小班《Big, Small》英语教案(整理2篇)

小班《Big,Small》英语教案篇1

目的`:

1.在知道用"big,small"表示物体大小的基础上,学说词组"Big….Small…."。

2.激发幼儿参与英语游戏活动的兴趣,并能大胆地开口说。

准备:大小长毛绒玩具若干;大小圣诞树各一棵;大小玩具木偶(猫,熊)各一对;大小玩具(汽车,皮球);背景图一幅

歌曲《Ridinginmycar.》《Morning.Hi.Bye.》

游戏《大圈和小圈》

4、歌曲《HayFamily.》

情景表演，感受并理解"Big….Small…."

T:Who'scoming?

Cat:Hello!

T:Hello,cat.

Cat:I'mabigcat./I'masmallcat.Let'splaygames.

三、欣赏歌曲《BigBear,SmallBear》

四、游戏《什么不见了》幼儿集体尝试讲出"Big….Small…."

五、游戏《指指说说》:幼儿拿一大一小的玩具，尝试练习.

小班《Big,Small》英语教案篇2

目的:

1.在知道用"big,small"表示物体大小的`基础上,学说词组"Big….Small…."。

2.激发幼儿参与英语游戏活动的兴趣,并能大胆地开口说。

准备:

大小长毛绒玩具若干;大小圣诞树各一棵;大小玩具木偶(猫,熊)各一对;大小玩具(汽车,皮球);背景图一幅

过程：

一、复习：

歌曲《Ridinginmycar.》

幼儿自由互相结伴打招呼，及数来宝《Morning.Hi.Bye.》

游戏《大圈和小圈》

二、歌曲《HayFamily.》

情景表演，感受并理解"Big….Small…."

T:Who'scoming?

Cat:Hello!

T:Hello,cat.

Cat:I'mabigcat./I'masmallcat.Let'splaygames.

三、欣赏歌曲《BigBear,SmallBear》

四、游戏《什么不见了》幼儿集体尝试讲出"Big….Small…."

五、游戏《指指说说》:

幼儿拿一大一小的玩具，尝试练习"Big….Small…."

六、游戏《打扮圣诞树》

请幼儿将玩具按大小分类摆放于圣诞树下，边摆放边用英语进行讲述。