不同形象的动物象征。猫,是自私自利的代表,它为了防止兄妹俩找到青鸟之后自己失去灵魂,所以百般阻挠;而狗与猫恰恰相反,它是忠诚善良的代表,它不畏艰难,始终坚定的与狄狄主人站在一起。在寻找青鸟的过程中,夜神使出所有的恐吓,狄狄他们遇到了种种困难,但是始终没放弃,一直寻找,因为找到青鸟就找到幸福。他们最终没有找到真正的青鸟,但是狄狄他们不伤心,一直会快乐的寻找下去。
正如书中所说阳光里,空气里,到处充满着人们没有发现的幸福。生命本身就是幸福的,幸福一直在我们身边。在阳光明媚的春光里,我和爸爸妈妈一家人骑着自行车,与大自然拥抱,与快乐相随,走走停停,说说笑笑,吃吃玩玩,把所有的烦恼统统抛在脑后。没错,这就是我心中的幸福!原来,青鸟一直在我身边。