第十二周国旗下讲话稿(精选3篇)

周国旗下讲话稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我们是八年级十班的xx，今天我们演讲的题目是《告别陋习，牵手文明》。

伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着漫长的人生路，我们步履轻盈地走进了初中，进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是，有一些不良的习惯，却在青春的路途上，对我们设下了重重阻碍，使我们没能尽情地释放光彩，影响我们健康的成长，它——就是陋习。面对“陋习”的挑衅，让我们扪心自问，深刻反省：面对果皮纸屑，你及时清理了吗？面对老师长辈，你鞠躬问好了吗？面对公共设施，你珍重爱惜了吗？面对食宿生活，你做到了克勤克俭吗？面对同学朋友，你平等互助，和睦相处了吗？面对校纪校规，你身体力行，争做楷模了吗？

俗话说“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉”，在这如花似锦的校园里，我们要争做一名知荣辱，讲文明的中学生，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供了展示自我的广阔舞台，每一个人都从心底深深地感谢学校，感谢老师，告别陋习，牵手文明。告别陋习，现在做起，牵手文明，只争朝夕！

文明是什么？文明，是路上相遇时的微笑；是见到师长时的问早、问好；是对同学朋友的悉心帮扶；是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度，向陋习告别，从小事做起；从我做起，和文明牵手。

同学们，让我们携手并肩，以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”，让我们在此宣誓：告别陋习，势在必行；牵手文明，弘扬美德！

周国旗下讲话稿 篇2

亲爱的同学们：

我们伟大的中华民族有着上下五千年的文明史，自古以来就是礼仪之邦，礼仪是中华民族的传统美德。作为肩负着民族复兴重任的21世纪新人，我们更加应该继承和发扬“讲文明、重礼仪”的美好品德。不学礼，无以立。现在我们国家正在开展轰轰烈烈的文明城市、卫生城市创建活动，作为一名中国人，我们也应响应国家的号召，为创建美好家园贡献自己微薄之力。本周我们还将迎来省地理优质课大赛，作为大赛的主会场，我们更应该严格要求自己，见到来宾、老师主问好，注意自己的言行举止，服饰，向大家展示我们开发区高级中学同学们较高的素质水平。为了进一步提高我们自身的修养，塑造我们健全的人格，营造一个和谐的校园，在此，我代表文明监督岗全体同学向大家郑重发出倡议：

一、争做文明礼仪的学习者。学习礼仪有助于提高自身修养，有助于美化生活，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识，革除顽症陋习，遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的好习惯。

二、争做文明礼仪的倡导者。弘扬传统美德，积极传播礼仪知识，不断增强文明礼仪意识，倡导健康文明的生活方式。让文明礼仪进学校、进班级、进宿舍、进家庭，让文明行事成为一种良好的生活习惯。

三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践，我们要积极倡导社会公德。努力做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不插队、不乱贴乱画、不说脏话粗话。微笑对人、举止优雅、宽容待人、关爱他人。每一位开高人，请告诉自己：从我做起，从此刻做起，从身边的小事做起！

让我们一起行动吧！争当文明礼仪的先行者、实践者！我们要以主人翁的责任感和荣誉感，为使开发区高级中学成为文明之花遍地盛开的和谐校园及环境优雅的学习乐土，贡献自己的一份绵薄之力！

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心理健康教育月活动总结 篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《遵规守纪快乐成长》。

同学们，期中考试刚刚结束，你是否给家长，给老师交上了一份满意的答卷？也许有的同学根本不在乎成绩如何。到了学校从没心思学习，没有积极进取的决心，只有为所欲为，追求自由的玩心。老师纠正你的错误时，你怒目圆睁，老师耐心的教导你时，你当耳边风。

也许有人习惯了在公共场合交头接耳，嬉笑打闹，认为这不足为奇，随手丢垃圾无关紧要，张口说脏话小事一桩，在教室大声喧哗习以为常……。岂不知，这些不良行为，既害别人也毁自己，对你的成长是极为不利的。

俗话说：“没有规矩，不成方圆”而且“家有家规，国有国法，校有校纪”。风筝之所以飞得高，靠的是地上那条紧紧连着的绳索；美玉之所以润泽，在于那一刀一凿的精雕细刻；火车之所以跑得快，是因为有铁轨的约束；而严格的校规校纪，才能使你飞得更高，飞得更远。

古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们与其反感老师的正面教育，不如好好反思一下自己的行为是否符合中学生身份！

出入校门，推车慢行是安全大家，文明校园的行为；不随手丢垃圾是干净环境，净化自己心灵的行为。进入楼内不大声喧哗是杜绝噪音，安静课堂的必要；在课堂上认真听讲是收获知识，成就自我的保障；爱护公物是体现公德，升华素质的要求；积极值日是培养责任感的途径；课间不追逐打闹是珍爱生命，完善生命的召令。不吃零食身体健康，不戴首饰朴素大方。穿校服体现学生精神美。节约能源，不随便开关楼内电器体现你的道德美。

上下楼梯靠右慢行，有秩有序，安全保证。不迟到，不旷课，遵规守纪，利于行。

同学们：你的一言一行，一举一动都代表着你的形象，人格，和尊严，你的行为习惯决定你的未来。让我们从点滴小事做起，从我做起吧，时时遵规守纪，天天快乐成长！