励志格言20条，励志的格言(精选221句)

励志的格言1

1、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。 —— [俄] 康·德·乌申斯基

2、命运关闭了一扇门，就会打开另一扇门。

3、 君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。-(宋)欧阳修

4、精诚所加，金石为开。

5、1 2、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

6、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。 --[美] J、M、索里

7、一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。 ——洛克

8、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。 ——(前苏联)赞科夫

9、读书良有感，学剑惭非智。

10、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵

11、 若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。-陈刚中

12、烦恼和快乐是人生的两颗种子，在心田播下那颗种子，那颗就会发芽长大。

13、儿童的过错有时不能不加以斥责，因而斥责不独应当出之以严肃的、不任情的词句，并且应当背着别人私地里去执行;至于儿童受到赞扬的之后，经过大家一番传播，则奖励的意义就更大。而父母不宣扬子女的过错，则子女对于自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地去维持别人对自己的好评。若是你当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们便会失望，而制裁他们的工具也就没有了，他们愈是觉得自己的名誉已经受了打击，则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。 ——洛克

14、1 9、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

15、经营企业，是许多环节的共同运作，差一个念头，就决定整个失败。——松下幸之助

16、不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。

17、如果你陷入困境，那不是你父母的过错，所以不要尖声抱怨我们的错误，要集从中汲取教训。

18、鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。 ——洛克

19、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。 --[苏] 瓦、阿、苏霍姆林斯基

20、 万两黄金容易得，知心一个也难求。-(清)曹雪芹

21、斧头虽小，但经多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。

22、想要拥有明天的幸福，就要经历今天的辛苦。

23、1 5、环境改变了，人也改变了，销售的技巧也要改变，但销售的目的不会改变。

24、爱是费尽心力地全身投入，然后再百转千回地抽身而出！

励志的格言2

1、电视并不是真实的生活。在现实生活中，人们实际上得远离咖啡屋去干自己的工作。

2、给我一个支点，我把邻居那小子的汽车翘到沟里去，省得他见我就按喇叭。

3、凝聚产生力量;团结诞生希望。——佚名

4、如果人生是一段旅途，快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨，在我身后紧紧跟随。

5、友谊能增进快乐，减少痛苦。因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦恼。

6、 相识满天下，知心能几人。-(明)冯梦龙

7、停止奋斗，生命也就停止了。——卡莱尔

8、耐心和持久胜过激烈和狂热。

9、不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。

10、该笑的时候没有快乐，该哭泣的时候没有眼泪，该相信的时候没有诺言。

11、有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。

12、即使学习和生活是艰苦的，也要一边痛苦，一边微笑，给生活一个美丽的面孔。

13、热情，像熊熊的火焰，是一切的原动力，有了伟大的热情，才有伟大的行动，可是，要是缺乏路程的理智，就会迷失方向，变成盲目的行动。要是把热情和理智结合起来，就会无往而不胜。——王若飞

14、我已享受过这世界的欢愉，青春的快乐早已流逝，生命的春天离我非常遥远。

15、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

16、创造力是用不光的，你用得越多，你的创造力越强。

17、一段爱情可以带来多大的伤害，也一定曾经带来多大的'快乐，爱情其实就是这样!

18、在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一下，永远保持一颗年轻快乐的心。

19、善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。

20、没有人富有到需要别人的帮助，也没有人穷到不能以某种方式帮助别人。

21、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。 ——(法)卢梭

22、跛足而不迷路，能赶过虽健步如飞但误人歧途的人。

23、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

24、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

励志的格言3

1、读一本好书，就像交了一个益友。

2、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。

3、智慧的花朵，常常开放在痛苦思索的枝头上。

4、我们是骄傲还是谦卑，全取决于事业的成就。——忒壬斯

5、学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。

6、凡事欲其成功，必要付出奋斗。——爱默生

7、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。

8、善良是一种智慧，是一种远见，一种自信，一种精神力量，是一种文化，一种快乐。

9、人生只有十年，千万不要给自己留下任何遗憾。想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。

10、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。

11、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

12、狼的生存，就是在恶劣的环境中坚强地创造生存空间;狼的团体，就是在充满争斗的对手中组织强大的团队力量;狼的智慧，就是在强者之列不断竞争、超越。——佚名

13、1 3、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。

14、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。

15、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

16、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

17、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

18、我最快乐那一年，是你陪我经历一切，那感觉生动又强烈，有种真实在活着的感觉。

19、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

20、改变你的想法，你就改变了自己的世界。

21、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

22、 冤家宜解不宜结，各自回头看后头。-(明)冯梦龙

23、没有轻蔑、苦难和斗争，就没有征服不了的命运。

24、等闲，白了少年头，空悲切。

励志的格言4

1、无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。——拜伦

2、你的学校也许已经不再分优等生和劣等生了，但生活却仍在作出类似区分。在某些学校已经废除不及格分，只要你想找到正确答案，学校给你无数次机会。这和现实生活中的任何事情没有一点相似之处。

3、如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。

4、书到用时方恨少，事非经过不知难。

5、如果问候只是打个招呼，那么猴子的叫声又有什么不同呢？事实上，正确的问候必须是简短的句子，清楚地表达他的关心。

6、 大丈夫处世处，当交四海英雄。-《三国志、蜀书、刘巴传》

7、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。

8、成功就像一座平衡的秤，一边是努力，一边是快乐;付出的多，收获的也多。

9、你让我滚，我滚了。你让我回来，对不起，滚远了

10、推销任何商品，只要秉持真诚，使对方坦诚相待，完全信赖，并非难事。遵守一个诺言，可以使别人对你建立起信心，破坏你的诺言，不仅动摇了那个信心，同时可能伤了一个人的心。

11、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。

12、在做任何事情的时候，你都需要有强烈的责任感。在重视小的责任的同时，我们也养成了将来对大的责任负责的好习惯。

13、人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能;集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因、愿望和意向。 ——(前苏联)赞科夫

14、一个人的开心那终究是一个人的，如果能让所有的人开心，那才是真正的快乐。

15、 换我心，为你心，始知相忆深。-(宋)顾夏

16、应该相信，自己是生活的战胜者。

17、纪律能美化集体。——马卡连柯

18、知识是勤奋的影子，汗珠是勤奋的镜子。

19、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

20、所谓强者，既是意志坚强的人，又是能创造机会的人。

21、男人是用来靠的，所以要坚固；女人是用来爱的，所以要可恶。

22、 布衣之交不可忘。-(唐)李延寿

23、快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。

24、教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。 ——(法)卢梭

励志的格言5

1、帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

2、 选择朋友以有仁义道德之人为上，他们会带给你意想不到的欢喜。—方海权

3、会当凌绝顶，一览众山小。

4、无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿

5、教育不是灌输,而是点燃火焰、(苏格拉底)

6、如果你想成功，你必须努力学习。只有一只手伸出，那么你就是一个成功的人。

7、许多人在困难面前戴上放大镜，但与困难作斗争，你就会觉得困难不值一提。

8、只有心中有路，脚下才会踏实。

9、 与朋友交，言而有信。-(春秋)子夏

10、师太，你就从了老衲吧！很久很久以后师太，你就饶了老衲吧！

11、毅力是成功的先决条件，如果你用力不断的敲门，总会有人应门的。

12、不要说谎，但可以在它被欣赏的地方说谎。

13、不要祈祷生活的舒适，（而应）祈祷自己变得更加坚强。

14、从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深的秘密。——纪伯伦

15、有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。

16、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。 --[苏] 瓦·阿·苏霍姆林斯基

17、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

18、夫尺有所短，寸有所长。

19、活在世上，我们应该学会感恩。学会了感恩，你才会体会到幸福，你才会体会到快乐。

20、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

21、机会难得，失去了就不会再来，把握现有的机会，努力奋进，那么你就会得到可观的收获。

22、 今日乐相乐，别后莫相忘。-(三国)曹植

23、做事是否快捷，不在一时奋发，而在能否持久。

24、知识改变命运。

励志的格言6

1、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。 -- 梁启超

2、最好的报复不是毁掉对方，更不是毁掉自己，而是要过的比他幸福和快乐。

3、勤奋的含义是今天的热血、而不是明天的决心、后天的保证。

4、人心齐，泰山移。——谚语

5、如果不幸福，不快乐，那就放手吧;如果舍不得，放不下，那就痛苦吧。

6、生活已不是快乐的筵节，节日般的欢腾，而是工作、斗争、穷困和苦难的经历。

7、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人，你就会用压服的教学方法;而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有想象力，你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。 ----[英] R、皮特斯

8、平淡的时光，平淡的故事，只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。

9、读书不趁早，后来徒悔懊。

10、 同心而共济，始终如一。-(宋)欧阳修

11、最快乐的人并不是一切东西都是最好的，但他们会充分享受自己已有的东西。

12、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。

13、 君子上交不诌，下交不渎。-《周易》

14、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

15、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。 ——(前苏联)赞科夫

16、只想找一个在我失意时可以承受我的憔悴;在我快乐时可以提醒我别得意忘形的港湾。

17、人之相知，贵相知心。怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才可能是朋友。

18、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。

19、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了不收获。

20、朋友，您好！我永远不会抹去对您的记忆和思念，请您亦偶尔想想我看看我。

21、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。

22、天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。

23、2 0、推销必须有耐心，不断地拜访，以免操之过急，亦不可掉以轻心，必须从容不迫，察颜观色，并在适当时机促成交易。

24、1 8、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

励志的格言7

1、对于善良，对于美德，快乐是一种空虚，快乐是一种深刻。

2、 于患难风豪杰。-(清)魏禧

3、知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。

4、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了关于教育的经典励志格言关于教育的经典励志格言。 ——(法)卢梭

5、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。

6、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。 --[苏] 瓦·阿·苏霍姆林斯基

7、有才不肯学干谒，何用年年空读书。

8、自发地做事情，为你所做的负责，你最终会得到回报和成功。

9、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。——韦伯斯特

10、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。

11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 ——(法)爱尔维修

12、强者不是没有忧伤，而是把忧伤化成力气;弱者不是没有快活，而是把快乐变成担心。

13、你一天到晚心烦意乱，必定一事无成。你既然期望辉煌伟大的人生，那就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造属于你和人类的快乐。只有这样，你的生命才能焕发青春。只有你的言行服从你的理想，那你就把握赢得健康，快乐，幸福的真谛。

14、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。 ——陶行知

15、天时不如地利，地利不如人和。——孟轲

16、常常是最后一把钥匙打开了门。

17、如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人…… ——(前苏联)马卡连柯

18、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。 ——(美)赫钦斯

19、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

20、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

21、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

22、生活不分学期。你并没有暑假可以休息，也没有几位雇主乐于帮助你发现自我。自己找时间做吧。

23、其实全世界最幸福的童话，只不过是一起熬过柴米油盐的岁月。

24、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

励志的格言8

1、 朋友，以义合者。-(宋)朱熹

2、团结就是力量。——谚语

3、对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。

4、没有什么比健康更快乐的了，虽然他们在生病之前并不曾觉得那是最大的快乐。

5、你有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。

6、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。 ——(美)爱德华兹

7、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。 ——洛克23, 因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。 ——洛克

8、老的树烧，老的马骑，老的书读，老的酒喝，老的朋友最可信赖。

9、我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。——拿破仑一世

10、1 4、为了不让生活留下遗憾和后悔，咱们就应尽可能抓住一切改变生活的机会。

11、 人生结交在终始，莫为升沉中路分。-(唐)贺兰进明

12、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

13、 人生乐在相知心。-(宋)王安石

14、假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。

15、在取得一鸣惊人的成绩之前，必先做好枯燥乏味的准备工作。

16、 衣不如新， 人不如故。-《汉乐府》

17、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。——中国谚语

18、一个有学问的人就是一个善于辨别是非的人。

19、要做一滴水，每一条河流都有它不同的路径，都有它不同的过程，但是它会想尽一切办法达到它的目标--大海。黄河九曲十八弯，那时因为它要绕过重重阻碍流向大海!也许在路上会经过大山当道，会有悬崖当道，哪怕从悬崖上掉下在摔得粉身碎骨，它也会想尽一切办法再重新汇聚起来，流向大海。我们不能作泥沙，泥沙会在随水流动的过程中，沉在河底，慢慢消逝，而唯有水才会不顾一切的无论如何的奔向那只属于大海的最伟大最美丽的蔚蓝色!

20、1 1、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手头脑心灵再加上双脚的才是推销员。

21、在你出生之前，你的父母并非像他们现在这样乏昧。他们变成今天这个样子，是因为这些年来他们一直在为你付账单，给你洗衣服，听你大谈你是如何的酷。所以，如果你想消灭你父母那一辈中的“寄生虫”来拯救雨林的话，还是先去消除你房间衣柜里的虫子吧。

22、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

23、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。——爱因斯坦

24、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

励志的格言9

1、1 6、在取得一鸣惊人的成绩之前，必先做好枯燥乏味的准备工作。

2、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。 ——洛克

3、一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生

4、人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。——奥斯特洛夫斯基

5、我们不能逃避问题，因为逃避并不能解决问题。最好设法找出解决办法。

6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

7、锲而不舍，金石可镂。

8、1 0 、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

9、谁要是蔑视周围的人，谁就永远不会是伟大的人。——左伊默

10、1 7、许多人只需要再多支持一分钟，多做一次努力，就能反败为胜。

11、当断不断，反受其乱。

12、问：你喜欢我哪一点？答：我喜欢你离我远一点。

13、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。 ——(法)卢梭

14、使你自己有更多更多工作，使你习惯于工作。这是人生快乐的第一个条件。

15、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。

16、每个人身上都有太阳,主要是让它如何发光、(苏格拉底)

17、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

18、做自己喜欢的事是自由，喜欢自己做的事是幸福。

19、让自己快乐，是一种美德;让别人快乐，是一种功德;人际交往，最忌讳的是一脸死相。

20、每一个人都怀有一种主导精神，使他们能够在最辛苦的劳作中得到快乐。

21、最有效的教育方法:不是告诉他们答案,而是向他们提问、(苏格拉底)

22、感谢科学，它不仅使生命充满快乐和欢欣，并且给生活以支柱和自尊心。

23、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

24、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

励志的格言10

1、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。 ——(美)邓肯

2、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。 ——(前苏联)苏霍姆林斯基

3、好的教师是给学生传授真理，好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下，运动是由上而下进行的;在第二种情况下，运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始，努力走向基础;后者是从基础开始，学生站在基础上面，然后进到终点，升到顶峰。 --[德] 阿、第斯多惠

4、如果我能够看到自己的背影，我想它一定很忧伤，因为我把快乐都留在了前面。

5、在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。