课间十分钟作文(9篇)

课间十分钟作文篇1

叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们来到操场，安静的操场顿时热闹起来。

有的同学在翻跟斗，有的同学在排篮球，还有的同学围着大树转……，最有趣的还是我们班的同学玩捉迷藏。小明还没有数到8，我们就都藏好了。小明看到一个同学的影子，他慢慢地向那影子靠近，突然从身后穿出一个小朋友，小明只好放弃了那个同学。小明又看见了我的影子，向我靠近。我心里怦怦直跳，生怕被他发现……

叮铃铃……上课的铃声响了，我们依依不舍地回到教室。虽然十分钟是短暂的，但我忘不了十分钟给我带来的快乐。

一年级课间十分钟写话篇2

董柯鋆

叮铃铃，下课铃声响了，同学们冲出教室，像小鸟一样飞向操场，操场一下子热闹了起来。

乒乓球台上有两个同学在打球，他们你来我往，打得十分流畅。边上有两个同学在比赛踢毽子，毽子在他们的脚上欢快地飞舞着，还有一个同学在为他们加油助威。操场的另一侧，几个同学在跳大绳，其中两个同学负责摇绳，其他同学排队轮流跳绳，他们个个身轻如燕，有条不紊地跳着。

多么丰富的课间十分钟啊！

课间十分钟作文篇3

叮铃铃……随着下课铃声响起，我们冲出教室。本来很安静的操场和走廊上一下子变得热闹起来。走廊上，同学们有的玩魔尺，有的做游戏；操场上有些高年级的大哥哥在踢足球、打篮球。瞧，他们玩得多起劲呀！

我和三个好朋友也飞快地冲出教室奔向双杆。双杆是我们最喜欢的课间活动，我们在双杆上做各种各样的动作，有荡秋千、大翻身、做烤鸭、吸牛奶……好玩极了。可是就是因为它太好玩了，害得我好几次上课都迟到了。

虽然课间只有短短的十分钟，但是它给我们带来了快乐！

课间十分钟作文

多事者惊呼：“师！吾受重伤，岂可如此？通入骨也。”

那善口技者怎能甘心？道：“师！吾校服已毁容，呜呜呜……”

老师于心不忍，遂送二人出门，一个送进医务室，另一个送进卫生间。

忽听一学生唱：“俺们老师就是活雷锋，学生苦了哪能不救人？”全班狂笑不止。

老师哭笑不得，默念道：等会儿有你们的好看！脸上瞬时浮现出杀人不眨眼的狞笑，全班鸦雀无声。上课铃响，欲知后事如何？无人能言也。

一年级课间十分钟写话篇5

倪梓宸

下课了，原本安静的操场一下子热闹起来，同学们都跑向了他们喜欢的项目。

他们有的在打乒乓球，球在桌上跳来跳去，像一个调皮的小精灵，边上的同学在为他们欢呼加油。满分作文网他们有的在踢毽子，毽子高高地飞起，又稳稳地落在脚上，两个人在比赛呢，谁都不想输给对方，边上的同学都看呆了。还有的同学排着队伍，他们在干嘛呢？原来，他们在跳长绳。他们一个接一个在绳子里钻来钻去，连边上跳绳的小朋友都忍不住看过去。

上课铃响了，同学们都急匆匆跑向教室，原本热闹的操场又安静了下来。

课间十分钟作文篇6

下讲铃响了，同学们快步进出教室，到操场上玩，操场东边和西边中间有一个乒乓球台，那里围满了同学，不时传来叫喊声和欢笑声，乒乓小将打得多欢啊！

一连打了几十个回合，不分胜负，南边有一个球门，正是踢足球的地方，蓝队和红队正在比赛呢？他们打得非常激烈。北边教室前是一年级和二年级活动的地方，有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在跑步，有趣的是一年级和二年级的老师正操场上和同学们玩老鹰捉小鸡的游戏，操场上一片混乱。

看他们玩的多开心啊！

课间十分钟作文篇7

课间十分钟是同学们最高兴的时刻，也是我最高兴的时刻。

下课铃一响，大家像子弹一样飞出教室做自己喜欢的游戏。男生最喜欢玩“枪战”和“赛尔号”。女生最喜欢玩“跳房子”、“捕鱼”。我最喜欢玩枪战，同学们你追我打，操场上到处是我们的欢声笑语。

课间十分钟，我们不但玩得很高兴，还锻炼了身体、放松了身心，让我们精神饱满地迎接下一课的到来。

我们都喜欢课间十分钟！

一年级课间十分钟写话篇8

陈一舟

叮铃铃，铃声响，下课了。同学们像小鸟一样飞奔出教室，操场上一下子热闹了起来。同学们各自玩着自己喜欢的活动，快看哪，有的同学在打乒乓球，有的同学在旁边加油呐喊；有的同学在玩花式跳绳；有的同学在旁边数数；还有的同学在比赛踢毽子，大家玩得可高兴啦！原来课间的活动那么丰富多彩呀！

叮铃铃，铃声响，要上课了。同学们依依不舍地离开操场，准备上课。这真是快乐的课间十分钟啊！

课间十分钟作文篇9

想着小彩旗的故事，我竟忘记了疲劳，终点的标志就在前方，一鼓作气，飞驰而至，低头望望手腕上的计时器又少了几秒时间，我的微笑绽放在汗水里。

十分钟时间，不长也不短，刚好能任汗水溶于泪水，任凭自己跌倒，站起来，再跑。是啊！不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香？

课间十分钟，是你使我拥有了永不停息的步伐；是你让我拥有了骄人的成绩；是你让我拥有了钻石班的璀璨光芒，谢谢。