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党员教师教育格言75句

来源: 时间:2024-02-19 手机浏览

1、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

2、与其说我做了一辈子教师,不如说我一辈子学做教师。

3、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。

4、无论你遇到仼何挑战,当别人不看好你的时候,你仍然可以看好自己!

5、有人说,孩子拥有美好的童年回忆,是孩子的权利,谁都无法剥夺。但现实却是孩子们在应试教育的笼罩下,已经没有可供回忆的责本,而没有了回忆也便没有了童年。这实在是孩子的大悲哀!

6、坚持启发式,避免注入式。

7、想让生命辉煌,就别浪费青春。

8、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

9、有梦想的人永远幸福。处于风华正茂阶段的高中生,不能死气沉沉,要充满朝气,没有梦想的高中生是可悲的,毕竟人不轻狂枉少年。有时,我们不妨去“忽悠”学生的潜在的梦想,让梦想来牵引学生的前进。

10、工作着是美丽的,追求着是快乐的。

11、你被什么保护,就被什么限制,能给你遮风挡雨的,同样能让你不见天日。

12、藏在心底的话并不是故意要去隐瞒,只是并不是所有的疼痛都可以呐喊。

13、教育学生需要技巧,但如果教师心存一份对学生的爱,那么教育便不再困难。

14、怀着对教育的热情,怀着对学生的热爱,怀着“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,那你的教育无疑是快乐的。

15、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

16、教育就是培养一种优秀的习惯,一种做人的精神,优秀的习惯让人终生受益,做人的精神让人百折不挠。

17、娱乐圈里的人,体育界里的人,很容易成为学生的偶像。而作为教师,似乎缺少一种做学生偶像的大气和执着。

18、全心全意为人民服务。

19、没有思考参与的快乐,只是一种平庸的快乐。

20、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

21、教师在成就学生的同时,不要忘了也成就自我,因为我们也是普通的一员,也渴望得到社会的赞誉;教师在成就自我的同时,也不要忘了成就自己的孩子,因为他也是你的学生,更是你的杰作和寄托。

22、心专才能绣得花,心静才能织得麻。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

23、新课程改革的理念是要充分体现学生的中心地位,体现学生的主体地位,更好的体现一种人文关怀,但在我看来,严格要求才是对学生最大的人文关怀。

24、一天的爱心可能换来别人一生的感谢!

25、做老师要记得,你的孩子是生命中最重要的一个学生,否则,教育不好自己的孩子,你的教育又有多少说服力呢?

26、教师威信的树立,不是靠“教师”这个称谓带来的,也不是靠说教和体罚建立起来的,而是靠人格渗透,在潜移默化中造就的

27、人类有两个时期有异曲同工之处。一个是从忙碌的高中跨入闲适的真正大学生活,另一个是从繁忙的工作岗位上进入退休后的生活。这两个时期如果过度不好都会给你的生活造成影响,而过渡好这两个时期的法宝是你自身的兴趣和爱好。由此看来,人没有了兴趣和爱好,又将是何等的悲哀!

28、真诚待人,踏实做事。

29、使学校适合儿童,而不是使儿童适合学校。

30、埋头躬耕时,别忘了健康需要打理;爱洒桃李时,别忘了家人也需要照顾。为了双赢,智慧地生活!

31、做老实人,办老实事。

32、我们每个人都不能抱怨自己的出身,没有好的家世,那就去创造好的家世。

33、教育不是万能的,这是每一位教师从事教育工作的必须在心底牢记的,尽管我们嘴上不说,否则,你将备受折磨。

34、爱国,因为你是国家的一员,但空喊口号是于事无补的。如果你能尽到了认真教育你的孩子的责任,那么你就算做到了更好的尽自己的国家责任。

35、我认为,作为老师,要学会“偏心”。这颗心要偏向学习上有困难的学生,情感上有困惑的学生,家境上有困难的学生。而这种“偏心”又何尝不是一种大写的爱呢?

36、教育一个有“问题”的学生,就像给他服一剂中药一样,不可指望像西药一样立竿见影。我们需从心灵上慢慢给他敷药,虽然慢点,但却可得彻底治愈,即转化成我们预期达到的目标。

37、人生目标确定容易实现难,但是如果不行动,那连实现的可能也不会有。

38、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

39、教育事业固然崇高,但必须明白,教师也只是一份职业而已,让教师体面的从事这份工作,就必须让教师的待遇让人羡慕才行。

40、教师的成功,一方面是把自己塑造成指的学生崇拜的偶像;另一方面,是培养出值得自己崇拜的学生。

41、努力是为了更好的选择,或者是为了自己能自由选择。

42、求真务实,开拓创新。

43、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。

44、一个人若已到了没有任何东西可以依赖的时候,往往会变得坚强起来。

45、虽然行动不一定能带来满意的结果,但是不行动就绝对不会有满意的结果。

46、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

47、思想像胡须,不成熟就不可能长出来。

48、不论是狮子还是羚羊,都要奔跑;不论是贫穷还是富有,都要去奋斗。

49、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

50、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

51、普通人成功并非靠天赋,而是靠把寻常的天资发挥到不寻常的高度。

52、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。

53、事业心加责任心,永远鞭策我前进。

54、人生只有一次,不要总演配角。就算不是最耀眼的一个,但我有我的独特。

55、学而不厌,诲人不倦。治学修身,舍已为人。

56、思想寓于躯体,但尽管如此,身体最健壮的人不一定就是杰出的思想家。

57、心灵塑造的最佳工程师。

58、别把自己的窘境迁怒于别人,我们唯一可以抱怨的,是不够努力的自己。

59、剜心也不变,砍首也不变!只愿锦绣的山河,还我锦绣的面!

60、教师的人格是教育的基石。

61、我认为教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。

62、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。

63、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

64、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每 个孩子对自己都有信心。

65、要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。

66、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

67、要想成为强者,决不能绕过挡道的荆棘,也不能回避风雨的冲刷。

68、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

69、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的朋友,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

70、教育的魅力在于让一个个懵懂顽童成为一个个具有良好品德,勤奋好学的有志之士。但教育的魅力似乎远不止如此,它的魅力还在于让人变得有灵性,变得有思想底蕴。

71、凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风在温柔。

72、尽心办学校,一心为师生,真诚为百姓。

73、视责任为美德。

74、身体和心理要健康,这是大家都知道的事实。可你知道“学习健康”吗?我虽然不能给学习健康下一个确切的定义,但我深知,学习被数不清的作业层层包围,没有喘息的机会,独立思考停止,这就是学习不健康的表现。

75、人生历程不能全由自己来安排,但人生的道路却全靠自己一步一步地去走。