开展春游的活动策划(精选2篇)
开展春游的活动策划篇1
一、活动目标：
1、通过组织孩子外出活动，真正让孩子走进大自然，开阔眼界，增强孩子的团队意识。
2、让孩子感受春天的变化以及春天的美。
二、活动地点：
森林公园
三、活动人物：
小四班孩子、家长及教师
四、活动时间：
周四(4月10日)8:00——10:30
五、活动准备：
1、教师确定参观的路线
2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的'以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。
六、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对孩子进行春游活动安全教育，增强孩子安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发。
4、全体孩子统一穿着园服，运动鞋，方便活动。
5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时一定要清点好孩子人数，确保孩子安全。
七、活动过程：
1、集合：让家长带领孩子在“森林公园”的正门集合，教师清点人数。
2、教师带领家长和孩子到活动集中地，整理包裹装备。
3、游戏活动：
(1)亲子游戏：袋鼠妈妈
玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃。
(2)亲子游戏：小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名孩子参加，孩子双脚踩在家长的脚上，家长和孩子手拉手，听到口令后，家长带着孩子向前跑，孩子双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
4、集体活动：放风筝比赛
5、集合合影留念
6、活动结束，解散
教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。
开展春游的活动策划篇2
一、活动目的
通过组织学生参加春游活动，让学生走出校园，感受自然变化和春季的景物特征，丰富学生生活，放松学生心情，陶冶情操，开阔视野;培养、激发学生热爱大自然，爱护环境、热爱家乡的情感;在实践中体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣，提高学生之间协作和互助的能力，增强班级凝聚力。
二、活动主题
“游野生动物世界，览富春乡土风情”
三、活动时间
20xx年4月18日，周五
四、组织管理
牢固树立“安全第一”的思想，精心组织，层层落实，责任到人。
(一)成立春游活动领导小组和应急指挥领导小组
1、组长：焦培根
职责：统筹安排春游活动的计划制定、方案实施和安全保障，春游当天负责领导指挥整个活动和在校管理，是本次春游活动的第一责任人。
2、副组长：张坤刚(在校管理)、杨升华、吴永君、戴永茂
职责：具体负责春游期间的组织管理，安全保障措施的落实，确保春游顺利进行，春游当天带队随行，是本次春游活动的直接责任人。张坤刚副书记负责在校教职工和留校学生管理。
3、组员：李金标、邵晓明、何芬芳、徐吾东、金富明、金建军、许敏敏、夏有灿、王丽生、钱筱群、陆炜平、何小群、俞洪芳、孙益琴
职责：负责春游地点的前期考察，具体制定活动方案和安全预案，及时、妥善处置各种突发事件，消除安全隐患。负责春游前对学生的安全教育和景区的安全管理，将安全责任落实到人，对本次春游活动负领导责任。
春游期间，所有领导小组成员分到各个年级，协助年级组、班主任搞好春游活动。每个成员确保春游期间通讯畅通，相互联系，互通信息。
(二)成立以校级领导为组长、中层干部和年级组长为组员的年级工作小组：
1、七年级：杨升华、金富明、孙益琴
2、八年级：戴永茂、李金标、何小群
3、九年级：吴永君、金建军、俞洪芳
职责：全面负责各自年级活动期间的纪律教育、组织协调、安全保护。对本年级内学生责任事故负领导责任。
(三)班级管理
1、各年级以班级为单位，班主任为班级学生组织、安全的总负责。每班安排2名任课教师协同管理。
2、每班分成6个小组，每位带队教师联系2个小组，与小组成员共同活动，全面负责活动期间该小组学生的`安全教育和管理，并定时向班主任通报所联系小组的活动情况(班主任将分组名单交德育处和带队教师各一份)。
3、每小组安排组长和副组长各一名，具体协助带队教师点名和信息联络。
4、带队教师是相应小组成员春游活动的安全和管理直接责任人。
五、活动流程
1、活动前由德育处对全体学生进行活动目的意义、组织纪律、安全防范和注意事项等集中教育。
2、学生分两批出发，8：00第一批2号楼各班，9：00第二批1号楼各班，学生统一乘坐旅游公司大巴出发。出发前，德育处将车辆安排、座位安排和随车教师等信息印发到各班。师生来回必须乘坐同一辆车。
3、到达野生动物园后，学生以班级和小组为单位在景区参观、游玩。
4、下午14：00，第一批学生以班级为单位在动物园出口处集合、点名，听从领导小组和工作小组指挥，有序上车返回。15:00第二批学生集合、点名、上车、返回。相关随班教师一同返回学校，不得提前离开或中途下车。
5、放学时间：二号楼各班15:30，一号楼各班16:30。
