留在记忆里的繁星作文600字
留在记忆里的繁星
记忆里的星空,无限美丽,繁星闪烁,无比灿烂。记忆的繁星中,有一颗最亮的星,时常勾起我的回忆。
步入初中新的班级,新的人群,新的环境,令我无比的向往,不免让我感到不知所措,宛如一只落单的大雁,望着天空,孤独之感油然而生。您的出现让我打破了一切的担忧和恐惧;你的出现,引导我走进初中生活;您的出现,让我融入这个新的集体;您的出现,让我渐渐爱上了紧张而充实的初中生活。您也永远留在我的记忆里,成为最亮的星。
对我来说,您就是启明星,照亮了我前进的方向。
你的上课方式,那么令人神往,一个个难解的题目,一个个新的知识,在你的讲解下,都那么轻松易懂。一个个深奥的道理,经您一说,都那么深入人心。您那独特的上课方式,使得课堂充满趣味,时时吸引着我,也勾起了我对学习的浓厚兴趣,每天盼着能上您的课,是我一天当中最幸福的事。
您是老师,也是朋友。
神圣的课堂上,你是一位要求严格教学有方让人敬爱的老师,下课时,你是我们无话不谈的知心朋友。在过去的短短的两个月时光里,我给予我很大的关心和爱护。我成功时,您告诫我不要骄傲,你说,我的潜力远远不止这样。受挫时,您安慰我,告诉我不要气馁,强者都是含泪奔跑的人。你正因为有你,我不会因失败而无力奋起,因成功而骄傲自大。
有你的一切,都是美好的。你的一切将成为我记忆里最美的星,无论将来我去到哪里,我都不会把你忘却,你留在我记忆的繁星里,是最亮的那颗。谢谢你,我亲爱的老师。
留在记忆深处的鼓励
坐在小院的台阶上,望着深蓝色的夜空,闻着桂花的香味,那件事不知不觉又浮现在我的脑海中。
一次,我考试没有考好。我拖着沉甸甸的书包,慢慢向家的方向走去,此时,周围静的可怕,天空黑漆漆的,路边的小树林里,夜莺叫得十分悲伤,和着呼啸着北风,路灯下,我的影子变得异样的长。为什么考不好,知道这一次妈妈对我的期望有多大吗?你对的起她吗?这些声音不停地在我心中徘徊。
到了家门口,我停住了脚步,望着褐色的大门,我应不应该进去呢?
我呆了一会儿,这时在窗前工作的妈妈发现了我,她急忙站起来为我开门,接过我的书包,递给我一杯热水。面对她的吁寒问暖,我泪水一直在眼眶中打转,我静静地站在那里,一动也不动。这时妈妈走了过来,问我怎么了?我说出了事情的原因,她知道之后,停了一两秒,不过马上就恢复了原来的神情,见我失落地站在那儿,就把我拉了过去。
她轻轻地攥着我的手,安慰着:孩子,没考好没关系,妈妈知道你这段时间一直很努力的学习,妈妈不怪你,下次加油,妈妈看好你。我泪汪汪地望着她。此时,屋内变得十分温暖,窗外月光倾泻着大地,一只小松鼠正在掰果子,耳边隐隐约约传来了钢琴的弹奏声。我的泪水,慢慢地干了,坐在小木桌前的我又开始在为下一场考试努力地做准备。
妈妈的鼓励虽是一时,但我却终生难忘,它将永远留在我的记忆深处。
留在记忆深处的温暖
上六年级了,我们换了一个班主任。
他三十岁左右,头发稀疏,一张国字型的脸上嵌着一双小小的眼睛,鼻子像蒜一样大。他生气的时候鼻子会喷出愤怒的气息,让人闻风丧胆。他那蜡黄的脸上似乎一年四季都是一副默然的表情。我们都觉得他脾气阴晴不定,人也很不好相处,所以都不愿意靠近他。
记得他刚到我们班上的第一节课,那时候,我们还不曾想,原来这就是噩梦的开始。第一堂课的上课铃一响,他就风尘仆仆地走进教室,看了眼还在打闹的我们便把书往桌子上一拍,气壮山河地大吼一声上课。我们被吓了一跳,停止了打闹,稀稀拉拉地站了起来,拖着长音回答:老师好。老师对我们的表现十分不满,他哼了一声:这就是大名鼎鼎的六(1)班?真没想到那么没礼貌坐下,重新来。我们没办法,只好乖乖坐下听他的命令。
我姓国。他重重地在黑板上敲了一下,你们可以叫我国老师。国老师?叫老蝙蝠还差不多,衣服油腻腻的,都不知道几天没换了?我暗自嘲讽他。
但是我没想到,我对国老师态度的改变,仅仅是在一个星期之后。
这一个星期的天气都不太好,凉风习习。早上妈妈千叮咛万嘱咐地让我一定要穿上外套,这下好了,早上是记得穿了,下午却把它忘在教室里了。
一阵凉风吹过,我缩了缩脖子,加快了回家的脚步。突然,奔跑时急促的脚步声在我身后响起,我好奇地回头一看,那人却让我大吃一惊是国老师!他是在追着我?他想干嘛?随着国老师的一步步往我这里跑,我的心里也跟着七上八下的,待他走近之后,我才发现他手上拿着一件我最熟悉的天蓝色的外套,正是我忘在教室里的那件外套!
国老师气喘吁吁地把外套递给我,粗声粗气地对我说:你外套忘带了,会冷的。我呆愣地接过衣服望着他离去的背影,我心中的五味杂陈,我想起了他第一次来我们班上课的自我介绍,想起了我给他起的外号,此刻,我的心里被一种叫感动的心情塞满了。感动之余,我又为给他起外号的事而愧疚。
我裹紧了外套继续往前走,又一阵寒风吹来,我却丝毫感觉不到冷,我身上的这件外套在这个寒冷的黄昏给了我莫大的温暖。
留在记忆深处的鼓励
一句鼓励会使你进步,一句关心会使你感动,一个微笑使你久久不能记怀。
望着那暗暗的天空,我不由地加快了脚步。我拿着78分的试卷,心不由自主地更加沉重。走着走着,雨越下越大,我不得不去躲雨了。还不断地念叨着:今天坏事都让我遇上了。
突然老师神不知鬼不觉地出现在我身边。看到了我不知如何是好的表情,她似乎看透了我的内心。她紧皱眉头,但没过一会儿就面带笑容。
她微笑地看着我说:这次考砸了没关系,下一次继续努力,老师相信你。我从未见到过老师如此和蔼的时候,这是第一次。老师见我不说话,用那意味深长的微笑看着我。那个微笑仿佛是对我的鼓励,仿佛是对我的关心,总而言之,老师的笑无法用语言来形容的。没一会儿,老师打断了我的沉思,对我说:你是不是没有带伞?老师送你回去。谢谢老师!我第一次看到老师收起了以往的严厉。老师望了望笑了笑。顿时我觉得老师笑得是那么好看,犹如仙女一笑。紧接着,老师把我送回家了。
后来,我更加努力地学习,因为老师的微笑鼓舞了我,成为了我前进的动力。
这个微笑,让我琢磨不透,却带给了我鼓励,所以至今都留在我的记忆深处。
留在记忆深处的拥抱
望着窗外那灰沉沉的天空,还有那倾盆大雨,我突然感觉要有不好的事情将要发生。果然,在那节数学课发生了
来,你出来一下!语文老师好像有事情要跟我说,数学老师有些好奇,就跟了过来,数学课也被打断了。现在有一个作文比赛,就是上次说的那个比赛,它突然定下了时间,马上就要开始了!现在你就带上笔和垫板还有草稿本出来,等会儿跟着陈老师去。你是咱们班的代表,一定要好好写!语文老师特别着急地说。我一下子傻了,整个人呆住了,这突如其来的比赛让我顿时紧张了起来,班级荣誉的重担也需要我一个人去扛了。
数学老师听了之后也傻了眼,但很快就调整了状态。然后把我搂在怀里给了我一个大大的拥抱,并鼓励我:加油!不管名次怎样,尽力了就行!我看了看她,她的微笑如暖阳一般,让我放松了不少。
窗外的雨也停了,太阳也绽开了笑脸。数学老师给了拥抱之后,便把手上的手环取了下来,说:这是好运手环,希望它能给你带来幸运。说着,她帮我戴上去,又给了我一个大大的拥抱。我坚定地对她说:老师,我会努力的!我一定不会辜负您对我的期望!说完这句话,我便跑向停车场,坐车去比赛了。她却像一个母亲似的叫道:跑慢一点,别摔着了!
正是这简单的拥抱给了我力量;正是这拥抱让我放松了下来;也正是这拥抱让我记忆深刻!
留在记忆深处的鼓励
每当有人有人问起我记忆最深的一个人,我总会记起那张带着微笑的脸,和那改变我的一句鼓励。
回想起那个灰色的上午,我便思绪如泉涌一般,我像往常一样走进校园,天格外的黑,树木在暴风雨前的平静中努力挣扎,希望能躲过风雨的侵袭,鸟儿凄凉的叫声如同一首悲凉的赞歌,顺着呼啸的风传到很远的地方。
教室里的日光灯在灰黑的天空下显得格外苍白,越来越近的皮鞋声令人毛孔大开,全身警觉,门开了,来代课的王老师带着一股温暖的气息走了进来,顿时,整个教室变得如家里的被窝一般舒适。王老师温和的看了我们一眼,让课代表把上周考的试卷发给大家,我瞅了一眼自己的分数,呵,才比上次高了5分,我肯定又是全班倒数了,可就在这时,王老师温柔的声音响了起来:这一次考试,我们班的倒数第一是我,我也做了一张试卷,你们可真厉害,都比我高分!全班同学哄然大笑,只有我呆在了那里。
下课后,我径直走去拦住了王老师,用自己都意想不到的哽咽的声音问:为什么帮我,明明我才是倒数第一!王老师抬起手,擦了擦我的眼泪,用那熟悉的轻声说:不要放弃自己,你的潜力,是无限的!她收回手,拿起教案便走出了教室,留下我我无声地在原地流泪。
从那以后,我重新捡起了荒废掉的学习时间,把1分钟分两次用,终于,在期末考试中我取得了自己都无法想象的好成绩,可那时,王老师却已不在学校上班了,从那以后,我再也没有见到过王老师。
那句鼓励,我便将它存进了记忆深处,激励自己向成功靠近!
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