语文课堂活动：广告语文采训练

1、公司名称：中山市XX装修公司

2、你喝彩，我喝彩，大家一起饮喝彩。

3、点拨一] 发现它有什么特点？

4、“长”远耐用，“恒”久坚固——长恒装修。

5、材料（一）喝彩运动饮料。

6、工作效率高，市场范围广，拥有国内外优秀材料。

7、巧用成语或俗语，如5、7。

8、喝彩喝彩，越喝越精彩。

9、概括出商品或劳务的特点，如1、4。

10、点拨二] 它与我们中的文采有什么关系？

11、学生的兴趣更浓了，议论纷纷，有的脱口而出是某某商品或劳务，以显示自己见多记多。

12、精彩每天，由喝彩开始。

13、特点：1．内含葡萄糖、碳水化合物、纳、钾等物质，能够补充人体所需的维他命Ａ、B、D、E等十几种物质。

14、人人用汉文，个个变网神。

15、导入] 大家都喜欢看电视，里面的广告更是缤纷多彩，请问：要想牙齿好，洁银帮你忙，说的是什么产品？

16、穿金猴皮鞋，走金光大道。

17、学生纷纷交头接耳，有的说好记，读起来顺口，小孩子都记得，有的说生动有趣呗。

18、肚子越来越来越小，感觉越来越好。

19、板书训练题目] 文采训练与广告口号

20、本产品最适宜体力消耗者饮用。

21、材料（二）中山市XX装修公司

22、民以食为天，四海鱼肠味道鲜。

23、饮口喝彩，世界为你喝彩。

24、点拨四] 同学们想不想做一个广告策划者，给我们的商品或劳务写一写广告口号？（同学们的脸上露出跃跃欲试的神色）

25、饮喝彩有风采，饮喝彩更精彩。

26、拿得起，放不下——四海鱼肠。

27、领导世界潮流，唯我汉文独有。

28、除了古迹，我们诚接所有装修。

29、巧用修辞，如2、3用了对偶。

30、大家的'兴趣来了，“当然是XX牙膏啦”，接着教师用幻灯显示一系列广告口号，让学生猜猜看分别是哪些商品或劳务。

31、广告口号的语言特点：简洁、整齐、有韵、上口，让人容易记住。

32、天苍苍，野茫茫，长恒装修帮你忙。

33、学生开始思考，有的说其中用了对偶，有的说用了俗语……发言的积极性很高。

34、学生开始动笔写，有的写完本组的，还写了其他组的。

35、带领潮流，创造优势，汉文电脑。

36、要喝彩请选喝彩，喝喝彩永远为你喝彩。

37、质量三包有保证，随时来电必接应。

38、忍一时风平浪静，吃一口停不了手。

39、包罗各国品牌多，汉文电脑做得到。

40、特点：包罗各种著名的电脑品牌。

41、你有你精彩，我有我喝彩。

42、产品名称：喝彩运动饮料

43、每天喝喝彩，生活更精彩。

44、特点：爽口弹牙，营养丰富，价廉物美，容易消化，适合各年龄人士食用。

45、特点：1．服务周到，价格合理，拥有优秀的设计师，高超技术的员工。