五年级暑假作业答案语文(整理3篇)

五年级下册语文暑假作业答案

第2页

欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩

衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生

第3页

(横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡

第4页

自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道

他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去!

谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)

第5页

宝宝少生病，妈妈少担心。(合生元)情系中国结，联通四海心。(中国联通)

这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。

小心，教室正在沉睡!祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!

第6页

苏东坡下了很大的决心要学习。

梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月，中秋八月之中风风雨雨，年年暮暮朝朝

宾馆邮局

第7页

药店粮店裁缝铺理发店

峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧

第8页

略

这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的

大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位

第10页

读ruì

灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋

第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个

却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个

碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异

第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个

第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个

暑假作业本语文部分标准答案(11——20页)

P11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案P12.13只要想做，没有做不到的。珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。智慧宫有答案P14.15熔化岩浆向日葵2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料。演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安智慧宫有答案P16.171.再一次第一可以2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2.把“不正确的”或“错别”减掉去前半边，或去后半边把“蜂拥而”去智慧宫有答案P18.19户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥操纵庄严庄重智慧宫有答案P20这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14CM，宽7CM，中间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假

P34一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。二、演练场①照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶(祖母)荷花(莲花)妈妈(母亲)大夫(医生)马铃薯(土豆)小气(吝啬)

P35②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和(温暖)誉写(抄写)昔日(往日)眺望(远眺)附近(周围)周游(遍游)③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在(看/读)报，妈妈在(织/打)毛衣，奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时，我会给爸爸(沏)茶，替妈妈(切)西瓜，最后帮奶奶(捶)背。三、智慧宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。答案：老师是(园丁)——关怀学生，无微不至。老师是(红烛)——燃烧自己，照亮别人。老师是(春雨)——关心体贴，润叶细无声。老师是(春蚕)——吐尽银丝，为他人御寒。老师是(蜜蜂)——忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代。老师是(梯子)——默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。

P36①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。②1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。(谊、震、载)2、人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。(体、克)③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并在横线上加以改正极端自豪分辨不清处理事件约定俗成极其自豪取得后果理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果研制潜艇特征显著眺望地面吐字清晰制造潜艇

P37一、修改下列病句1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步)2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊)3.改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。或(在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。)二、智慧宫明：“明”亮莫过于“日”“月”。体：身“体”是“人”的本钱。尘：“尘”是因为“土”太“小”想：“想”念是因为“心”“相”印

P38一、玩鳖阅读答案①想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么?答案：给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事?读完短文后，你受到了什么教育?答案：1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。答案：2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。二、演练场①划去括号内不恰当的字答案：(安按)照(爆暴)炸(辩辨)解(防彷)碍(甘柑)橘天(崖涯)(赔陪)不是严(厉历)(倾顷)盆大雨②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护秘密刚毅的态度掩盖战友坚毅的言辞隐蔽真相恳切的性格隐藏自己诚恳的面孔

P39①略三、智慧宫节约——(吝啬)赞扬——(吹捧)团结——(勾结)果断——(武断)聪明——(狡诈)计策——(阴谋)顽强——(顽固)

暑假作业本语文部分标准答案(40———49页)

40页——41页阅读台1.长江后浪推前浪，世上今人胜古人。2.坚持不懈，久炼成钢。3.背诵题(略，无答案)演练场1.把词语填完整数字：(一)碧(千)里香飘(万)里(四)面(八)方(十)全(十)美(百)折不挠(七)零(八)落身体：(膀)大(腰)粗(手)忙(脚)乱低(头)折节绞尽(脑)汁(面)不改色(手)疾(眼)快2.写两个近义词欺凌(欺负)(欺侮)气派(气势)(派头)品格(品质)(品德)悲伤(伤痛)(伤心)3.改写句子例1：这么一点小问题，你自己处理得了。例2：.....珍贵得价值连城。或凤毛麟角或独一无二或无与伦比智慧宫1.(题目上已有答案，是个举例的题目)2.最愁的人3.最瘦的人4.最深情的朋友5.最高的楼6.最大的瀑布

42页——43页阅读台1.溢出：满了，流出来了，文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。芜杂:杂乱无章;乱而杂，文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱，变得很乱。2.摘录喜欢句子写理由(略，因为每个人都不一样，无正确答案，自己看着批：理由要充分，正确，不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子写完。)3.答：作者这样的读书方法对我的启示是：在日常生活中,要多多积累,要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。演练场1.每个字组四个词语欢(欢乐)(欢喜)(欢快)(喜欢)礼(礼节)(礼貌)(礼物)(婚礼)肃(严肃)(肃静)(甘肃)(肃立)宣(宣传)(宣布)(宣告)(照本宣科)2.填表示“看”的意思的字(视)死如归(顾)名思义(见)风使舵一(览)无余目(瞪)口呆明(察)秋毫走马(观)花耳闻目(睹)举世(瞩)目东(张)西(望)高(瞻)远(瞩)左(顾)右(盼)3.加标点，：、，;、,、、,,,(逗号冒号顿号逗号分号顿号逗号顿号顿号逗号逗号逗号)智慧宫这位教给学生的读书经验是：书读百遍，其义自现。

44页——45页阅读台1.背诵题(略：无答案)2.试着写云(略，每个人写的都不一样，自己看着批，无正确答案。要写出云的动态，云像什么等等。细节写清楚。格子写完。)演练场1.下列括号中的汉字部首全正确一组是(A)2.写近义词和反义词近义词反义词洒脱(潇洒)(拘束)羞涩(害羞)(洒脱)离别(分离)(相聚)3.女士选择的答案是(D)智慧宫1.人类学家2.经济学家3.物理学家4.土壤学家5.生态学家6.水利学家7.地理学家

46页——47页阅读台1.谦和(谦虚)扶助(帮助)寂静(安静)(或沉寂)热切(亲切)2.答：让作者意外感动的“那一刻”的情景是：帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来，一连三次都失败了，但是，他靠自己的努力，终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是：帕尔曼不用别人搀扶，而是靠自己顽强的力量成功地站了起来，这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠，不服输的精神也同样令作者十分感动。3.举具有帕尔曼精神的人的事例(略，答案不，无正确答案。要写明起因，经过和结果。格子写完。)演练场1.读词语(略，无答案)2.写出每组词语的总称汽艇货轮小舟渡船(水上交通工具)广播网络报刊电视(媒体)篆书隶书草书行书(书法字体)亭台楼阁(建筑)智慧宫1.喜欢说领导好话的人(马_精)2.性格直爽、有话就说的人(直肠子)3.吝啬钱财、一毛不拔的人(铁公鸡)4.喜欢事后提出办法或意见的人(事后诸葛亮)

48页——49页阅读台1.你得到了什么启迪答：我得到的启迪是：一、真正有价值的不在于评说有多长，而恰恰是简短的概括。二、短不一定就没有价值，长不一定有价值，反而有些“短”更是凝聚的精华。演练场1.补充词语(运)(转)自如(放)(诞)无礼(破)(烂)不堪(收)(放)自如(傲)(慢)无礼(疲)(劳)不堪2.把句子换成词语一无价之宝二瞻仰三排山倒海3.删去重复内容一划去二划去一起三划去对自己智慧宫静敬竞劲

50页阅读台1.防虫向光性药物缓释原理2.(对)(错)(对)(错)演练场一举——1.(托举)2.(举荐)3.(举国)二凌——1.(凌侮)2.(凌近)3.(冰凌

暑假作业五年级语文答案

第一页：

一、鹊悄悄俏暑作竞

二、无拘无束负担唠叨飞翔

三、井底蛙应声虫百灵鸟千里马明智聪慧精密深刻

四、示例：

1.早晨，微风吹来，窗外绿叶翩翩起舞。

2.暑假第一天，屋里热得能把人烤熟。

3.一杯茶只有细细品尝才能品出香甜

第二页：

二、①③②①

三、再地未须像刻练搏

四、1.精神2.精心3.精彩4.精力5.精致6.精明

五、1.反问2.比喻3.夸张

第三页：

六、1.草树

2.翠绿黛绿黄绿雪白乳白奶黄银灰

3.因为大自然中向来是以驳杂多彩的色和参差不齐的形为其变幻之美的。眼前却是这种异样的整齐美，装饰美，所以我怀疑不在自然中。

4.分别指草原面积大、干净、安静、纯真。

七、有志不在年高，无志空长百岁。

第四页：

一、阻隔仪式隆重兴高采烈

二、C

三、产品隧道机器生活态度罪犯

四、1.B2.A3.C

五、1.不管对缺氧已有准备，施工中出现的情况还是让他们始料不及。

2.蒲公英就像一把把小伞，随风飘向远方。

第五页：

六、1.不但……而且……虽然……但是……无论……还……

2.a3.①是农具、家具和小型建筑的优良木材②可防浪护岸③可炼火药

④作接骨夹板的材料

七、④②①③

第六页：

一、最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

二、AC

三、1.奇迹2.奇异3.奇怪4.奇特5.神奇

四、1.怪生无雨都张伞不是遮头是使风

2.归来饱饭黄昏后不脱蓑衣卧月明

3.童年是一个梦梦里有我们的想象和憧憬

五、1.“也”前加“我”

2.去掉“的作者”或去掉“写的”

3.把“深深”移到“印在”前面

第七页：

六、1.晚霞窄窄蜿蜒童年沉甸甸蓬乱

2.(1)排比

(2)柴火多，说明孩子们勤劳、辛劳

(3)劳动换来的收获：大山提供给孩子的柴火、药材、鸟蛋、山柿子

3.拐绕走跨走孩子打柴跑了很远的路，付出了艰辛劳动

第八页：

一、卸泄屑械嚼诀抉觉艰坚尖肩

二、个棵顶把颗根团只

三、1.痴迷2.着迷

四、①②④③

五、1.9点到达再联系。

2.陈韪现在不聪明。

第九页：

六、1.左邻右舍前赴后继舍生取义

2.(1)猝不及防(2)将错就错

3.(1)√(2)×(3)√

七、我也能

第十页：

一、C

二、1.携带2.带动3.掩盖4.挡

三、1.软软的松软的一点儿

2.让人想把棉袄脱下来3.就是世外桃源啊

四、1.白璧微瑕

2.滚瓜烂熟

3.寻根究底4.妙趣横生捧腹大笑

五、1.绿玉带2.刚下水的鸭群

3.一个小毛球4.离弦的箭5.磁铁

第十一页：

六、1.背上重重的壳像一块大石头向下坠着

2.坚毅：坚强不动摇醒悟：头脑由迷糊而清醒。

3.终于，经过几十分钟的长途跋涉，它爬到了顶端。

4.小蜗牛不怕挫折，努力向上爬墙，终于成功做事只要有决心、有毅力就能成功

七、先把猎狗带到对岸，然后返回，再带一只羊过去，顺便将猎狗带过来后，再将另一只羊带到对岸，然后再返回，将猎狗带过去。

第十二页无试题

第十三页：

一、略

二、1.A2.B3.C4.E5.D

第十四页：

一、dāijìnyēmùbènɡ

二、赔培部培陪部倍赔陪陪

三、1.完好无损

2.面不改色

3.了如指掌

4.若无其事

四、1.③2.②3.①

五、1.清新的空气属于大家!

2.书是我们的朋友，尊重我们的朋友吧!

3.让我们的生命在斑马线上延伸!

第十五页：

六、1.上海41

2.zhuànyìchónɡ

3.(1)两岸猿声啼不尽(2)孤帆一片日边来4.世界博览会(又称国际博览会，简称世博会、世博)世界博览会上海

5.我们大家团结一心，一定会战胜困难，迎接美好的明天。

第十六页：

一、1.Rrǔ②

2.矢4举重沮丧

二、1.×2.×3.√4.×

三、1.只要

2.既然

3.所以

4.只要就

四、举袖成云挥汗成雨摩肩接踵

五、1.像一群受惊的野马

2.甘甜的乳汁

3.只豹子

4.一座山

5.威武的战士

六、1.德国佬把蜡烛点燃。

2.这支蜡烛难道不是一个非常重要的东西吗?

3.我们是祖国的花朵。

第十七页：

七、1.B

2.(1)他连滚带爬地上了岸，气愤地对农民嚷道

(2)书呆子自己做错了动作，却要对别人生气，责怪别人书呆子上岸的那个样子

3.不能死读书，要从实际出发，灵活运用书本知识

八、世界上正在闹饥荒正是由于大腹便便的资本家的贪婪和剥削引起的。

第十八页：

一、bópōxuèɡōnggòng

二、索锁索索索锁摇遥谣遥遥摇

三、1.A2.C3.B4.D

四、因为所以虽然但是不但而且

五、“老爷爷，请问到人民广场的路怎样走?”小刚问道。

六、您是赵楠的妈妈张阿姨吗?张阿姨，赵楠上课时突然晕倒了，但是您千万不要着急，老师和同学已把他送到了学校医务室了。您现在到学校来吧。

第十九页：

七、1.聪明和机智贪婪与蛮横愚蠢

2.第一段：巴依以穷人吃了饭菜的香味而逼其付饭钱。穷人认为不公，求助于阿凡提。第二段：阿凡提凭借智慧解决了问题。

3.这是“以牙还牙”、“以其人之道，还治其人之身”的做法。

第二十页：

一、D

二、1.软弱2.衰弱3.脆弱4.微弱

三、1.唐山2.顽固

四、1.另外的

2.卡住，插住，绷住。

3.不要，不准。

4.分离。5.差别。

五、略

六、三秋九月，中秋八月之中池边绿树，树边红雨，雨落溪边叶落黄山

第二十一页：

七、1.四川省的西部人烟花草树木连条小路盖着厚厚的雪

2.A

3.两方面的困难。一是要跟凶恶的敌人作战，二是要跟恶劣的自然环境作战。

4.B

第二十二页：

二、噩刚道崎倒察

三、1.因为所以

2.如果就

3.既然可(就)

四、FABDCE

五、1、默默无闻

2.十全十美

3.刻不容缓

4.其乐无穷

5.以和为贵

六、示例：1.你只要肯付出，就一定会收获回报。

2.虽然我知道他在骗我，但是我还是原谅了他。

第二十三页：

七、1.A2.不好天才公司

3.提示：(1)可以从教育孩子谈：不同的评价对孩子起到的不同作用。

(2)可以从孩子成长的角度谈：踏实、勤勉的重要作用。

(3)可以从成功的角度谈：只要用心、实在才可以获得更多人的认可，从而走向成功。

八、示例：不是所有的人都能走向成功，可你做到了。

第二十四页：

一、赖耐赖耐暴爆暴爆

二、意忆翼翼毅议奕奕屹译益

三、坚定辉煌简朴数量辽阔机密

四、1.文学2.狡猾3.蝗虫4.文化

五、1.孩子呼吸空气。

2.轻快灵活一座座形式不同

六、蔺相如诸葛亮老班长特点

七、1.关公赴会——单刀直入

2.天行健，君子以自强不息

3.不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海

4.天涯若比邻

第二十五页：

八、1.李大爷，我们不是捕捉青蛙，伤害庄稼的好朋友，而是看见这只青蛙脚受伤，我和妹妹正帮它包扎。

2.(1)保护动物就是保护我们的同类。

(2)动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。

九、1.母亲称赞他书法有长进母亲说“太”字下面的一点简直就是你父亲写的

2.冰冻三尺非一日之寒黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。——颜真卿

3.无论做什么事情，不要趾高气扬，要看到自己的不足和缺点，更不要失去信心，保持冷静的头脑去解决问题，只有这样，才能成功。

第二十六页：

一、无价之宝理直气壮毫无诚意完璧归赵

二、1.①⑤②2.①②③

三、1.抵挡2.抵制3.抵御4.抵抗

四、蔺相如——机智勇敢

廉颇——知错就改

秦王——不守信用

赵王——胆小如鼠

周瑜——忌财妒能

诸葛亮——神机妙算

鲁肃——诚实守信

曹操——生性多疑

五、孔明刘备徐庶诸葛亮周瑜黄盖

六、1.老鼠见了猫似的

2.(1)曹操一定不敢派兵出来。(2)曹操不一定敢派兵出来。

第二十七页：

七、1.(1)形容气势很大。

(2)队伍溃散而不成队形。形容惨败。

2.镇定坚强清清楚楚

3.苻坚的军队心怀恐惧，而且首尾相距太远，不通消息，所以刚刚后退，后边就以为是败退，再加上东晋军趁势追击，苻坚的人马互相践踏，四处逃窜。

八、1.略。2.一共有3种走法。

第二十八页：

一、延沿檐严拒聚距炬召照罩兆

二、1.只要就2.如果就3.之所以是因为4.因为所以

三、1.崇尚2.崇高崇拜3.崇山峻岭

四、高瞻远瞩口若悬河阴谋诡计神机妙算

五、1.排比2.反问3.比喻

六、1.罗贯中《西游记》《水浒传》《红楼梦》

2.诸葛亮孔明卧龙空城计借东风

第二十九页：

七、1.黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭

2.清清楚楚守信

3.借风行船火烧曹营

4.天气：突然起东南风孙刘联军：黄盖诈降，做好火烧的准备曹操方面：轻信黄盖，战船被铁索连着

第三十页：

一、言而无信，不知其可

二、遂逐逐隧携镌镌携

三、1.武松提起铁锤般大小的拳头只顾打。

2.大虫见掀他不着，大吼一声，就像半天里起个霹雳。武松使尽平生力气把大虫打死。

四、A

五、李逵智多星张顺宋江林冲鲁智深

六、小明上学迟到完全不能责怪。上学迟到不能完全责怪小明。

第三十一页：

七、1.划去：hēliángchā

2.虽然……但是……

3.洪教头……然后大声喝道：“来!来!”洪教头恨不得一口吞了林冲，便把棒在地上猛敲一下，冲向林冲。洪教头提起棒来就要打。洪教头恼恨林冲，……使出个“把火烧云”的招式。洪教头跳起来大喊：“来!来!来!”举起棒劈头打来

4.①②③

八、火上浇油口是心非迫在眉睫

第三十二页：

一、piāopiàodāndànbènbēnwùè

二、庸跋伎铤按焚

三、1.发现2.发送3.复发

4.发出发作

四、1.虽然然而却所以

2.只有才然而3.因为所以

五、去掉“避免”或者“不”

2.虽然网络上面的内容丰富多彩，但是我们小学生还是要控制上网时间。

第三十三页：

3.我们要注意搜集信息，提高能力。

六、1.妈妈终于答应了我的请求，让我参加夏令营。同学们提的好建议，我们要采纳。

2.(1)晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆……兵败会稽的耻辱。(2)时刻提醒自己不忘兵败会稽的耻辱和报仇雪恨。

3.(1)会稽一战，越国打了败仗。(2)越王兵败后时刻不忘耻辱，卧薪尝胆，立志等待机会报仇雪恨。吴王获胜后很骄傲，不听良言，失去警惕，并放虎归山。

七、一个人可以把木板向河的另一端伸出一部分，并站在木板的另一端压住。另一个人可以把木板搭在自己的一方与对方的木板之间，然后可以过河了。过去之后再压住木板，让对方过去。

第三十四页：

一、丨8Llín②

二、倍(辈)源(源)刘(浏)拨(拔)浑(昏)挺(铤)

三、1.√2.×3.×

四、1.盼望整治新鲜

2.骄傲

五、①——⑧②——⑥③——⑩④——⑨⑤——⑦

六、EBADC

第三十五页：

七、1.(1)B(2)C

2.广播电话传真CDVCD卡拉OK

3.要是电脑连接了贯通全球的信息高速公路，你就可以在家中获取来自世界各地的最新信息。

4.电脑和多媒体之间的关系是指挥与被指挥的关系。

第三十六页：

科技发展历程：(1)7.5倍(二)交通运输更加快捷通讯更加方便快捷照相机广泛应用于摄影

第三十七页：

(三)1.B2.D

3.示例：我认为不是这样的。比如，有了洗衣机后，人们可以一边洗衣一边做饭，节约了精力和时间，使我们的生活更舒适了。

(四)1.月食地球挡住了射向月球的太阳光

2.示例：科技发展利大于弊，正因为科技的发展，才会有现在我们的美好生活，才会有我们住的高楼大厦，科技的发展给了人们许多好处。

第三十八页：

一、shuǎngjiāng

二、船(帆船)艄(船艄)磨(磨房)

魔(魔鬼)房(房屋)肩(肩膀)

三、1.质量差

2.担心

3.纳闷都

四、1.D2.C3.A4.A5.B

五、1.“看到”改为“听到”

2.“他”改为“小刚”或“小凤”

3.去掉“整整”或“左右”

第三十九页：

六、1.cuìè

2.父亲知道儿子的资质并不算是出类拔萃我以前的时间都是浑浑噩噩，全部浪费了锁定了一个高目标，并愉快地为实现这个目标而努力奋斗的人

3.主人公是普通少年。因为通过他的语言和行动表现了锁定目标并努力奋斗定有所作为这一中心思想。

4.“会当凌绝顶，一览众山小”、“欲穷千里目，更上一层楼”等。

七、亡羊补牢舍生取义转危为安指鹿为马

第四十页：

一、标志suí神韵sù

二、如簧哈腰熊腰丧气瞪呆健步道来奕奕彬彬乱跳重长力壮

1.巧舌如簧2.语重心长

三、示例：药品健康礼物友谊

四、1.B2.C3.A4.D

五、1.王熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了她一回。

2.你对一个陌生人怎么能单凭他的穿着来判断他的身份呢?

第四十一页：

六、1.在这里是褒义词，是“聪明”的意思。

2.爱我们，并没有真正要打的意思3.假装要打我让我们观察蜜蜂教我们读诗

第四十二页：

一视式世事拭决绝倔崛枚玫眉霉莓

二、雇哗艄姆泊簇操梁

三、1.它摇一摇耳朵。

2.它们寻找落脚点。

四、天冠视遏色烧

怒火中烧怒不可遏怒目而视怒形于色

五、示例：1.一只送给理想一只送给现实

2.花儿一滴晶莹的露珠小鸟一片湛蓝的天空

六、去掉“少先队员”、“到了那里”后加“，”，“激动”换为“主动”“近视”与“眼睛”交换位置

第四十三页：

七、1.磊落深深可贵出神入化

2.名不见经传：文中指这个新生没有什么名气。大庭广众：文中指场所很大，人员很多。

3.这掌声蕴藏着三个含义：……会无形中降低自己的威信。

4.因为这位演奏家拥有一流琴艺和一流师名的同时，也依然拥有磊落的胸怀和可贵的谦逊。

第四十四页：

一、漫慢漫曼蔓漫幔谩

二、略

三、1.B2.C3.A

四、1.让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗?

2.孙猴子的脸——说变就变3.后来居上

4.乐不思蜀

五、1.请减速拐弯

2.小草微微笑，请你绕绕道

第四十五页:

六、1.一点关系也没有。极其高兴的样子。

2.爱“管闲事”的丹麦人

3.①请你把车子按规矩停好，让车子停止排气;②监督你按标准钓鱼;③提醒或帮你找人修理房子。

4.这并非爱管闲事，而是人人都有维护好共同家园的责任感，应大力提倡。

七、目口唇齿面耳头脸耳目眉眼肩踵心腹手拳

目胆牙齿口腹

第四十六页：

一、莞婉惋宛姹诧刹岔遐暇霞瑕

二、1.殷红粉红金黄红透红

2.墨红绿红

三、1.不仅还

2.虽然但是

四、1.连掉根针的声音都能听得到

2.蒲扇般

3.快活地唱起歌来

五、1.人人为我，我为人人

2.地质队员军人花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧

第四十七页：

六、1.寂静强健衬托热爱

2.强壮而有力的男子汉以高科技为特色，整个国家快节奏，高效率秀丽而有教养的女士给人的印象是平和、优雅

3.可以说是独一无二的。秋季红枫。

4.提示：根据第二、第三自然段总结。

七、蜡烛燃尽后，重量减轻，木板将向左边倾斜，所以足球滚向左边。

五年级暑假作业答案语文

1草原

1.略

2.shùbōèměnɡhàolèdàosàn

3.疾:④③②①;望:③④①②.

4.老舍见闻感蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳

5.(一)

⑴"使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.""这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗."

⑵总分平地小丘羊群一碧千里,并不茫茫

⑶AC

⑷ABC

⑸拟人借助人或事物进一步抒发作者的感受补写略

(二)

⑹蒙古同胞到几十里外迎接远客热情好客

⑺体会到迎客时速度快,心情急.

⑻略

6.略

2_丝绸之路

1.2.3.5.略

4.⑴实际看到的事物:望着这座群雕;联想的内容:仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声..

⑵略

3白杨

1.略

2.④③②①;①②③④;④③①②

3.分辨分辩分辩分辨.

4.⑴略

⑵窗外闪过身影.

⑶略

5.⑴不知道爸爸妈妈在新疆做什么工作;不知道将来要他们做什么;不知道新疆是个怎样的地方.

⑵略

⑶略

⑷ABC

⑸C

⑹略

4_把铁路修到拉萨去

1.略

2.ánɡlǜhùnwēi,éxièsuìcházànɡ

3.格尔木昆仑山青藏高原拉萨;49051338不到平原的一半2001年10月18日2002年10月19日.

4.略

5古诗词三首

1.略

2.C

3.4略

5.天门中断/楚江开碧水/东流至此回/两岸青山相对/出孤帆一片/日边来

6.略

6冬阳·童年·骆驼队

1.略

2.juéjiáojìhuo

3.Rrónɡ虫10②;Xxiè卩7①;Mmò氵10②.

4.⑴①这是一个孩子真实的想法,孩子好奇的表情跃然纸上,孩子天真的神态展露无遗.

②骆驼系铃铛,父亲认为,是为了让狼听见不敢侵犯;女儿认为,是拉骆驼的人为了增加一些行路的情趣.自己独特的见解略.

⑵表达了作者对童年生活的眷恋."我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!"

⑶这里既有对时光流逝,物是人非的感叹,又清晰地传达出作者对童年的眷恋,童年的那段日子将永留在她的记忆中,让她怀念不已,让她回味不已.

⑷林含英;根据这段话,可以推测出《城南旧事》会写包括骆驼队在内的北京城南的景色和人物.

5.略

7_祖父的园子

1.略

2.×√√

3.⑴睡醒逛说话

⑵A

⑶B.

8童年的发现

1.2.3.略

4.⑴①;⑵②;⑶②;⑷①;⑸②;⑹①

5.⑴万分惊讶;⑵格外高兴;⑶困窘和羞愧.

6.略

7.⑴三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想.

⑵主要原因:第一,敢于提问;第二,反复思考;第三,大胆想象.

⑶这句话讲出了科学事业发展过程中的真实情况——在探求真理时,人们所遇到的压力和面对的困难,阿基米德,哥白尼等都有过这样的遭遇.

⑷略

9_儿童诗两首

1.2.略

3.街头—读《水浒传》—专注;溪边—钓鱼—快乐;江上—戏水—调皮.

4.⑴略

⑵DBCA

5.略

10杨氏之子

1.略

2.yìnɡdá;wèi

3.梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠;孔/指以示儿/曰;未闻/孔雀/是夫子家/禽.

4.这些词都是表示人称的词,这些词语在文言文中颇多,弄清它们指代的是谁,是理解文言文的关键.

5.⑴略

⑵为设果;应声答曰;未闻孔雀是夫子家禽.

⑶孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的"孔"姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说"孔雀是夫子家禽",而是采用了否定的方式,说"未闻孔雀是夫子家禽",婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了"既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果"这个意思,使孔君平无言以对.

6.⑴年方九岁;玩耍;说;月亮;明亮;这个姓徐的孩子;不对;比如说;瞳仁.

⑵①人眼瞳仁;②思维敏捷,聪明可爱的孩子.

11晏子使楚

1.略

2.chénɡwéidàijǔ

3.拂袖成云挥汗如雨摩肩接踵

4.⑴③;⑵③;⑶②;⑷③

5.⑴齐国应该有人.

⑵大王应该知道.……只是因为水土不同.

⑶从这以后,楚王只得尊重晏子了.

(反问句和双重否定句的运用,起了强调肯定的作用,比陈述句更有说服力.)

6.⑴狗国;⑵下等国.

7.⑴前一个"水土"指自然环境和气候,后一个"水土"指社会风气.

⑵淮南的柑橘又大又甜,可是一种到淮北,就只能结又小又差的枳,这是因为淮北水土不好.齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国就做起盗贼,说明楚国社会风气不好.

⑶齐国人在楚国为盗的原因;楚王治国无方,造成楚国社会风气不好,致使好人变成盗贼;是一个具有高超的语言艺术,凛然正气和爱国情怀的人.

⑷略

12_半截蜡烛

1.支捆阵级盏个窝场

2.小心翼翼;完好无损;喃喃自语;若无其事;不动声色(造句略)

3.⑴①她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱.

②杰奎琳走到少校面前,笑容像百合花一样纯洁.

⑵①你不用蜡烛就行.

②他不会从柴房里搬来一窝兔子.

4.⑴剧本第二次世界大战法伯诺德夫人智慧勇敢保住了蜡烛里的秘密.

⑵对话唱词.

13_打电话

1.dāijǐnāichà

2.节约时间联系工作追捕猎物遵守诺言

3.⑴将"因为……所以"变成"不但……而且"

⑵将"既……又"变成"只有……才"

⑶把"才"变成"就"

4.《打电话》讽刺了一个在公用电话亭打电话,缺乏公共道德的年轻人,一句话就能说清楚的小事,结果被这个人东拉西扯,说了两个小时,既误了自己的事,又耽误了别人的时间.

说明了打电话与人交流要言简意赅,这样不仅节省时间,也是对别人的尊重.

5.略

6.略

14再见了,亲人

1.略

2.zànɡōnɡkānyìzhēnkònɡhùnxuè

3.⑴山6Ttàn9.

⑵竖;形近字组词略.

⑶略

4.⑴休息;⑵休养;⑶坚强;⑷刚强

5.⑴带顶冒穿送;雪中送炭(造句略)

⑵传来拉响;同归于尽(造句略)

6.⑴感叹句感谢的语气

⑵疑问句关切的语气

⑶陈述句感动的语气

⑷设问句感激的语气

⑸反问句珍惜难忘的语气

7.⑴您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊

⑵这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀

⑶难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀

8.略

15_金色的鱼钩

1.略

2.⑴尽管……可……;⑵只要……就……;⑶无论……也……;⑷一……就……

5.(1)廉颇蔺相如和好文官武将团结一致,共同把国家的事情办好.

(2)完璧归赵渑池之会负荆请罪

>(3)秦王想骗取赵王的和氏璧上大夫秦王约赵王在渑池会见并借机侮辱赵王上卿廉颇负荆请罪,将相和好如初,两人同心协力保卫赵国.

6.(1)不守信用.

(2)把璧骗回手中.机智.

(3)既怕秦王和左右的人抢回和氏璧,又为撞柱子做准备.机智勇敢

(4)勇敢

7.略

19草船借箭

1.(1)略

(2)商榷推卸托付嫉妒调遣惩戒嘱咐拖延

(3)chénɡděiléi

2.(1)《三国演义》;东汉末年;周瑜妒嫉诸葛亮的才干,命他十天造成十万支箭;诸葛亮神机妙算,向曹营借箭;诸葛亮三天借了十万支箭,周瑜自叹不如.

(2)神机妙算

3.(1)神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观形势,决定策略.

他算到了天气:知道第三天四更时分一定有大雾;

他算好了受箭方法:二十条船以绳索相连,一字排开,两面受箭,借箭后顺风顺水,顺利反回;

他也算好了人:知道鲁肃忠厚守信,特向他借船;知道周瑜不怀好意,所以不让鲁肃向周瑜提借船之事;知道曹操谨慎多疑,看不清虚实不会轻易出兵,因而大张旗鼓,雾夜佯攻曹营.

(2)不好;因为"借"说明箭还要还给对方,"骗"只是用各种手段弄到手,含贬义.

4.诸葛亮:从容镇定,胸有成竹,神机妙算.

周瑜:阴险狡诈,心胸狭窄.

鲁肃:忠厚老实,守信用.

曹操:谨慎多疑.

5.略

20_景阳冈

1.(1)①xuèpō②áiɡānɡ

(2)斟酒,倒酒;为什么;凡是,只要;处理;请不要使自己受到伤害;掀不着他;却拿大虫吓唬我.

(3)武松;在景阳冈赤手空拳打死老虎.

(4)《水浒传》;讲的是北宋末年农民起义的故事.形象地揭示了"官逼民反"这一起义根源,歌颂了起义英雄的斗争,也反映了起义失败的原因.小说成功地塑造了武松,鲁智深,林冲,李逵等众多的英雄形象.

2.3.略

21_猴王出世

1.zhīzhānɡmíjuānmínɡqiàojiédànɡ

2.真秀精华伸缩抓挠福地洞天

3.西游记石猴成为猴王孙悟空唐僧猪八戒沙和尚

4.(3)(5)(1)(6)(8)(2)(4)(7)

5.略

综合性学习:走进信息世界

(一)信息传递改变着我们的生活

1—3略

4.⑴①烽火信件电报计算机网络

②写作审稿打印出版

⑵①A.B.C.D.E.

②A.B.C.D.E.G.

利用信息,写简单的研究报告

1.2.3.略

22人物描写一组

1.2.略

3.故此-因此;不相干-没有关连;登时-立刻;不曾-没有;再不回头-(病情)再不见轻;惯手-好手;纳罕-诧异,惊奇;越发-更加;放诞-行为放纵,言语荒唐;恍若-仿佛;一声不倒一声-一声连着一声

4.×√×√×√

5.略

6.⑴词语略;动词准确地表现了小嘎子聪明而富有心机的特点.

⑵略

⑶奄奄一息

⑷略

23_刷子李

1.略

2.恰当的词语有果然,居然,竟然,天衣无缝,平平整整.

3.

最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑.

⑴

他亲眼见到了师傅那手绝活.

白刷不要钱.

⑵

白送给他,又恐怕他不收.

4.半信半疑-神圣威严-形象倒去-发怔发傻.

5.A

24_金钱的魔力

1.biébóqiètī

2.略

3.⑴对一个陌生人能单凭他的穿着来判断他的身份吗

⑵他不是一位脾气特别的百万富翁吗

⑶您穿这套衣服不是很雅致吗

⑷他不是个以钱取人,金钱至上的小市民吗

4.⑴美马克·吐温《百万英磅》

⑵买衣服冷遇百万英镑关照以钱金钱.

5.略

25自己的花是让别人看的

1.略

2.⑴真切吃惊;⑵大概;⑶家家户户;⑷奇丽奇特

3.⑴将"五颜六色""如火如荼"去掉其一.

⑵将"几乎""差不多"去掉其一.

⑶将"非常觉得"变成"觉得非常".

⑷"目不转睛""扫了一眼"矛盾,去掉一个并将语句疏通好.

4.⑴我们漫步在街道,仿佛置身于美丽的鲜花之中.

⑵我感到吃惊.

⑶略

⑷虽然变化是有的,但是美丽并没有改变.

⑸⑹略

3.⑴②;⑵①;⑶③;⑷④.

4.⑴他牢记指导员临走的嘱托,无论多么困难也要把三个病号带出草地,弄点吃的不容易,尽量给病号吃;忠于党的事业,舍己为人.

⑵为老班长吃我们的剩东西而万分难过,被老班长舍己为人的精神深深打动而无比激动.

16桥

1.略

2.dàobēnbēnshìzhéhōnɡsìmò

3.⑴△;⑵○;⑶○;⑷△;⑸○;⑹△;⑺○.

4.51432

5.⑴爬推塌退

⑵,:"."

⑶描写洪水的句子略;好处:通过洪水的凶猛无情渲染人物所处环境的危急.

⑷略

⑸老汉小伙子父子关系好处:设置悬念,如此新颖别致的结构,达到了震撼人心的艺术效果.

⑹略

17_梦想的力量

1.略

2.迫不及待一声不吭辛辛苦苦

3.

⑴只要……就……⑵虽然……但是……

4.

⑴略

⑵是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时谁都会流泪.

作者在此点题,满怀深情地阐发议论,以反问句抒发自己的情感,并引发读者的思考——梦想的力量究竟有多大

⑶瑞恩是一个善良,坚定执著,有金子般美好童心的孩子;启示略.

18将相和

1.zhàoqièchénɡpiánwǔzhuànɡ

2.略

3.价:价格.直:正确;合理.璧:和氏璧.克:战胜.荆:荆条,用来打人的东西.协,共同.

4.蔺相如说:"秦王我都不怕,更不会怕廉将军."

5.⑴略.

⑵①B

②B

⑶"这种境界"指"人人为我,我为人人";"颇"是"很,非常"的意思."耐人寻味"指意味深长,值得仔细体会琢磨.

"我为人人"是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务.如果大家都这么想这么做就必然会换来"人人为我"的结果.虽然"人人为我"放在前面,但实际上"我为人人"是前提,只有"我为人人"尽到责任和义务,才会实现"人人为我"的美好愿望,这两者之间要辩证看待,整体理解."人人为我,我为人人"的实例很多,课文中德国人养花,自己的花是让别人看的,而各自又看别人的花;学生轮流值日打扫教室卫生,每人带课外书到班上建立图书角等等,都是人人为我,我为人人.

26威尼斯小艇

1.2.略

3.⑴B;⑵C;⑶D;⑷A.

4.⑴因为……所以……;⑵虽然……但是……;⑶不管……总……

⑷不但……而且……

5.32451

6.美马克·吐温样子高超技术重要作用

7.⑴略

⑵目不暇接,应接不暇等.

⑶略

⑷船夫的驾驶技术特别好.

⑸速度极快,能穿过极窄的地方,能作急转弯.

⑹行船速度快.

27与象共舞

1.略

2.⑴偶尔;⑵偶然;⑶发现;⑷发生.

3.⑴中心句:最使我难以忘怀的,是看大象跳舞.这段话的叙述方式是先概述再具体叙述.)

⑵略

⑶带来了乐趣亲密和谐

28_彩色的非洲

1.⑵√

2.⑴①精致;②精心;③精美;①充足;②充分;③充实.

⑵见课本

3.⑴√;⑵√;⑶√.

第一单元达标测试

一,1.略

2.团结—分裂;静寂—嘈杂;拘谨—洒脱;模糊—清楚;造句略.3.⑴汉;⑵浑;⑶崇;⑷以.

4.⑶

5.⑵

6.⑶

7.⑴将"宽阔"变成"辽阔".

⑵将"茫茫""无边无际"去掉一个.

⑶将"和民歌"去掉.

⑷将"却"变成"都".

8.9.10略.

二,略

三,1.2.略

3.①西部印象是与荒凉,遥远,新奇和异域风情连在一起的.

②西部是东西方文明的通道,是连接欧,非,亚三洲的大陆桥.

③西部曾有过极盛的繁荣.

④西部五十年来的发展变化很大.

⑤西部美好的未来.

4.主要内容:我国的西部是与荒凉,遥远,新奇和异域风情连在一起的,它是东西方文明的通道,过去曾有过极盛的繁荣,五十年来它的发展变化很大,它的未来将更加美好.

蕴含的思想:表达了作者对祖国西部的热爱和对西部未来的美好祝愿.

四,略

第二单元达标测试

一,1.2.略

3.左右Y卩7横折钩组词略

4.略

5.35687142

6.略.

二,口语交际

1.略;2.A

三,

1.答案要合情合理,与公园的鲜花联系起来.如:一个像鲜花一样美丽的小女孩,挡住了我.

2.添一个"请"字或改称"您"小女孩的语言会更文明更礼貌.

3.⑶

4.ACDG

5.::

6.小女孩呵护蝴蝶;王尔德关爱花朵.

7.略

四,1.×;2.×;3.√.

五,略.

第三单元达标测试

一,1.2.略

3.⑴不仅……而且……;⑵虽然……但是……;⑶只要……就……;

⑷只有……才…….

4.⑴天连碧水碧连天;

⑵三秋九月,中秋八月之中;

⑶风风雨雨,年年暮暮朝朝;

⑷池边绿树,树边红雨,雨落溪边.

5.(1)将"讨论"与"发现"对调.

(2)将"不"删掉.

(3)将"10辆消防车"删掉.

二,1.耐心说服,给他们讲做生意重在诚实,讲信誉的道理,直至把他们说服为止.

2.略

三,阅读感悟

(一)1.(1)"暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父."意思是:到了晚上果然丢失了很多财物,富人家认为他家的孩子很聪明,却怀疑邻居家的老头.

(2)时间,人物,事情的起因;"天雨墙坏";和自己的亲疏远近.

2.略.

(二)

1.第二次世界大战期间;法国伯诺德夫人家里;伯诺德夫人,杰克,杰奎琳,三个德国军官;伯诺德母子三人以他们的机智勇敢保护了秘密情报.

2.3略.

四,(1)语文,数学,英语;体育,音乐;品德,自然,社会,劳动,美术;

(2)①各学科发展不均衡;②重视大学科,轻视小学科的学习;③身体素质较差.

(3)略.

第四单元达标测试

一,1.略.

2.熬豹搀噩吭篮咆旬役

3.4.略.

5.(1)欣赏(2)瞻仰(3)俯视(4)环顾(5)仰望(6)浏览

6.7.略.

8.②③④①

9.(1)我(2)是(3)城关四小(4)五年级(5)学生

10.⑴√;⑵√;⑶√.

二,略.

三,1.."".,:",.,.!"

2.áoyàn

3.划掉:苦口婆心,严肃

同生死,共患难

5.B

6.略

四,略.

第五单元达标测试

一,1.略.

2.jiànɡhéqiánɡhuóhèqiǎnɡ

3.(1)褒义词:高瞻远瞩神机妙算舍己为人斗志昂扬

贬义词:好高骛远自私自利垂头丧气阴谋诡计

(2)(高瞻远瞩)—(好高骛远)(阴谋诡计)—(神机妙算)

(3)(舍己为人)—(自私自利)(斗志昂扬)—(垂头丧气)

4.举:②①④③绝:③④②①

5.⑴生死之交;⑵巧用天时;⑶单刀直入;⑷一言不发;⑸无(吴)用;⑹说变就变.

6.略.

二,姐姐,你的同学小云来电话,让我告诉你,你们学雷锋小组的同学,星期天上午8点,带上一些水果和糖,在校门口集合,一起去慰问王奶奶.

三,1.临阵打仗全凭一股劲……怎么会不赢呢

2.因为敌人逃跑也许是个计,说不定前面有伏兵.曹刿看见齐军车轮子印很乱,队伍中的旗子也是东倒西歪,才决定乘胜追赶.

3.无论做什么事都要仔细地分析利弊,找到克敌制胜的办法,这样才能取得事半功倍的效果.

4.略.

第六单元达标测试

一,1.núzhuóchōnɡchāisouhuyǔjié

2.⑴BAC

⑵EBADC

⑶C

3.⑴哥伦布写给西班牙女皇的信

⑵海内存知己

⑶全世界的计算机随时任何地方文字,声音和图像

⑷点燃烽火;⑸发送网上求助信号;⑹立即咳嗽.

4.略.

二,三,四,略.

第七单元达标测试

一,1.2.3.略

4.(1)×;(2)√;(3)√.

5.(1)将"争先恐后地"去掉.

(2)将"如果"变成"因为".

(3)应为"歌声多么动听,舞蹈多么优美".

(4)加上"的精神"或"的品质"等宾语.

6.⑴略

⑵清风和流水演奏着乐章.

⑶秦王我都不怕,更不会怕廉将军.

⑷蔺相如说他愿意带着和氏璧到秦国去.

⑸河水打着旋涡"哗哗"地向前流去.

⑹如果……就……;只要……就……

二,略

三,(一)

1.《红楼梦》王熙凤

2.略

3.粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻.

4.这是一个泼辣张狂,口齿伶俐,善于阿谀奉承,见风使舵的形象.

(二)5.

人物

家境

理想

对生活的态度

品质

送报少年

困窘

完成学业,

服务社会

积极,乐观,豁达,勤恳

孝敬长辈,待人热情

"我"的儿子

宽裕

攻读硕士,

博士

有些懒散,

漫不经心

自傲

6.略

四,略

第八单元达标测试

一,1.2.3.略

4.√××√××

5.6.略

7.145326

8.①把"有孔雀灯;狮子灯;绣球灯……"一句放在"十分好看"的后面.

②把"有孔雀灯;狮子灯;绣球灯……"一句中的分号改成顿号.

③把"眼花潦乱"的"潦"字改成"缭".

④结尾一句中的"尊贵"改成"尊敬".

9.略

二,略

三,1.2.略

3.圆顶和尖塔耸立着.

4.⑴文章第一自然段的中心句是:威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘.

⑵文章第二自然段是按地点变化的顺序来记叙的.

⑶威尼斯的三绝是碧水,蓝天和色调明丽的大理石.

⑷B

⑸BC

5.第一处:衬托河面的平静;

第二处:说明星星多,威尼斯夜色美;

第三处:写出了星星的亮,夜空的美.

四,略