助我飞翔的正能量

我又一次徘徊在校园中那一寂静的长廊中，还是像往常一样，丰那宁静的夜空，那忧伤顿时涌上心头，无奈来回转悠，灵魂像飞出了身体，在深沉的高空中乱舞，像是迷失了方向的风儿，最终只能成为流浪者，再也找不到那原有的正能量了。

是的，我又一次考试不通过，拿出那画着许多红叉的试卷，那颜色在目光的照耀下显得是那么刺眼，我想到这一刻，我再也没有勇气去面对那残酷的教育了，再也没有勇气去面对那战胜我之后的教科书了，更是再也无法面对那些曾经鼓励过我，帮助过我的老师和同学了我彻底失败了，或许真如命运安排那样，我应该认命，明天打包回家了，然后继承父母基业，每天拿着锄头，牵着黄牛就为那简单的一日三餐而过着面朝黄土，背朝天的生活。

出身于贫困家庭的我，已经没有信心去学习，更再也不愿去花那父母的血汗钱了，或许家中再也经不起我这样的学习投资了，对，是没有回报的学习投资。

就在我转身想要离开之时，口袋中掉出了一个信封，是那刚领的国家助学金，是五百块钱。打开信封一种说不清的感觉涌下心头。或许我真不该拿国家库区移民助学金，像我这样一个出身农村而愚拙的沉降一根本不配拥有这笔助学金。我将它重新塞回袋，可令我无法相信的是，它在最后却不安分于口袋里，并彻底地改变了我的学习观念。

或许今晚洽谈室是一个不眠之夜，对于明天离开学校的打算反反复复涌上心头，我从床上爬起，在校园中独自徘徊，心中的忧郁变的更加浓重了。就在这里口袋中的助学金突然不见了，我开始惊慌失措那是国家给的钱啊，可不能丢。顿时，没有经过大脑说出的这句话却触动了我的内心，就在这一刻，我内心的火焰爆发了。

国家正处于发展阶段，正是许多地方用到钱的时候，国家却采取在困难中取款助中学生学习的政策，特别是像我这样出身于农村并家境困难的中学生，国家渴望的是什么？是希望给我们经济困难的学生能有一个平台，我刚才都做了什么？做了一个国家的负心汉。拿了国家的钱却想不负责任而走人，这是可悲的，也是可耻的。

我已经明白了，明白了我该去做什么，并该去怎么做，我要回头去找我那暂时遗失的机遇，我已经决定去珍惜并拥有它。终于在那原来决定离开的走廊中找到信封，这是决定离开的地方，是一个终点，现在我重新决定把这作为一个起点，一个重新开始学习的起点。我要重新开始，努力学习，让每一次失败成为成功的垫脚石。

我打开信封，拿出里面的五百块钱，捧在手中有一种沉甸甸的感觉。溥溥的货币中却载满着国家渴望学子成才的期盼。

我仰望着满天星辰的夜空，此刻的夜空洋溢着正能量，我终于找到了方向，不再彷徨，不再迷茫。此后，我再也不飞在黑夜的高空中徘徊，因为有国家的正能量助我飞向梦想的摇篮。

关于飞翔的作文

【篇一：飞翔】

我想要飞，飞多远都不会累！让我的翅膀在湛蓝的天空中，划下动人的弧线。让我的心在飞翔中，得到不一般的升华。

清晨，当还是一脸睡意的太阳从远方的天际升起来的时候，鸟妈妈就出巢为自己的孩子觅食去了，当她回来的时候，鸟宝宝们都已经醒了，她好似很紧张又很幸福的样子，在这些可爱的小家伙旁边排查了一通，确定了宝宝的安全后，她开始喂这些小家伙吃东西了。这些小家伙吃的很快，应该是饿坏了吧！看着她们，我不禁想起了自己的母亲。

过了一会儿，鸟妈妈突然叫了一声，只见她的三个宝宝们竟依次排成了一排，有趣极了。接着她又叫了几声，那三个小家伙似乎听懂了似的，点了点自己的小脑袋。刚开始我还以为这就是她与小家伙们的谈话呢！谁知突然排头的鸟一下子飞出了巢，这时我还以为是小家伙失足掉了下来呢！想要跑过去，只见那小家伙竟灵活的飞到了另一颗树上，看到他没事，我紧张的心也就放松了许多，接着又一个小家伙飞出巢穴，我的精神又一紧绷。不过他和第一个一样也平安无事的的飞到了另一棵树上，这时我才明白，原来他们在练习飞行啊！我想到：等一下，最后一个小家伙也要如此吧。怀着期待的心，我注视着巢中的最后一个小家伙。他可能有点小胆怯，退到了窝的最里面。鸟妈妈好像也看出了这一点，连忙安慰到：孩子，勇敢点，妈妈相信你会成功的！（当然这只是我的想象）也不知是何种力量驱使着他的脚步，一步两步，一步两步，他慢慢地挪到窝边，但还是不敢飞出去。这时鸟妈妈又叫道：加油，孩子！他好像压制住了心中的恐惧，双脚用力一蹬，终于他飞出了巢穴！虽然他在途中有快要摔在地上，也有快撑不住的表现，但他通通克服了艰难，飞到了对面的树上。得到了成功，达到了目标！

生活中有何尝不是呢！

工作页相当于一种飞行，有时飞行的空间很广，有时飞行的空间很窄，有时飞行的时间很长，有时飞行的时间很短，有时飞行的路上很通畅，有时飞行的路上被森林阻挡。只有工作有信心，有恒心，有理想，有抱负，那成功的殿堂，也就离你不远了！

曾经，有多少的文人雅士不是在飞翔的过程中，磨练成长。多少的伟大壮举，不是在飞翔的过程中，不断奋进。那么我们怎样飞翔呢？又要飞往哪儿呢？

我想要飞，飞到世界的顶点，我想要飞，飞到无尽的平原，我想要飞，飞到无人到达的境界。不管多累，我都不会轻易流泪，因为我的理想，在那遥远的天边。因为我的追求在那世界之巅

【篇二：飞翔】

在那深邃的蓝天之中，有着一行行白鹭在空中翱游，每当看到这里，我总会想：你看，天上的鸟儿们拥有一双神奇的翅膀，它们是多么无忧无虑，自由自在，如果我也有一双翅膀就好了，这样我就可以在知识的海洋中尽情飞翔。

静观庭前花开花落，遥看天际云卷云舒。有一天，爸爸带我去公园游玩，看到在马路两旁，有着许多家都是卖风筝的，我兴趣大起，求着爸爸让他给我买一个风筝，好久都没有放风筝了，我也想试一试。一条宽阔的水泥铺就的道路，两排树荫浓密的法梧，我和爸爸来到了公园里。一株高大的树干，分不清是什么树。时值秋天，秋高气爽，正是放风筝的好天气。爸爸在一望无垠的草坪上放着风筝，我则在后面不停的奔跑着，追赶着爸爸，那种景象是多么的美好，让人感觉到非常的惬意。后来我和爸爸说：爸爸，爸爸，我也要放风筝，给我放一下，好吗？他把风筝给我，同时我也跑起来，在这时，我忘记了吃饭，忘记了时辰抛开了所有烦恼，和那只风筝一样飞翔了我从来没有想到过这些生活如此富于意趣。紧接着我用一把剪刀把绳子给剪断了，这也是我的目的，看着风筝一步一步地离我远去，我非常高兴，因为它伴随着我的梦想，寄托着我的一切愿望和希望，它随风儿一起飞翔了，飞到了很远很远的地方我看着那只风筝直到月色朦胧。朦朦胧胧的公园，朦朦胧胧的树，朦朦胧胧的花草，朦朦胧胧的天还有那只风筝。哦！我的向往中的南国的鸟儿！哦！我那遥远的北方家乡的黄土高原之中的南坡！

经过了几年后，而当我从乡野跑到城市，坐在高楼明亮的教室里，听着普通话朗诵一篇课文时，才一下子戳开了记忆的窗户，唤起对我的风筝黄土高原之中的南坡无限丰富有趣的依恋。

水深水浅，云去云来，愿我在三年后的考试中取得最终的胜利！飞翔吧！我的中国梦！

【篇三：飞翔作文】

我从小就有一个梦想，就是长大可以像小鸟那样自由自在的飞翔。甚至小时候以为撑着一把伞从楼上下跳下去就可以飞了，只不过那只是小时候罢了等到我上二年级的时候老师说人从高空上掉下来就会死亡，才知道小时候特别天真。可是我曾经无数次的想过自己能有一个翅膀，哪怕是隐形的也好只要能飞翔，我曾经无数次问过自己为什么想要一个翅膀呢？可是每次的回答是：我想让自己飞翔。

我想要逃离这个世界去一个没有人的地方，只有我一个人的地方一个人的玩、一个人的唱、一个人快乐的生活着，这个世界让我感觉很枯燥，让我没有一丝快乐。每当推开窗户看见天上的小鸟自由的飞翔着，我是打心底里的羡慕，每次看到小鸟被囚禁了就有种说不出的感觉，仿佛，整个世界被禁止了，看到小鸟可怜的眼神，好像在说：我想要飞翔，我想要自由，是每个人都应该有自由那么动物也是一样的，曾经有人问我自由和学习哪个更重要些，我想都没有想的说：自由，他问我为什么，我说如果一个人没有了自由就等于没有了一切，没有了一切哪来的学习。所以我觉既使没有真的翅膀，也可以虚拟出来。我有时候做梦都觉得自己有一双翅膀，它可以带我飞翔，可以让我看每个大大小小的城市和一些奇奇怪怪的人。

有人说，人是不会有翅膀的又不是鸟，也有人说我是傻子可我都没有去理会。我知道人是不会飞翔的也永远不会有翅膀的，可是我的心里有一对很大的翅膀，也可以让我在梦里面自由自在的飞翔，让我忘掉了不愉快和烦恼，让我犹如刚出生的小婴儿般纯结，让我觉得生活不是为了活着而是为了活的更精彩。

所以我坚信有梦就可以飞翔而且飞得更高。

【篇四：飞翔】

风筝的哀伤

蔚蓝的天际，鸟儿在自由自在的歌唱，微风吹拂下花儿散发着缕缕幽香。仰望湛蓝的天空，我要展翅飞翔。

抖动双翅，准备飞翔，怎么了？我为何飞不起来了呢？回头一看原来是一根线将我死死捆住，微微的挣扎都伴随着阵阵的疼痛。我向往飞翔，你怎能将我死死拉住。放开我，我要飞翔。我轻轻的说：那是无尽的天边有着数不完的危险，狂风会让你丢失平衡，暴风会折断你娇嫩的翅膀，有我在你才不会受伤。

没有你，我会迷失方向；没有你，我会犹豫仿徨；没有你，我不会变的坚持！但是，请你不要把我拉的太紧，就让我在你的牵动下自由飞翔！

蝴蝶的翅膀

轻轻地吐出细丝，将自己一圈一圈的捆绑，这时我已变为一直蛹，光明霎时间消失，周围的一切都变的黑暗。黑暗的日子也许会很漫长，束博的感觉或许很痛苦，但我必须忍耐，必须等待。我要变成一直美丽的蝴蝶，拥有一双美丽的眼睛，非向我早已向往的那蔚蓝的天空。

突然，一把剪刀向我伸了过来，紧紧的束博慢慢的变松了，周围见见的投出了一丝光亮，我十分的害怕，连忙阻止她，你是谁？为什么要这样做？外面的人说道：你不要害怕，我不会伤害你的，我只是看你太痛苦了，想帮助你。

不经历风雨怎能见彩虹，我想要一双美丽的翅膀，飞向湛蓝的天空，就必须要忍受痛苦。谢谢你的帮助，对于我来说外界的的帮助对我没有用处，我只有靠自己的努力才能飞翔湛蓝的天空。

孩子的向往

黑暗的夜晚里，一间小屋里闪烁着明亮的灼光，窗前的孩子眼里闪烁着晶莹的泪珠。

我向往那无边无限的大草地，我想在上面快乐的奔跑，自由自在，无拘无束。但爸爸、妈妈却不允许，他们害怕我摔倒，受伤，不经历生命中的坎坷磨难，怎么能长大成人。不经历风雨怎能见到彩虹！我向往自由自在，无拘无束的飞翔！

就让我在您的关爱中自由飞翔！

【篇五：飞翔】

在日曲卡雪山那广阔无边的湛蓝天空上，有一只鹰在自由的飞翔。题记

日曲卡雪山的冰雪终年化，山林中也是阳气逼人，除了豺狼这样的群体动物，可能也没有别的猛兽敢称王称霸了，因为寒冷，如果单独行动，便失去了取暖的办法，更要命的是，天气寒冷使得血液流动缓慢，四肢僵硬，不便于捕食猎物，很有可能被饿死，所以，日曲卡雪山的猛兽都懂得这样一个道理，不在一起捕猎，死的机率是百分之九十。而在山林之上的日曲卡天空上却是另一番模样，所有捕食者，都是独行侠，在山林动物眼中，它们就是那活下来的百分之十，虽说它们身上那层羽毛会使它们不那么冷，但雪山上的风向是摸乎不定，风速也特别快，这也就意味着它们要一双强健有力的翅膀，而这双翅膀是能够从山谷飞到山顶上而不觉得累的翅膀。

新生命的出现

在一个风和日丽的上午，雌鹰蓓蓓正卧在一颗蛋上，等待着小雏鹰的破壳而出，不一会咔嚓，这是蛋壳破碎的声音，一只湿漉漉的小鹰的脑袋钻了出来，它还不能睁开眼睛，只会张着嘴，哇哇的叫，要吃的，不一会，蓓蓓看见远处的天空上出现了一个小黑点，然后越飞越近，哦！原来是雄鹰闪回来了，嘴里还叼着一只雪兔，表情兴奋，看来成绩不错，它一飞近就看见了小雏鹰，高兴的差点把嘴巴张开，辛亏蓓蓓一声厉叫，它才反应过来，飞到窝中，夫妻二人把雪兔撕或一条条肉丝，喂进小鹰嘴里，顺便起了个名字叫银电。于是在夫妻二人的细心照顾下，银电慢慢长大了，羽毛也长丰满了。

生死一线，学会飞翔

一天早上，银电刚刚睡醒，发现爸、妈都不见了，便急急寻找，左看看、右看看，可也没发现了鹰影，一根鹰毛，找了半天找不到，它也没办法，它又不会飞，只得躺在窝里，其实，按正常鹰的年龄，它应该已经要学飞了，可它不知怎么，就是不会飞，远处传来一声啸叫，原来是两只大公鹰正在为一只母鹰打架呢！看那矫健的身姿，灵巧的翅膀，银电不禁看痴了，它也想那样飞翔，于是慢慢移到窝边，展开双翅，可是它又伸长脖子看了一眼，好深的谷啊！它吓的双爪发抖，就在这时，它感觉到旁边一阵风突然袭来，它下准备退回窝里，却被一股巨大的力量推了下去，它就闭上眼睛，听着耳边呼呼的风声，往下坠落，可它不甘心，它不甘心就这样死去，下意识的挥动了一下翅膀，可是没有效果，就在这时，致函一声熟悉的啸叫，睁眼一看，看见爸爸，妈妈并肩立在窝边，双目含笑的望着它，它立刻明白了一切，用力拍打翅膀，渐渐的，它停住了，停止了下坠，停在了空中，它十分惊喜，它又加大力度拍打双翅，拍打出上旋的气流，渐渐地，它飞了上去，它高兴极了，它飞出山谷，直冲云宵，以天空坐背景，做出了两个漂亮的翻转，接着飞出了蓓蓓和银闪的视线。

生死一搏中，才能学会飞翔，我们又何尝不是这样呢，只有经历过艰辛，才能有飞上云霄的亮丽，才能在天空中，像日曲卡雪山的鹰一样自由飞翔。

飞翔的教室读后感

今天我读了《飞翔的教室》这本书，当我一拿起这本书我就被书中计述五个小伙伴的纯结有友情和他们遇到困难的勇气的故事吸引了，让我舍不得放下。

故事的主人公是五个性格迥异的孩子，敏感多思、擅长写作的约尼，绘画天才、学习尖子马丁，总是吃不饱的大块头马蒂亚斯，自卑懦弱的小个子乌利，头脑机智的塞已斯蒂安。他们是在同一所学校读书的亲密的好朋友。

有一天，因为两所学校学生发生冲突，外校的学生找来社会上的青年绑架了约尼他们学校的学生，事情非常的紧急，已经等到不及报告老师了。为了能尽快的救出人质，五个同学想了一个好办法。他们想用调虎离山之计，分成两组，一组先去那个看守人质的地方和他们讲道理，可是人家根本不听他们的，还出口脏话的大骂，这马丁就和他们大打了起来，边打边向外面跑去，那两个看守的人以为马丁他们害怕了，就去追，就这样，马丁成功的把看守的人引开了，这时候，第二组的同学迅速冲进屋子里，解开绑着的绳子，把同学救了出来。

读了这本书，让我学到了，当人们遇到困难时，一定要沉着冷静，多思考，像马丁他们一样，可以想出好办法来的。我要像他们学习，做一个遇事多动脑，多思考的人。

在天空中飞翔的羽毛球

每一个人都希望有一双隐形的翅膀，可以像雄鹰一样展翅飞翔，一个轻盈的羽毛球在天空中飞翔着，我们好羡慕。

闲暇时，我会和弟弟的在小区打羽毛球，每当我们信心满满站到那里时候，像是真正的比赛一样。每一位人打羽毛球都不希望羽毛球打的低、打偏我也是不例外的。每当有风时，拍打的羽毛球带着微风轻轻的飞翔到弟弟那里，而且打得很高。而没有风时候，羽毛球打偏，弟弟说我没有劲，可是我也是用尽力气。

我很烦躁又很着急。后来我发现一个问题，当我去拍打时，用劲去打羽毛球最下方，特别高，我笑了。弟弟后来在打羽毛球时，还念叨着游戏的名字，好像真的和我决斗一样。

渐渐的，我们打的很累，谁也不说回家，当太阳快落下去时，我们带着欢乐的喜悦回到家中。

羽毛球，因为你，使我们国家队的林丹为中国创造很多荣誉。羽毛球，你永远是中国在天空中飞翔的骄傲！

《飞翔的信》诗歌

传说有一封信

它是有翅膀的，

这是天使写给一个人的信。

它的翅膀幻蓝镂空，

就像雕刻出来的水晶，

找寻它的主人。

这双翅膀是个信使，

就为了它那个使命而飞翔。

不眠不休。

它没有多说什么，不抱怨

只做着，一直做着。

走过的路，路上的人，

不断捕捉，想要它的光芒。

可是它没有被人间的事情而牵绊，

它的任务还没完成

是啊，追逐前方的光，

只有那个指定的

世界品格最高贵的人才可以获得。

这份信，是个秘密。

给我一个让心灵飞翔的空间

奔的骏马，最喜欢草原博大的胸襟，没有这样的空间，骏马就不能尽情地驰骋，轻灵的黄鹂，最喜欢自由辽阔的蓝天，没有这样的空间，黄鹂便于不能这样甜甜地鸣转。

给我一个让心灵飞翔的空间。

在这个美丽的空间里，可以有大漠孤烟直，长河落日圆的寥阔，也可以有虎啸深山的壮观。外而，我渴望自由和豁达，渴望恬适煦暖的阳光，渴望一个湛蓝的天。

给我一个让心灵飞翔的空间。

在这个美丽的空间里，我可以自由的呤唱一首首歌曲，轻松而惬意。在寂静的夜晚，呤唱悠扬的童谣，吟诵《诗经》的佳句，慢歌轻吟，轻吟慢歌，我心灵的鸟儿缓缓起飞了，在那理想的空间里我可学李白举怀邀明月，对影成三人享受独处遐思的妙趣，我可以在这样的空间里，把所有的忧伤，所有的失落和无奈，都变成欢乐的小百鸽，和着我们的节拍，和着我们的双浆翩翩起舞。

给我一个让心灵飞翔的空间。在这个美丽的空间里，我可以寻觅到创新思维的乐趣。在日出红花之时，在踏雪寻梅之际，心里全没有切名利禄的诱惑，只有活跃的思维，创新的热情，在这里跳跃，在这里骈发。

给我一个让心灵飞翔的空间。

在这个美丽的空间里，我可以铺开一幅幅生活的画卷。恬淡而温专馨。世俗的喧嚣与烦恼。在这里驻足，化为一片片烟云。杳不知其所住，我只管做轻灵的自己，充实自己，闲适愉悦的自己。

心灵飞翔的空间，是世间最美的花园，自由与高洁共生，创新与科学共勉。

给我一个飞翔的空间，心灵的鸟儿就要在这里起飞！