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放风筝-二年级日记作文250字

来源:其他 时间:2023-05-12 手机浏览

放风筝-二年级日记作文250字

今天,天气晴朗,风和日丽,爸爸带着我和弟弟一起去公园放风筝,我们很开心。

我们一起走到了公园,公园里的人真多呀!我看到满天飞舞的风筝,这也太美丽了吧!我已经等不及了想自己放风筝了。

这时,爸爸拿出风筝,对我和弟弟说,放风筝其实并不难,首先要逆风放,断定风向,这样风筝才能飞得高,飞得远。

我一手拿着风筝,一手拿着线轴,慢慢地跑起来,轻轻地松开手中的线,让风筝飘向天空。但是,不一会儿,我的风筝就落了下来,我很沮丧,这时,爸爸过来安慰我:别急,慢慢来,你第一次放风筝已经很棒了。后来在爸爸的帮助下,我的风筝飞起来了,越飞越高。

我大声地对爸爸说:你看我的风筝飞得多好啊!今天真是快乐的一天啊!

六年级的“甜”、“苦”、“辣”

从刚刚开始的幼儿园识字到现在的六年级,可以说是一路跌跌打打、滚滚爬爬,什么酸甜苦辣的事都经历在我身上。

六年级的甜

现在读六年级了,语文的知识也是积累了一年级到五年级的知识了,学起来很简单,课文也容易理解,考试一般也能考出好成绩;数学和语文一样,也是积累了一年级到五年级的知识,让我的数学成绩比五年级的时候提高了许多;英语就不和语文、数学一样了,虽然得在开始学英语时打下基础才能拥有好成绩,但是我却学得很快乐。因为我们的英文老师上课的方式很有趣,让我们增加了对学习的乐趣,成绩也是良好的。

六年级的苦

今年的六年级已经是下学期了,是要升初中的,老师都想让每个同学的成绩好,那自然我们的作业负担也重了。现在的英语作业与往常的差不多,但数学作业不是说多,而是麻烦,让人头昏眼花,那天我们的数学作业让我们在金老师家的叔叔也麻烦死了,不得不让我们使用计算机。而语文呢,每天的每日简评和每周的周记是必要的。而且陈老师也花了很多的心血每周给我们出刊报纸,毕业了,也可以当作纪念,如果学校里的作业完成了,我们还要去完成补课老师家的作业,好苦啊!不过,我还是从苦中尝到了一丝丝的甜,因为这些苦里面,蕴含了老师对我们的关怀。

六年级的辣

对于某些同学来说,体育课既是好事也是坏事。因为如果有一些老师把书没背出,作业没写好的同学留下来,他们就会把体育课拿来当借口,但一上课,跑步时,我想那个人就会后悔了。不知道是为什么,现在体育老师对我们的要求特别的严格。平时,跑两三圈就好了;现在要跑五六圈,如果不听话,还蛙跳,这滋味可不好受啊!

六年级的生活有甜,有苦,也有辣,但就是这酸甜苦辣为我升初中打下了扎实的基础。

放风筝

放风筝吕宁春天是放风筝的季节,放风筝不仅可以陶冶情操,还能使人更多地参与户外活动,放松心情。阳春三月的一个早晨,我和妈妈拿着风筝,高高兴兴来万隆体育场放风筝。体育场上热闹非凡,老老少少带着欢快的笑容放风筝,我被这种气氛所渲染,也加入了放风筝的行列之中。由于我是第一次放风筝,经验不足,所以无论我怎样用力,风筝就是飞不起来。最惨的一次是本来风筝飞得挺优美的,忽然风向一转,风筝像一匹脱僵的野马,一个倒栽葱,“粉身碎骨”地躺在地上,其情形令人“惨不忍睹”。这时,妈妈又给我买了一个“齐天大圣孙悟空手持金箍棒”的风筝。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。我时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于,“孙大圣”驾上了“祥云”,飞向了“极乐世界”。这时空中的风筝越来越多,有金色的“小鸟”、可爱的“白鸽”、长长的“蜈蚣”······自由自在的风筝像是承载着我们的梦想和希望,飞向那遥远的天空!