路人的心灵之美

心灵之美
1、环卫工人的心灵之美

2、路人的心灵之美

3、高年级同学的热心帮助心灵之美

4、同学借笔的心灵之美

5、游泳时，叔叔扶了我的心灵之美

选5、原因是六大描写能分配到位，同时写出自己挣扎到被救的明显变化。

心灵之美

李禹霖

心灵美是每个人必备的道德修养，有一次我就遇到了一个心灵美的人。（开门见山开头，直接引出下文。）

那天我们一家去德惠市皇朝游泳乐园去玩。游泳池周围有几颗（棵）形象逼真的假椰子树，上面还结着香甜可口的“椰子”呢！可池子却有一点深，幸好我带了游泳圈，那里的人不多不少，基本上都是会游泳的人。（简单场景描写，过渡，下文要另起一段。）

我带着游泳圈，轻轻地下水游了一会儿，妈妈觉得我应该尝试自己游泳，于是我把游泳圈交给妈妈，小心翼翼地下水了。下水之后，诚惶诚恐地走到游泳池中间，突然一个人从我身边划过，碰到了我，我的身子一偏，整个身体都进入了水中，像被水一口吞了似的，本想大声求救，可一张嘴就喝了一口水，后来一位可爱文静的大姐姐救了我。（补入大姐姐救你必要的动作描写为宜。）

待我坐在泳池上喘息之时才看清，大姐姐十几岁年纪，亭亭玉立的身材，穿着黑色漂亮的泳衣，脸庞白皙，眉如春山，盈盈秋水般的眼睛望着我，正轻轻地拍打着我的背，想让我把水吐出来。（肖像描写，刻画人物生动传神，值得借鉴！）吐出水后，姐姐对妈妈说：“以后让她小心点，不会游泳的必须带泳圈！”妈妈点点头，那个大姐姐却不知什么时候走了，我却不知道她叫什么名字。

心灵之美，是打开善良之门的钥匙，心灵之美是驰向幸福生活的航标，心灵之美是人生绽放的最美的花朵！（抒情，升华主题，值得借鉴！）

每个人都应该有心灵之美，难道不是吗？（反问结尾，耐人寻味。）