句子的写法有哪几种特点，吐血整理！句子在写法上的特点(精选30句)

吐血整理！句子在写法上的特点1

1、插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。

2、：写“我”渴望买一本《青年近卫军》，想得“失魂落魄”。

3、衬托、对仗夸朋友------雅以手法。并以反向立意的方式，只字不提陋室之"陋"，只写陋室"不陋"的一面，而"不陋"是因为"德馨"，从而自然地达到了抒怀的目的。

4、翻译句子句子翻译要先将关键字词翻译到位(实际上句子翻译的采分点就在一两个关键字词的准确翻译上)，然后看句式或句序，最后补足省略成分使句子通顺。翻译的总要求是意思明确，表达通顺。

5、篇章内容的理解整体感知类题目，就是对原文有关内容的分析和概括。先针对选项内容到文中去解读大意，对比见正误。

6、设误的常用五种方法：添：添加定语或状语，删：删除句子而改变句意。换：换用别的的词语代替，造成似是而非。调：调换词语或句子顺序，从而改变句意。凑：将意义有关或无关的几个词语（句子）杂糅凑合而造成错误。

7、从该词在诗中结构上所起的作用考虑。

8、读下面的句子，体会作者的感情。

9、能确定词语指代的内容：一般出现在上文,找出后代入原文,看是否通顺合理。

10、倒叙：造成悬念，引人入胜。

11、虚实、对比化生活----静开头二十四字，实写的是山和水；虚写的是仙和龙。虚写是为了引出实写中的“德馨”二字点题，这里写山写水，是为了与陋室进行类比，写仙写龙，是为了与作者进行类比，以表现自己和陋室品位不凡。

12、说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。

13、反问：……采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者……的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。

14、对偶、拟人描环境（对偶：是一种方法，两个字数相等、结构相似的语句表现相关或相反的意思。

15、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。

吐血整理！句子在写法上的特点2

1、读下面的句子，回答括号里的问题。

2、父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。

3、顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。

4、文言实词释义题：本题往往考查多义实词，古今异义词，通假字，偏义词及词类活用等知识点。

5、对整篇文章语言的品析，一般从二个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实。

6、姑爹的小渔船在作者的成长过程中起到什么作用？作者为什么几次提到小渔船？

7、指出表现了作者怎样的感情。

8、：写母亲给钱让“我”买书的经过，彰显出伟大的母爱。

9、排比：……采用了排比的修辞手法，描写了……的情景，集中地表达了作者……的感情，节奏明快，增强了语言的气势。

10、表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。

11、夸张：……采用了夸张的修辞手法，描写了……，表达了作者……的情感，联想奇特，富于形象感。

12、父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。

13、文章先用山水起兴，暗暗施墨，徐徐点题，如小溪直下，水到渠成，十分自然地引出主人陋室不陋的原因——惟吾德馨。

14、写法上：气氛渲染、托物言志、以小见大、设臵悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。

15、作者长大后是如何看待父母不同的爱的?