部编版三年级上册语文第四单元测试卷(整理4篇)
三年级上册语文书第四单元作文
从我懂事的那天起，就和小动物结下了不解之缘，养过许多小动物，感情自然是浅不了。在所有养过的小动物中，感情最深的就属小狗贝贝啦!
小狗贝贝，是邻居家养的一只小泰迪，生性温和，皮毛呈棕色，身上穿一件标有36标码的运动衣，四只小脚各挂着一只银色的小铃铛，走起路来叮当响，太可爱啦!有一天，邻居外出有事，把贝贝托在我们家，我高兴极了一蹦三尺高，抱起贝贝就往家走。贝贝有些胆小在我怀中直哆嗦，我不停的安抚着它。回到家中我赶紧按照邻居阿姨的嘱咐，用热水给它洗了个澡，用沐浴露给它全身抹了个遍，然后再用淋蓬头给它冲个干净，用毛巾擦干它全身，老爸还用电吹风给它全身吹了一下。这下贝贝可高兴了头两边直摇。我抱着它放进为它准备的小床，想让它休息一会儿它似乎没有睡意在小床蹦来蹦去，我见它不想睡，就到冰箱里拿来了为它准备的火腿肠剥好了切成一小块一吃小块喂它。没想到它人小吃相挺粗。一口气啊呜吞下了四块，不知是没吃够还是火腿肠味道太美，不一会功夫一根火腿肠就被它全报销啦!吃完了还意犹未尽，咂吧咂吧嘴舔了舔嘴唇，这才心满意足的又趴下了。这个懒贝贝，怎么吃了就睡我不甘心，把它抱了起来，用手轻轻的打了它屁股两下，逗它玩了起来。谁知它竟然不听我命令，嗖的一下跳下小床跑向另一个房间和我玩起了捉迷藏，哼，你还跑，我就和它在客厅和房间追逐起来，我们俩都跑累了，它又乖乖依偎在我的身边，可乖巧了!
时间过得直快，晚上邻居阿姨办事回来了，从我家准备接走贝贝，我依依不舍地望着贝贝，鼻子一酸流下了眼泪……
直到今天，虽然邻居阿姨虽和贝贝搬走了，但我和贝贝相处的那一幕幕仍在我脑海中回放，怎么也抹不去，与小动的零距离的接触，从此在我的生活中播洒下快乐的种子!
部编版三年级语文上册第四单元测试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、基础知识。(45分)
1.我会给加点字注音。(4分)
(1)假()日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假()装肚子疼，害得我中()了他的圈()套。
(2)他好()奇地看了老人一眼，向老人问好()。
(3)他在茶几()上找到了一本书和几()支笔。
2.读句子，看拼音，写词语。(7分)
一只jīè()的小老鼠，从dòngkǒu()里探出头，东张西望了一番，就溜出来偷吃，刚好被一只zhǔnbèi()shài()太阳的小花猫发现。小老鼠拼命地跑啊跑啊，最后zhuàngdào()墙bì()上，小猫马上跑过去抓住了它。这样，小老鼠就成了小花猫的美餐，填bǎo()了小花猫的肚子。
3.我能照样子写词语。(9分)
七上八下(含有数字的词语)________________________
又大又圆(又～又～)________________________
很久很久(ABAB式)________________________
4.写出句子中加点词语的反义词。(5分)
(1)因为胡萝卜先生有着浓密的胡子，必须每天刮胡子。()
(2)它们对过马路的陌生人叫。()
(3)这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。()
(4)小狗不知道该怎么回答这些批评。()
(5)你这只狗可真特别。()
5.给下面句子加上标点符号。(7分)
(1)妈妈轻轻地摸了摸我的额头心疼地说瞧你这两天人都瘦了以后可得注意保暖不能再感冒了
(2)瞧你这两天人都瘦了妈妈轻轻地摸了摸我的额头心疼地说以后可得注意保暖不能再感冒了
(3)我就知道你不敢懦弱的东西铁罐说
6.按要求写句子。(9分)
(1)只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。(用加点的关联词造句。)(2分)
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(2)小狗不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛一样哞哞叫，更不会像马那样嘶叫。(仿写句子)
________不会________，不会________，也不会________，更不会________。(5分)
(3)小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)(2分)
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7.根据语境填空。(4分)
(1)“________________，一个好汉三个帮”告诉我们要有团队意识，协助精神。
(2)表示“只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。”的句子是“____________，泰山移”。
(3)爸爸叫我和姐姐把门前的木柴搬进屋子里，我们唉声叹气，爸爸笑着说“____________，其利断金。有啥难啊。”
(4)小明做数学作业遇到难题，只好去求助他的几位朋友，经过一番探讨后终于知道了解题思路，这真是“三个臭皮匠，________________。”
二、阅读理解(20分)
(一)课内阅读。(6分)
总也倒不了的老屋(节选)
老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到了网上，撞坏了它，被惊动的小蜘蛛马上爬过来，吃掉了它。
“小蜘蛛，你吃饱了吗?”老屋问。
“没有呐，没有呐。”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧!”
老屋想，这倒有意思得很。于是它就听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完，它的蛛网上也一直没有抓够让它吃饱的虫子。因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事呐。
1.以上选段是________和________的对话。(2分)
2.小蜘蛛织网是用来干什么的?(2分)
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3.老屋倒了吗?用原文句子回答。(2分)
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(二)课外阅读。(14分)
针瞧不起线
针紧张地缝(fèngféng)完一件衣服后，把腰杆儿挺得直直的，显出十分骄傲的样子。她眼睛朝(cháozhāo)天对线说：“线妹妹啊，你得好好感谢我，如果不是我领着你，你能发挥什么作用呢?”
线安静地坐在桌子上，没有回答。
针休息了一会儿，又以极其傲慢的姿态在一件衣片上走上穿下。她认为回头看一下也是多余的，反正线会紧紧地跟着她。她缝完了这件衣服，又骄傲地挺直腰杆儿，正想把自己夸耀一番时，突然看到线站在一旁，裁好了的衣片还是衣片，只不过是在衣片上多了她的一些足迹罢了。
线这时开口了，她说：“针大姐啊，我如果不跟着你，你的劳动不也是白费吗?”
1.给文中加点字选择正确的读音。(2分)
2.画出短文中的一句反问句，并把这句话改成陈述句。(3分)
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3.用“_____”画出描写针傲慢的句子。(4分)
4.这篇文章想要告诉我们的道理是()。(2分)
A.要想把事情做好，就要团结协作，共同努力，如果骄傲自满，逞个人英雄，往往会把事情弄糟。
B.针瞧不起线是不对的，好朋友不应该闹矛盾。
5.发挥你的想象，针听了线的会怎么说呢?写一写。(3分)
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三、口语交际。(5分)
我国有许多风景优美的地方，可是芳芳却用自己的相机拍下了这些不和谐的画面，请你选择其中一幅图说说看后的想法。
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四、习作。(30分)
在生活中，你帮助别人吗?或者得到过别人的帮助吗?想一想，选择一件事情写下来。可以写自己帮助别人，也可以是别人帮助你。题目自拟。
部编版三年级语文上册第四单元测试卷
参考答案：
一、
1.(1)jiàjiǎzhòngquān(2)hàohǎo(3)jījǐ
2.饥饿洞口准备晒撞到壁饱
3.五花八门三心二意四面八方又香又脆又大又红又蹦又跳学习学习研究研究极小极小
4.(1)稀疏(2)熟悉(3)薄弱(4)表扬(5)普通
5.(1)，：“，。，!”(2)“，。”，“，!”(3)“，!”。
6.(1)只要人人献出份爱心，世界就会更美好。(2)弟弟唱歌跳舞写字画画(3)小蜘蛛爬进屋子织了网。
7.(1)一个篱笆三个桩(2)人心齐(3)二人同心(4)顶个诸葛亮
二、
(一)
1.老屋小蜘蛛
2.捕捉虫子来吃
3.老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事呐。
(二)
1.féngcháo
2.如果不是我领着你，你能发挥什么作用呢?”如果不是我领着你，你不能发挥什么作用。
3.(1)针紧张地缝完一件衣服后，把腰杆儿挺得直直的，显出十分骄傲的样子。
(2)针休息了一会儿，又以极其傲慢的姿态在一件衣片上走上穿下。她认为回头看一下也是多余的，反正线会紧紧地跟着她。
4.A
5.示例：针的脸红了，羞愧地说：“线妹妹，我知道错了，以后我再也骄傲了。”
三、示例：第一幅图：公园里的景点是为了给游客观赏的，不是让人们在上面站的。保护环境人人有责，不能贪自己的快乐而损坏国家资源。希望游客自觉遵守公园的规则，给大家留下一个好环境。
四、略
