欣赏 名言,欣赏的名人名言(精选70句)
欣赏的名人名言1
1、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
2、理想对我来说,具有一种非凡的魅力。——(苏联)列宁
3、一个有高尚的情操的人,一定是一个有崇高的理想的人。像现代无数革命的烈士们,他们不怕坐牢,不怕杀头,不计名利,不图享受,为劳动人民的解放!为共产主义的远大理想,流尽了最后的上滴血。一(现代)陶铸
4、人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行
5、忍耐是痛的,但是它的结果是甜蜜的。卢 梭
6、做事是否快捷,不在一时奋发,而在能否持久。培根
7、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”
8、忍耐是痛的,但是它的结果是甜蜜的。卢 梭
9、不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。宋帆
10、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。
11、祸福无门,唯人自召。
12、人之所以能,是相信能。
13、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。钱学森
14、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。人生是最伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏中选取最珍贵的珠宝。
15、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。
16、先知三日,富贵十年。
17、唯有行动才能改造命运。
18、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
19、斧头虽小,但经多次劈砍,终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。莎士比亚
20、人类的生活,必须时时刻刻拿最大的努力,向最高的理想扩张传衍,流转无穷,把那陈旧的组织、腐滞的机能——的扫荡摧清,别开一种新局面。——(现代)李大钊
21、恨芳菲世界,游人未赏,都付与,莺和燕。
22、你要欣赏自己的价值,就得给世界增添价值。
23、人的全部本领不过是耐心和时间的混合物。巴尔扎克
24、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。
25、人生恰恰像马拉松赛跑一样,只有坚持到最后的人,才能称为胜利者。池田大作
26、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来。
27、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
欣赏的名人名言2
1、才气就是长期的坚持不懈。福楼拜
2、耐心是希望的艺术。活文纳洛斯
3、一个没有远大理想和崇高生活目的的人,就像一只没有翅膀的鸟,一台没有马达的机器,一盏没有钨丝的灯泡。—(现代)张华
4、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
5、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
6、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。
7、在下决心以前,犹豫也许是必要的。然而,一旦下了决心,就应该一直往前走。
8、我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。
9、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
10、回避现实的人,未来将更不理想。
11、坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新。雨果
12、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
13、没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略。巴尔扎克
14、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”
15、风前有恨梅千点,沙上无人月一痕。
16、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。
17、人若勇敢就是自己最好的朋友。
18、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
19、理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路,付出汗和眼泪,方能换得二个有血有肉的生活。——(现代)三毛
20、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
21、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
22、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
23、锲而不舍,金石可镂。荀况
24、“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。”
25、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。
26、理想犹如太阳,吸引地上所有的泥水。——(法国)福楼拜
27、意志薄弱的人不可能真诚。拉罗什富科
欣赏的名人名言3
1、青年的理想并非属于自己,理想应当是属于人民的。为个人的前途是没有意思的,是没有出息的。-(现代)张海迪
2、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土……
3、有理想的人,生活总是火热的。——(苏联)斯夫林
4、道足以忘物之得春,志足以一气之盛衰。苏轼
5、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。塞、约翰生
6、宁可清贫自乐,不可浊富多忧。
7、若软弱就是自己最大的敌人。
8、无论何人,若是失去耐心,便失去了灵魂。培根
9、“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”
10、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
11、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
12、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。
13、可以解决的事情不用担心;不能解决的事情担心也没用。
14、机不可失,时不再来。
15、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。
16、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”