国庆活动方案 国庆活动方案小学
国庆活动方案篇1
一、活动形式:十一国庆联欢会
二、活动目的:
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间
20xx.9.30日上午9:00开始
四、活动过程。
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
3、钢琴独奏
4、新疆舞蹈
5、木兰诗
6、歌表演《拉拉勾》
7、歌表演《小鸭捉迷藏》
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位)
中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)
10、社区游行。(结束)
准备:1、道具:幼儿人手一面自制的`红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
国庆活动方案篇2
一、活动目的与组织策划单位
为庆祝中秋与国庆,营造一个宽松活跃的氛围,现由公司策划部组织策划公司20xx年晚会。
1、组织策划组成员:策划组:策划部组织协调组:人事部
2、活动范围:本次活动针对公司内部的所有员工。
3、使公司团队更加具有凝聚力
二、活动时间和地址
本次活动计划于20xx年9月29日19:00-21:00,在公司‘蓝球场’搭建舞台举行。
三、现场布置及负责人员
1、现场布置及负责人员
1)参加人员分成小组形式,根据部门报名人数的不同适当分组;
2)根据现场情况,设置适当的观众席;
3)在舞台前设置主题横幅,主题例为:“庆中秋,迎国庆”(人事部安排);
2、主持人:陈耀峰、XX其他工作人员:YY,ZZ,AA(待定)。
3、必备具备‘麦克风,音箱,电脑’
四、晚会要求
1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。
2、晚会前十分钟静场,自由音乐结束。19:00晚会准时开始。
五、奖励方式
方法:奖励统一抽奖形式(准备箱子一个,【乒乓球若干‘写上数字’或者用纸条写上数字】
奖励方式1:团体节目——人人有份抽奖并且100%中奖,实行人人有礼,永不落空
奖励方式2:游戏PK——胜方获得一次抽奖机会中奖率为35%-50%(人事部安排)
奖品(仅提供参考):月饼、日用品小礼物、家用小电器等(按活动资金灵活运用)
六、活动内容
团体节目:
小品,合唱,交际舞,乐器等。由各部门自己内部决定。
游戏PK:
本着用最少资金打造最具娱乐性的节目而整理出来的游戏节目(考虑晚会时间限制问题,节目由同事投票选出5样或者由人事部安排)
1、快乐呼啦圈
规则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边轮流说公司一位同事的名字,谁呼啦圈先落地或者说错名字就算失败!(道具:哗啦圈2个目的:熟悉各部门同事)
2、心有灵犀猜成语
规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语目的:培养默契)
3、夹波珠
规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(波珠、纸杯、卫生筷)
4、抱成团
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“N人抱成团”,参与者在10秒的时间内找到指定人数抱好,淘汰没完成任务的人,直到最后2名为胜利!(目的:消除新旧同事陌生感)
5、动作接龙
规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!
6、倒着说
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。连中5句者,可获一次抽奖机会。
7、集体造句
规则:分成若干小组,每一小组5人,由主持人说一种动物为题材,每小组第一位组员随意在黑板上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子,句子必需出现主持人提及的动物名称。
要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,最先以句子通顺完成的组为胜。(移动黑板,水笔)
8、双龙戏珠接力赛
规则:每组派两名队员将一个气球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完
9、一反常态
规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!
国庆活动方案篇3
庆祝新中国成立62周年,更好地抒发我校学生的爱国热情,丰富同学们的校园文化生活,提高同学们的写作水平,我校决定举办主题征文活动,活动具体内容如下:
一、征文主题:
本次征文活动,以“辉煌六二年”和“长大后我就成了你”为主题,抒发同学们热爱祖国、建设家乡、奉献社会的情感,征文应反映新中国成立62周年,特别是改革开放32年经济社会发展成就、生活巨变,以及人们对未来幸福生活的憧憬与追求,也可反映人与社会、自然和谐发展和丰富多彩的社会生活,讴歌先进、英雄人物的动人事迹和人民群众文明向上的精神风貌等。
二、稿件要求:
1、形式多样,体裁不限。可以记叙自己的经历,可以写内心的感受,也可以选用诗歌,散文等形式。
2、主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。
3、作品必须为原创作品,字数不限。
三、参赛对象:
全体在校学生
四、征文时间:
20xx年9月15日9月28日
五、注意事项:
1、各班级收集作品(打印纸质版本)
2、作品请注明年级、班级、姓名,并在作品的左上角注明征文字样。
3、每班上交的作品不少于两篇,于9月25日前交于学校教务处。
六、奖项设置:
1、本次活动由学校组织相关老师对所有的作品进行评选,按照来稿数量,分别评出一、二、三等奖,所有获奖学生将颁发荣誉证书和一定的奖励。
2、获奖的征文将形成展板于9月30日至10月12日进行展出,并加分到班级。