初中状物作文(整理5篇)
初中状物作文篇1
竹，与梅、兰、菊并称四大君子，委实担得上君子二字，也担得起对它的赞美，行走在幽深静谧的竹林中，便为那清幽冷寂的气氛所感染，脚下是柔软湿润的泥土，扑面而来的是微微濡湿的清新之气，入耳的是头顶掠过的黄莺清脆的娇啼与远处偌小泉眼汩汩的流水声，这时涌出的感情许是幽静、清冷之类的赞叹之词，但也不要忽略了一大片映入眼帘的青葱翠色，绿的恰好，绿的耀眼，绿的分明。
那便是竹子，颜色分明，坦坦荡荡，正如君子之怀，所以赞美它。那是无畏无惧的一种植物，树身笔直光滑，分为几十段，青翠欲滴，高大两三米，十分坚韧；枝节纤细，沿竹身分叉而生，分几节，纤柔易折；叶光滑而娇小，状似柳叶，却又含锋锐之势；竹身坚韧，牢牢立于地面，正可谓咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
那便是竹子，傲然挺立，坚韧不屈，正如君子之傲骨，所以赞美它。它没有小草的活力，没有青松的英姿，没有垂柳的婀娜，没有桃李的绚烂，没有桂兰的芬芳，但竹子充满了无畏无惧、慷慨潇洒、积极乐观的精神面貌，散发出坚韧顽强、刚正不阿、铁骨铮铮的品格。
那便是竹子，坚韧乐观，恣意潇洒，正如君子之品节，所以赞美它。无水之山少了情韵，无山之水少了风骨，无月之日少了温柔，无日之月少了热烈。而无竹之地，则少了清傲，少了英姿，少了气节。当你在柔软湿润的泥土旁走过，看见上方栽种的一排或几排竹子，难道你就觉得它只是竹子？难道你就不觉得它的慷慨潇洒，积极乐观至少也象征了新一代的知识分子？难道你就没想过，它的坚韧顽强，无畏无惧也象征着漫天风沙中保家卫国的将士们？难道你也不曾想过，它的刚正不阿，铁骨铮铮，也象征着我国人民坚强不屈的意志和憨厚正直的精神？
青竹是花中君子，不少见，也不出人意料的不被人重视，就好似那白杨树，朴质坚强，力求上进，我赞美青竹，因为它象征着民族气节和英雄气概。
让那些顽固迂腐的人高声赞扬那所谓优雅的法国梧桐，来鄙视这常见却坚强不屈，刚正不阿的君子之花吧，我要赞扬这如君子般的青竹！！！
初中状物作文篇2
走在河边的小路上，我整个人都沉浸在迎面扑来的桂花香气中，仿佛整个人都飘了起来。街道边，花圃旁，到处都有它的踪迹。金灿灿的桂花好似一把把撑开的小伞，它的清香仿佛把雾霾拒之千里，给人一种重获新生的感觉。
想起那句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗，继梨花之后，桂花接踵而至，毫不示弱。它更有一丝纯朴之气，不像其他花，盛开之后只剩一地残躯，惹人徒生怜悯之心，添了秋的煞气。桂花送世人一季清香后，还可以做松软酥口的桂花糕，泡唇齿留香的桂花茶，酿回味无穷的桂花酒。桂花落在地上，沉醉了大地，路人如何忍心践踏。一季桂花，一路遥望，一缕清香，一朵绽开的心扉。
小心地摘下桂花，轻轻除去风尘，放在口中嚼一嚼，这已是我的习惯了。每每那清香又带着淡淡的苦涩在舌尖绽放时，解封的是那童年温馨的记忆。
“妈妈！妈妈！这是什么花，好香啊！”一个天真可爱的小男孩径直跑到桂花树下，瞪着一双如宝石般的眼睛看着他的妈妈。那是一位年轻又漂亮的母亲，她低下身子，慢慢抚摸着孩子乌黑的头发，“这是桂花，八月桂花香，知道吗？”母亲的声音带着桂花的甜，她温柔地笑着。“哦，这么香，能吃吗？”“呵呵！能吃呀，来，吃吃看！”小孩子半信半疑，似乎鼓起来巨大的勇气，摘下一小朵，看了看，学着妈妈的样子吹了吹，放进了嘴里，“哇！好苦！妈妈，你……你骗我！”大大的眼睛开始凝结出了水雾，仿佛就要拉响警报，“哦，好了好了！对不起，没事吧？妈妈教你怎么吃，要慢慢嚼，要细细咽……”记忆是那么的美好，那么的清晰。
不知何时嘴中淡淡的苦涩已消失，回味的是母亲温柔的笑脸，心里有暖暖的情意在奔涌。少年初长成，丹桂香满城。千朵万朵桂花开，人间处处是真情。
初中状物作文篇3
在星期五的时候，我在学校领到了一个订书的玩具，是一个机械青蛙，看它的样子，应该可以在水中游，所以我就迫不及待的想试一试，让它横跨太平洋，这样的感觉一定很爽，放了学，我就急急忙忙的回了家。
回到家，我装上一桶水，但是，有一个很重要的问题，就是口太小了，机械青蛙一会儿就要碰壁，但是，我也要玩一玩再说，既然我已经这么匆匆的回来了，所以我就使劲的上发条，这次我没有弄紧，它的前胳膊就呼噜呼噜的转了起来，第二次，我格外注意，所以，我就按紧它，成功的放到了水里，不放不要紧，一放吓一跳。原来，小青蛙在水中不是很稳，就摇摇摆摆的游了起来，我看到他的样子，刚开始差点吓死，后来觉得挺好玩的，但是，我的预测最终还是显灵了——我的机械青蛙碰壁了，我玩了好长时间，但都是因为一个结果，游了不久，我的小青蛙就撞上了。
极为失望的我，在周天下午，来到了我姥姥家，我把青蛙的发条拧紧，放到了鱼缸里，看到了它的蛙泳，我不由的笑了起来，我又玩了好几次，我觉得这样青蛙的载重量太小，所以我就给青蛙的后面放上了一个盒子，但是盒子还是太轻，所以，我就在盒子里面放上了一块石头，我觉得可以了，所以我就让青蛙开始游了，我这样就让它游了起来，结果失败了。
我玩的好开心，也获得了一些科学知识，真是一举两得，也希望我以后能出有更多的创意。
初中状物作文篇4
只有人才需要自由，以前，我总是这样认为。可如今，我的想法却被一个小小的画眉鸟否定了。事情得从上个星期说起。
那是一个星期日，我同妈妈来到夫子庙，买了一只挺漂亮的画眉，为的是使新居更显得生气盎然。画眉鸟给我的印象是温柔而美丽，然而买来的这一只的一举一动全不是我想象的那样。刚买来时，它就一刻不停地往鸟笼上撞，撞得头破血流，当时我们只是用“不习惯”来作解释，宽慰自己。可是不久，它又绝起食来，要知道，鸟怕的就是绝食，一绝食，也就意味着“大去之日”不远矣。星期一，我怀着忐忑不安的心情返回了学校。……
一个星期过去了。星期六，该是住校生返家之日，我顾不得别的，一下课，便飞似地往家奔，心里带着忧虑和不安，“不知画眉怎样了？”我三翻五次地问自己，可总觉得心头有一种不祥之感。回到家里，一看鸟笼，我愣住了，果然不出我所料，鸟笼空了。我急急地问爸爸：“画眉死了？”“活活撞死了。”爸爸回答。“怎么，怎么会死了？”我心里难过极了。望着那布置得相当华丽、舒适的鸟笼，我茫然了……
忽然，传来几声悦耳的鸟鸣，我不自觉地抬起头，蔚蓝的天空中，几只快乐的鸟雀正相互追逐游戏着，天那边，偶尔有一群鸽子飞过，它们又给美丽的天际增添了动人的魅力。啊！我豁然开朗：鸟儿需要飞翔，需要自由，需要那无边无际的天空。画眉啊，真该怪我领悟得太晚，虽然你有着相当华丽的“宫殿”和舒适的“卧室和餐厅”，然而你需要的不是这些，而是无边的苍穹大自然。
我把画眉埋在一个有山有水的效区，也算对得起它。可心里总感到一丝惆怅，画眉鸟啊！我还没有来得及听过你一声鸣叫，便永远也不能观赏你那优美的身姿，欣赏你那婉转的歌喉了……
“不仅人，自然界里的一切生物都需要自由。”我对自己说，“只因为有了自由，苍穹才会如此迷人，大自然才会如此充满活力”。
初中状物作文篇5
从小到大，我经历了十二个春夏秋冬，在这四个季节里，我爱上了各种各样，有各种变化的雨。
春雨是美丽的，是可爱的，是无私的。它是那么使我充满喜怒哀乐。喜：春雨在夜里下着，我听着这春雨的`沙沙声，非常美妙：怒：活动课的时候，我想出去玩，可下着雨，到外面去玩的梦想就破了；哀：星期天下着雨，哪也不能去，一个人待在家里很闷；乐：春雨在天空中，细细的，绵绵的让我开心，让我心情舒畅。
夏天的雷雨是舒服的，是大快人心的。炎热的夏天，如果下一阵雷雨，等到那时你就可以看到有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色的彩灯；可以到田野里去呼吸一下新鲜空气，能使繁重的心情变得轻松；可以使我们炎热的身体，凉快凉快；可以去玩旅游。我爱雷雨。
秋雨是美丽的，是凉爽的，也是使人快乐的。炎热的夏天刚过，当一阵秋雨来到时，我们的心情是多么欢畅；秋天枫叶红了，树叶黄了，落叶都堆积成山了，秋雨来到时，秋风随机而来，从窗外望去，好像自己在仙境里快乐玩耍，那是多么美丽、美好的心情。我爱那秋雨。
冬雨那就是雪，雪是白白的，是凉凉的。雪像鹅毛般从天空慢慢的飘落下来，也许我们学校还会给我们放假，到时候我和邻居小朋友就可能在雪地上蹦蹦跳跳玩耍，可以堆雪人，可以打雪仗，可以扔雪球；雪是吉祥物，当雪下的很大时，这就能说明明年的丰收一定会很旺的；下雪了，天气凉了，学校放寒假了，我们各各穿上了新衣服，小朋友们将由爸爸妈妈带领着到叔叔、阿姨和各个亲威家去串门子，过年对我们小孩来说是好的，因为我们将进入新的一年，我们也将长大一岁，而对老人来说是不好的，因为过了一年，他（她）们将会离死亡期间又接近了一年。雪还有好多的好处。我爱雪。
我爱雨，我也爱雪，我愿化作雨，去滋润养育我、培养我的大地——祖国。
