人生10句人生格言，人生的格言(精选382句)
人生的格言1
1、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
2、只要比别人更早，更勤奋地学习，才能尝到成功的滋味。我们选择顽强拼搏刻苦锻炼，我们选择在前进中接受挑战。
3、你挥霍了时间，就是给敌手筹备了战胜你的条件。
4、青年的主要任务是学习。
5、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼。罗兰
6、有一个人，教会你怎样去爱了，但是，他却不爱了。
7、生活是没有捷径的，它考验的是你的恒心与耐力，只要你多坚持一下，多忍耐一会，不悲叹过去，不荒废现在，不惧怕未来，一切就会在你的掌握之中。
8、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。
9、把所有的愚昧淘尽，会看到沉在最底下的智慧。——[德国]贝尔奈
10、有人说，生命是生命是一捆柴，一根一根的烧掉，等到烧尽的时候，把满地灰烬留给风儿。生命是一块玉石，一点一点地雕刻，等到雕刻完……
11、老年时最大的安慰莫过于意识到，已把全部青春的力量都献给了永不衰老的事业。
12、伤口就像我一样，是个倔强的孩子，不肯愈合，因为内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。
13、不会生气的人是愚者，不生气的人乃真正的智者。
14、生活总是那么美好，可美好的后面总是短暂，我们只有不断创造，才能不断拥有美好！
15、人总会遇到挫折，会有低潮，会有不被理解的时候，这恰恰是人生最关键的时候，在这样的时刻，我们需要耐心、满怀信心地去等待，相信生活不会放弃你，命运不会抛弃你。如果耐不住寂寞，你就看不到繁华。
16、不会到外面的世界争得死去活来。他们真的不是故意的，他们是无意识的。
17、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
18、当你被别人误解的时候，你忍着吧：当你受到别人无理攻击的时候，你还是忍着吧：但当做了受良心谴责的时候，你应当痛哭一场，这样才对得住自己！
19、如若不是你，我还可以肆无忌惮的嘲笑爱情。
20、 音乐中含有“美感”，能使人态度娴雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以领略有生之乐。——王光祈
21、我告诉我自己，不再想念你，而回忆却铭记在心。
22、把容易题作对，困难就会变容易。
23、生意人的脑子最值钱。
24、希望是惟一所有的人都共同享有的好处；一无所有的人，仍拥有希望。
25、如果不开口，没有人知道你想要什么，不去做，任何想法都只在脑海里游泳，不迈出脚步，会永远找不到前进的方向，人生别留遗憾，不试试你怎么知道行不行。
26、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
27、如果你的心灵很年青，你常常会保持许多梦想。在浓重的乌云里，你依然会抓住金黄色的阳光。
28、 欲改造国民之品质，则诗歌音乐为精神教育之一要件。——梁启超
29、兰芳不厌谷幽，君子不为名修。——《养正遗规》
30、生活习惯了，你向左走，我向右走。
31、生命里有陆续串的选择。常常彷徨在十字路口的人，是因为从不会记住来时路的决议。
人生的格言2
1、理想的可贵，在于她是一支永不熄灭的火炬。
2、但将世事花花看，莫将心田草草耕。
3、多少人为了爱情死去，多少人为了诺言执着。
4、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
5、未来无法预知，你无法确定坚持过后是痛苦还是快乐。
6、人生，能不被财富左右，才算得上真正富有。
7、如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福，这正和没有创造财富无权享受财富一样。
8、不把自己的好恶当做评选人才的基准。
9、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
10、你不懂我，我不怪你。
11、眼中有孩子，心中有目标。
12、那些不能说的秘密，会不会成为我们永不见面的借口。
13、对身边的人好点，因为重要的人越来越少，剩下的越来越重要
14、有些人我们明明知道是相爱的，也要去放弃，是因为知道没结局。
15、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。
16、选择本身并不存在正确或者不正确之说，现在的你如此努力，正证明了当初的选择并没有错。
17、只有具备真才实学，既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人，才能在世俗事物中获得成功。
18、有道德的人是命令着自己。[德]赫尔巴特《论世界的美的启示为教育的主要工作》
19、不要说谎，不要害怕真理。
20、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。
21、我已经无力再抗争，只想这样平静简单的生活着。
22、友谊，好比一瓶酒，封存的时间越长，价值则越高；而一旦启封，还不够一个酒鬼滥饮一次……[中国·当代作家]梁晓生朋友是同一灵魂寄在两个躯壳中。 [中国·当代文学家]徐懋庸
23、一个人以为刻骨铭心的回忆，别人早已已经忘的干干净净。
24、我对你的爱从来没有停止，只是我不再让别人知道而已。
25、不要轻易蔑视那些看似细小的事物，它们有时决定教育的成败。
26、在人类生活中，时间剎那而过，它的本体是处于一个流动状态中，知觉是昏钝的，整个肉体的构成是易腐朽的，灵魂是一个疾转之物，运气是很难预料的，名望是缺乏见识的东西—— 马尔库奥勒留
27、青春耐久藏珍宝。
28、人在创造中找到他的真正幸福。——[英国]阿诺德
29、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
30、错误就是财富，错误使人领悟。它意味着：磨炼真正的人格和禀赋。
31、一次失败，不是给我颓废的理由，只是成功前的一次跌倒！
人生的格言3
1、每个人都有某些缺点，被骂没关系，因为这是进步的过程。
2、真的坏人远没假的好人可怕，生活中最该防备的是披着善人外衣的小人。
3、汗水的河才能冲开理想之门。
4、爱得那么忐忑，伤得那么透彻。
5、人的面孔常常反映他的内心世界，以为思想没有色彩，那是错误的。
6、曾经的拼搏，收获总是寥寥;坚韧与执着，结局未必称心。我们可以坦然接受失败，但无法面对心灵的懦弱，拒绝了奋斗和坚持，又怎能保持完整的自我?我们扭转不了世界，但只要努力，我们总可以改变自己。
7、生命就像大海，如果没有狂风暴雨的袭击，生命就显得枯燥乏味。
8、良言暖三春，恶言记终身。
9、坚强不是我想要的解脱，假装能好好过
10、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。吴玉章但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
11、给自己一个机会，还世界一个奇迹！趁着自己还年轻，趁着自己还有活力，好好的拼搏一把！让自己的潜力得到充分发挥，让自己的梦想得以实现，相信自己！未来绝对是一片光明！
12、学好需三年，学坏三天就够了。
13、这一阵的排练紧锣密鼓得有些透不过气，突然想起上轮自己赢得的1万元音乐梦想基金还没用呢'比赛完去趟西藏？
14、生命，就像一场永无休止的苦役，不要惧怕和拒绝困苦，超越困苦，就是生活的强者。任何经历都是一种累积，累积的越多，人就越成熟；经历的越多，生命就越有厚度。
15、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
16、别人都说我很富有，拥有很多的财富，其实真正属于我个人的财富是给自己和亲人买了充足的人寿保险。
17、青春是生命中最美好的一段时间。
18、在我看来，当今世界最罕见的莫过于真正的虚伪了。我十分怀疑欺诈能忍受我们文化的温和气氛。在信仰强烈的时代，在人们被迫表示某种不同信仰却又不愿放弃自己原有信仰的时代，虚伪自有其地位。——尼采
19、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。
20、爱淡了不离不弃多残忍
21、优良的示范是最好的说服。
22、你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活，而顾不得去了解；而知识为着要生活，而忙于自我寻求。
23、难道音乐家不应该象诗人和画家一样地研究大自然吗？事实上，他能够研究人——大自然最杰出的创造物。
24、青春太好，好到你无论怎么过都觉得浪掷，回头一看，都要生悔。
25、智者坦然地走自己的路，留下脚印任人评说；愚者频频回顾，听着众人对自己的脚印的评说，终于不知道该如何迈步了。
26、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。
27、人生得意须尽欢，其实失意的时候，更需要纵情，因为快乐可以有人分享，而痛苦却没有声音。
28、白日莫空过，青春不再来。
29、迟到的青春是持久的青春。
30、友情，要用汗水去浇灌，靠忠诚去培育。
31、我爱你，爱了整整一个曾经
人生的格言4
1、永远不要期望什么，因为你往往什么都得不到。
2、勤学功深心似镜，苦练日久手出灵。
3、曾经流过的泪，湿了伤口，就让阳光晒干而褪
4、得人心者得天下，得人气者得财气。
5、要和一个女人相处的快乐，你应该多爱她，却别想要了解她。
6、 最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图
7、我始终记住：青春是美丽的东西，而且对我来说它永远是鼓舞的源泉。
8、没有我为您掌灯，您在回家的路上，会觉得难过吗？
9、我们如果没有理想，我们的头脑将陷入昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现？——陈毅
10、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
11、能利用空闲，把它当成发展心灵的方法，并且热爱好的音乐、图书、戏剧、伴侣与谈话的人是谁呢？他们是世上最快乐的人。
12、天才在于积累，聪明在于勤奋。
13、如果你爱我，就告诉我，我来追你。
14、循循善诱，诲人不倦的是老师。
15、面对人生的悲欢离合，阴晴圆缺，我们应该选择对人生的品味或心中有99%的信心并要相信成功总是在经受挫折之后。
16、人格是一种力量，魅力是一个磁场。自信是成功的阶梯，自律是成长的保障；真诚是人际的桥梁，宽容是处世的境界；守信是一张名片，乐观是一种态度；担当是一种责任，坚韧是一种精神。要么不做，要么做好！
17、没有特别幸运，那么请先特别努力。千万别因为自己的懒惰而失败，还矫情地将原因归咎于自己倒霉。新的一天，期待每一秒的改变！
18、青春是多么可爱的一个名词！自古以来的人都赞美它，希望它长在人间。
19、我总是徘徊怎样才能更好，到头却发现都是徒劳
20、鸟需巢，蛛需网，人需友情。——[英]布莱克
21、不要期望依靠非凡的境域取得成功，要抓住每一个平常的机会。
22、一种假设，假设你是我的
23、也许爱情的另一面。真的是成全。即使这个成全牺牲了自己。
24、 作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯
25、有了金钱在这个世界上可以做很多事，惟有青春却无法用钱购买。
26、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
27、读书有三到：心到眼到口到。
28、所谓天才，就是努力的力量。
29、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
30、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
31、让我们肩并肩，手挽手，尽情呼唤早春的太阳……
人生的格言5
1、努力过后才知道许多事情，坚持坚持，就过来了
2、上帝在关掉一扇门的同时，必须会为你打开另一扇门。——《心灵鸡汤》
3、任何改正，都是进步。——达尔文
4、愤怒可以帮你达到某种目的，但并不适合所有情况。
5、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
6、 音乐应当使人类的精神爆发出火花。——(德)贝多芬
7、啊，青春！你永远是可亲可爱的。
8、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
9、如果，感到此时的自己很辛苦，那告诉自己：容易走的都是下坡路。坚持住，因为你正在走上坡路，走过去，你就一定会有进步。如果，你正在埋怨命运不眷顾，开导自己：命，是失败者的借口；运，是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己的手中，埋怨只是一种懦弱的表现；努力，才是人生的态度！
10、丝染无复白，鬓白无重黑，努力爱青春，一失不再得。
11、我要扼住命运的咽喉，决不能让命运使我屈服。
12、人一生的价值不是取决于他一生获得了多少，而是取决于一生付出了多少，而付出的多少取决于你在青春的努力。
13、关爱学生，让学生快乐成长。
14、如果没人认可你，那就自己认可自己；如果没人欣赏你，那就自己欣赏自己；如果没人祝福你，那就自己祝福自己。与其用泪水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天。当眼泪流尽时，留下的应是坚强。
15、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
16、为音乐不够具体，而是因为它太具体了。因此，我发现：每当我试图用文字或语言来说明一段音乐时，好像是说过了，但又好象说的都不令人满意。
17、-那是很久以前的事,我们还凭借体温温暖着彼此
18、不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。
19、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
20、要去成功一项事业，那必须花掉毕生的时间。
21、财富并不是品质高尚的明证；贫穷也不是缺乏道德的明证。——托·潘恩
22、时间留给勤奋者的是一堆财富，留给懒惰霁的是一头白发，两手空空。
23、强者向人们展现的是确认人生的代价，弱者向人们展现的却是对人生的猜疑。
24、春是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。
25、别人可以违背因果，别人可以害我们，打我们，毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人。为什么？因为我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。
26、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。
27、人一定要受过伤才会沉默专注，无论是心灵或肉体上的创伤，对成长都有益处。
28、寄汝非无意，负青春取自惭。
29、 音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德
30、成员之间的信任就像水晶球，一旦打破就很难修复。
31、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
人生的格言6
1、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。
2、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
3、我认为，我们必须从一种理想主义中去寻求精神力量，在不使我们骄傲的情况下，这种理想主义可把我们的希望和幻想上升到一个很高的境界。——居里夫人
4、没有追求的人生是十分乏味的。——[英国]爱略特
5、天行健，君子以自强不息。 ——《周易·乾》
6、人生是一条没有尽头的路，不要留恋流逝的梦，把命运掌握在自己的手中，艰难地奋斗就会拥有希望和成功。
7、青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。
8、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9、人生犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
10、人最值得高兴的事：父母健在，知己两三，盗不走的爱人。其他都是假象，别太计较。
11、你说我变了，我只想说我不想在迁就你了，因为你永远不会被感动。
12、人在最悲痛、最恐慌的时候，并没有眼泪，眼泪永远都是流在故事的结尾，流在一切结束的时候！
13、"殷勤筹划的，足致丰裕；行事急躁的，都必缺乏。"——圣经
14、青春能弥补一切。
15、相信自己的目标，努力，努力，在努力!
16、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。
17、人生是条路，我是铺路工，才干是我铺路的方法，智慧是我铺路的材料，我的人生路我一定会铺得最好。
18、人必须发现自己的长处，并立即运用发挥。——毕加索
19、当一切可能被推翻，那么，唯一不可能的是答案！
20、想起那些时光，想说，那个时候真傻，但是真好。
21、率先垂范，教师重责。
22、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
23、青春是不耐久藏的东西。
24、情话固然动听，但也很，刺耳。
25、安慰的话有很多，给别人的很多，给自己的很少
26、大家做事寻常，小家做事慌张。——《增广贤文》
27、习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。
28、别让哭泣成为你最后的选择。
29、习惯的养成靠坚持，坚持就有好习惯。
30、朋友，我送给你黎明里温馨的祝福，带给你往事里无尽的回忆。
31、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力，时光它知道！
人生的格言7
1、在人生这棵树上什么果实都有，唯独没有"如果"，人生真的你在对什么事、对人固执的时候，有些本该属于你的，却会匆匆流过，因为没有什么机会和人是应该为你等待，他们没有责任、更没有义务。
2、人生有限，生也有涯，把有限的情感留在最应该使用的地方。
3、黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。
4、适应公司改造自己，满意客户服务他人。
5、聪明的父母们，不但提供其子女以生活之资，占有充足的财产，而且也必须使他们尽其一切手段来劳动，如此，他们的心灵就充满智慧。
6、数学沿着他自己的道路而无拘无束的前进着，这并不是因为他有什么不受法律约束之类的种种许可证，而是因为数学本来就具有一种由其本性所决定的并且与其存在相符合的自由。
7、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。
8、年轻给予你机会去做一点什么事，或是让你有个机会将自己塑造成某一种人。一曼格尔
9、我们的生命虽然短暂而且渺小，但是伟大的一切都由人的手所造成。人生在世，意识到自己的这种崇高的任务，那就是他的无上的快乐。——屠格涅夫
10、正义不应凭武力服人。——[古罗马]玉外纳
11、勇气就是面对任何事物都无所畏惧的心理状态。
12、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的位置上尽力发光。
13、青春虚度无所成，白首衔悲补何及！
14、有人喜爱明月。我更敬仰闪电——在短暂的生命里迸发出灿烂的光辉。
15、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。
16、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
17、为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪锉剑，不惧兵临城下！
18、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
19、相貌没那么重要，好皮囊也只是一时的，而相知的人却能长长久久。
20、克服自己的惰性：惰性是与生俱来的，惰性是人生最顽固的敌人;惰性会磨灭人的意志;惰性使人失去理想;惰性使人陷入混沌;惰性使人消沉;惰性还会使人一事无成;人生最大的敌人是自己的惰性！
21、生活中需要强者，我就是那个强者。弱者等待时机，而强者创造时机。
22、书越读越薄。进修"网络化"，"严密化"。
23、太阳下最光辉的职业是教师。
24、人生最大的错误是不断担心会犯错。
25、空想之道就是给咱们一点储备心灵快乐的资源。
26、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
27、一个人一天做一件实事，一个月做一件新事，一年做一件大事，一生做一件有意的事。贪多不务实是人生大忌。
28、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
29、总是期待着未来，却不知道未来的路该怎么走。
30、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
31、不必急着要生活给予你所有的答案，有时候，你要拿出耐心等等。向空谷喊话，也要等一会儿，才会听见那绵长的回音。也就是说，生活总会给你答案，但不会马上把一切都告诉你。
人生的格言8
1、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。
2、就算没有倾国倾城的美貌，也要有摧毁一座城的骄傲
3、在艺术和诗里，人格确实就是一切。
4、水激石则鸣，人激志则宏。——出自秋瑾
5、珍惜生命的冲刺，高三的汗水，高三的泪水，正浇灌着六月的鲜花，兄弟们，加油，不要放弃，不能松懈！
6、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的，而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。
7、青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。
8、下辈子我想做个女人。然后嫁给像我这样的男人。
9、希望，犹如黑暗旷野里的明灯，它也会指引你走向成功。
10、虹是美丽的，可是它只有在雨后才出现。
11、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
12、除了自己，任何人都无法给你力量。
13、错误像稻草，漂浮在水面；采寻珍珠者，必须潜入水底。
14、呵，青春！你永远是可亲可爱的。
15、无论什么时候，无论刮风下雨，请你记得，你都有我相伴。
16、相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。
17、真正的友谊总是预见到别人的需要，而不是提出自己的需要。佚名
18、我已享受过这世界的欢愉，青春的快乐早已流逝，生命的春天离我非常遥远。
19、勇气就是可以或许逾越恼怒、悲凉、惊骇、不服，同时心田明晰汇报本身生命是优美的，尽量多患难，生命是有意义的。 [桃乐丝·汤普森]
20、痛苦是上帝要万物付出的代价。
21、我才发觉我错过了你，但是已经来不及
22、每一次挥棒都让我更加接近下一次全垒打。
23、浪费时间是一桩大罪过。
24、 音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。——(俄)谢洛夫
25、远处的是风景，近处的才是人生。
26、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
27、啊，青春！青春！或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切，而在于希望做出一切。
28、不经历风雨。怎能见彩虹。
29、与朋友交，言而有信最可爱的人是心地单纯的人。谁也比不上他们。多交朋友主要不是靠头脑灵活，而是靠心地善良，单纯，性格热情，坦率，对这一点我深信不疑。[英]简·奥斯丁《爱玛》
30、太阳下最光辉的职业——教师。
31、只有彼此真诚奉献，友谊才会地久天长。
人生的格言9
1、虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。——韩愈
2、 音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳
3、乐观的人永葆青春。
4、 在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者。——恩格斯
5、做平凡的教师，创不平凡的事业。
6、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。
7、将一切美好传递给孩子！
8、之所以会念念不忘，是因为自知此生再也拥有不了
9、让成功或失败留在心灵的深处，作为明天进取的铺路石。
10、我一直偷偷的喜欢着你，只是怕你知道了连朋友都没的做。
11、有人说青春就是批判的年华，这种说法并不夸张。这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。
12、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。是士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
13、我们曾经是单纯的孩子，我们希望能单纯一辈子。如果可以选择，我们宁愿永远不懂，那些从前不懂的事。
14、理想，就是一个人抱着足可信赖的希望与信心，奔赴成功殿堂的一种感情动力。
15、当身体依旧健壮时，就已在人生之路上蹒跚踉跄，这是灵魂的羞耻。——马可·奥勒留
16、白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫。
17、你讲一个笑话，我要笑上好几天，但是看见你哭了一次，我就一直难过好几年。
18、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
19、青春是一首小诗，我相信我们的前程将开满鲜花，散发出最迷人的气息。
20、芝兰生于澡林，不以无人而不芳。
21、一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。
22、如果你很聪明，为什么不富有呢
23、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
24、自怜是缺乏自尊的依赖心理，重复利用别人的同情心，会失去做人的尊严。即使你一贫如洗，但你还有力量，别人只要你活出自己的尊严，那么，别人就不会觉得你可怜了，相反，还会敬重你。
25、人于平旦不寐时，能不作一毫妄想，可谓智矣。
26、谁要懂得多，就要睡得少。
27、不管你干什么，都会有两种结果:一种是笑话，一种是神话。如果你半途而废，只能成为朋友中的笑话；但如果你成功了，你就变成她们眼中的神话。社会就是现实！
28、青春充满希望和阳光，青春充满快乐和甜蜜，青春需要你用热情和勤奋的灌溉青春不会常在，希望你能珍惜。
29、不要瞻前顾后，不要畏首畏尾，你今天不做的，或许就是永久的遗憾；不要悔，路是自己选择的，走过的，错过的，都是自己的情愿。
30、尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。
31、眼泪无谓而徒劳的液体，流泪的人是愚蠢而可悲的。
人生的格言10
1、青春去时不告别，老年来时不招手。
2、在富有、权力、荣誉和独占的爱当中去探求幸福，不但不会得到幸福，而且还一定会失去幸福。
3、踏踏实实做人认认真真做事。
4、既靠天，也靠地，还靠自己。
5、一时的失败不是永远的失败。
6、审慎是一种德性，对于人类的生活特别是必要的。一阿奎那
7、 最好是创作出真实情景，而不是照搬。——威尔弟
8、为师者要切记：也许是你的一句赞许，点燃了学生心中的一盏灯；反之，由你的一点鄙视，断送了他的一生。
9、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的'，无私的。
10、上帝保佑起得早的人。
11、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。
12、不是因为有些事情难以做到而失去自信，而是因为失去自信，有些事情才难以做到。自信的价值无法估计。
13、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
14、君子行不贵苟难，说不贵苟察，名不贵苟传，唯其当之为贵。——韩婴
15、昨天再好，走不回去，明天再难，也要抬脚继续，你不勇敢，没有人替你坚强，你不疯狂，没有人帮你实现梦想！
16、情之所钟，虽丑不嫌。 ——沈复
17、有人说，老师是蜡烛、园丁，是铺路石；而我认为：老师是火柴，学生是蜡烛，用一瞬的火焰，点燃一生的辉煌。
18、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
19、我从来都不是淑女，有时候的沉默只是累了。
20、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
21、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
22、必须永远朝着黎明青春和生命那方面看。
23、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。
24、在亲近自然与人性中，顺着孩子的天性去“琢”，“玉”方能成真“器”。
25、本来时间就是不够的，时间是不可能够用的，重要的是如何利用有限的时间。
26、曾经，我站在那儿多盼望，你能回眸一笑。你的身影却还是远去，渴望显得是那么的无力。只能看着花开花谢，我心却还在那里执着。回想过去远去的背影，多少青春欢畅的笑声。在熟路上。悉的地方好想，好想牵你的手，让时间缓缓流走不在有烦恼，让你寝室难睡。现在你已经远去，我也走在陌生的。回头太难，任时光匆匆，若年之后，谁还认识谁？我以陌路。
27、总有一个人，一直住在心里，却消失在生活中。
28、合理安排时间，就等于节约时间。
29、人生的幸与不幸，关键看你面向哪里。无论做人做事，心胸都不能太狭隘。人间的是非善恶，世道的冷热荣辱，都要放宽肚皮，坦然接受，人生的路才会越走越宽。
30、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
31、不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。把每—次的失败都归结为一次尝试，不去自卑，把每一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲，微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。
人生的格言11
1、在教育中守望快乐，享受幸福。
2、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
3、人的一生只有一次青春。
4、经常思考当日的损益，要养成不算出今天的损益就不睡觉的习惯。
5、希望好像一个家庭，没有它，你会觉得生活乏味，有了它，你又觉得天天为它辛劳，是一种烦恼。——马克·吐温
6、音乐学院是学习的最低限度，以后还有生活。作曲家应该学到老，一生磨练技巧，发展、丰富自己对世界的理解，永远前进、前进。
7、青春须早为，岂能长少年。
8、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。
9、聆听他人之意见，但保留自己之判断。
10、自己是人生最大的敌人，自大是人生最大的失败，宽恕是人生最高的美德。
11、恋爱不会因结婚而终止；爱的事业是永无止境的。——[法国]大仲马
12、残疾并不是性格的标致。——培根
13、昨天，我还是一名天真幼稚的小学生，岁月的流逝，在激情飞扬的青春怎能不努力创造美好的未来呢？
14、 音乐是思维着的声音。——雨果
15、冷漠自己，别人对你的热情不会长久1只有心中有那一片绿洲，生命之旅才有光辉的尽头。
16、一支拉普兰歌曲的诗句，直到如今也不能遗忘：“孩子的愿望是风的愿望，青春的思想是悠长的思想”。
17、我的一个人在孤独中闪着光。
18、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
19、我的心情灿烂得如晴天的鸟鸣。
20、 音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。——弗德雷里克。柏辽兹
21、做一名美和爱的使者。
22、认为痛苦是最大的不幸，是不可能勇敢的；认为享受是最大的幸福的人，是不可能有节制的。——西塞罗
23、教师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。
24、把握青春，就是将这份美丽献给伟大的世界，这样才会无限延长，才能体现出它宝贵的价值。
25、青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。
26、执着杏坛，乐于奉献。
27、我没有办法观测未来，我只能努力过好现在
28、在知识方面能充满闲暇，是文明至上的产物。
29、贪睡和不守时都将成为你学业和事业上的绊脚石，任何事情都一样。不仅要学会准时，更要学会提前。
30、谁也不喜欢带来坏消息的人。
31、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
人生的格言12
1、有时他放一些唱片，让那些水一样的音乐流淌在寂静中。他感觉她听得见。即使仅仅只看到她的发丝和白裙在风中翻飞。
2、聚散离合，只是依然舍不得。
3、我一直都是美丽世界里的孤儿，孤单，寂寞，执着。一旦和温暖相遇，便注定了要溃不成军。
4、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚，博学耐心是教师最基本的素质。
5、最大的风险是不敢冒险，最大的错误是不敢犯错。
6、去做你畏惧的事，畏惧自然就会消失。
7、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
8、逆境展示人才，顺境隐没英才。——霍勒斯
9、青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了。
10、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
11、治世之音安以乐，其政和；乱世之音怨以怒，其政乖；亡国之音哀以思，其民困：声音之道，与政通矣。
12、青春并不是指生命的某个时期，而是指一种精神状态。
13、一个人年轻的时候年轻，固然有福，可是把自己的青春保持到进入坟墓为止，那就更加百倍地有福。
14、生活就像一杯白开水，你每天都在喝，不要羡慕别人喝的饮料有各种颜色，其实未必有你的白开水解渴，人生不是靠心情活着，而要靠心态去生活。调整心态看生活，处处都是阳光！
15、用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。
16、青春是我们生命中最灿烂的时期。
17、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
18、有时候人们会变，是因为他们实在伤得太重了。
19、遇事不要急躁！不要急于下结论特别是生气时做决断，要学会换位思考，或者等一等、大事化小、小事化了，把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事复杂化。
20、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
21、如果走在路上，一个陌生人突然问我："你后悔吗？"我会说："我很后悔"因为我无时无刻不在后悔着。
22、当一个人专为自己打算的时候，他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足，而且决不是对己对人都有利。
23、音乐要用心灵去听，用头脑去感觉。
24、让学生张扬个性，放飞想象的春天。
25、如果你还没有做好心理准备，就不要打这个电话。
26、我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
27、幸福所需要的美德是节制，而厄运所需要的美德是坚忍后者比前者更为难能可贵。幸福和厄运，各人令人难忘之处，不管我们得到的是什么，都不必张狂与沉沦。
28、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。老舍《老舍选集》第5卷，第8页。
29、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
30、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。
31、友谊，活跃和青春的歌声会减轻我们的痛苦。
人生的格言13
1、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。
2、青春，需要彩虹般绚丽的向往，而追求的脚步则需山一般坚实沉稳。
3、本性恶劣的人，即使形体变了，他们的性质还是不变。——伊索
4、不用等我变了才说怀念以前的我。
5、无法停止飞翔，无法停止爱和梦想。
6、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
7、人生有两大痛苦，一是得不到，二是已失去。
8、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
9、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
10、人与动物的不同，就是人有情感。
